Diversidad cultural y educación en el medio rural
Coordinación: Cintia Pérez de la Cruz
La escuela rural en contextos de despoblación y reto demográfico se está convirtiendo en un laboratorio de convivencia. El medio rural, lejos de estar vacío, es un lugar donde conviven múltiples diversidades y donde la escuela se ha convertido en punta de lanza de la innovación educativa.
En la provincia de Teruel, la llegada de familias de origen extranjero ha contribuido a mantener abiertas escuelas que de otro modo habrían cerrado. Al mismo tiempo, instituciones como los Centros Rurales de Innovación Educativa (CRIET) ofrecen un espacio único donde alumnado de distintos orígenes y localidades convive durante varios días, generando dinámicas de socialización y respeto mutuo difíciles de reproducir en el aula ordinaria.
Este curso aborda, desde una perspectiva interdisciplinar que combina la antropología social, la historia de la educación, la gestión educativa y la experiencia política, cómo se negocian la diversidad cultural, religiosa y lingüística en las escuelas rurales españolas, con una mirada comparada al caso de Francia.
Ser pocos no significa tener menos derechos en educación, mediación o inclusión.
- Lloc i dates
- Sede organizadora: Centro Asociado UNED Teruel
Sede de celebración: Alcañiz
Del 29 de juny al 1 de juliol de 2026 - Online o presencial
- Puedes elegir la asistencia presencial o l'assistència en línia en directe o en diferit.
- Àrees temàtiques
- Programa
- El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
- dilluns, 29 de juny
- 17:00-19:00 h. Diversidad cultural y educación en el medio rural. Teruel, un estudio de caso
- María del Carmen García Alonso. Profesora del Departamento de Antropología Social. UNED.
- Ignacio Iturralde Blanco. Profesor del Departamento de Antropología Social. UNED.
- 19:00-21:00 h. El medio rural como laboratorio de convivencia (Mesa redonda)
- Moderat per Cintia Pérez de la Cruz. Investigadora. UNED.
- Lidia Pérez Armañanzas. Antropóloga.
- Rubén Corchete. Profesor. Universidad Complutense de Madrid.
- 17:00-19:00 h. Diversidad cultural y educación en el medio rural. Teruel, un estudio de caso
- dimarts, 30 de juny
- 10:00-12:00 h. Cambio social, despoblación y crisis de la escuela rural en España (1964-1983)
- José Luis Castán Esteban. Director del Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte de Teruel.
- 12:00-14:00 h. Innovación y vertebración territorial: El binomio CRA-CRIET como referente educativo
- Lourdes Alcalá Ibáñez. Inspectora Jefe del Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte de Teruel.
- 17:00-19:00 h. Diversidad cultural en la Educación de Personas Adultas de la provincia de Teruel
- Maximiliano Alcañiz García. Asesor Técnico Docente de la Unidad de Programas Educativos del Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte de Teruel.
- 19:00-21:00 h. Desarrollo del CRIE de Benabarre. Un proyecto de aprendizaje y convivencia en, con y para la comunidad
- Alejandro Guijosa Guzmán. Director CRIE Benabarre.
- 10:00-12:00 h. Cambio social, despoblación y crisis de la escuela rural en España (1964-1983)
- dimecres, 1 de juliol
- 09:00-11:00 h. Laicidad, principio fundamental de la escuela en la República Francesa
- Nelson Vallejo-Gómez. Inspector General Vitalicio de los Ministerios encargados de la Educación, Investigación, Deportes y Juventud de Francia.
- 11:00-13:00 h. Diversidad cultural ante al reto demográfico
- Francés Boya Alòs. Secretario General para el Reto Demográfico dentro del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico.
- 09:00-11:00 h. Laicidad, principio fundamental de la escuela en la República Francesa
- Assistència
- Aquesta activitat permet participar amb assistència presencial o assistència en línia en directe o en diferit, sense necessitat d'anar al centre.
- Inscripció
Preus abans del 1 de juliol de 2026
Descompte per matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 1 de juliol de 2026 (si procede) se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.
Matrícula Ordinària Matrícula Reduïda Matrícula Superreduïda Ordinària Membres de l' Associació d'Antics Alumnes i Amics de la UNED Estudiants universitaris (UNED i resta d’Universitats) Família nombrosa especial PAS (Seu Central i Centres Associats de la UNED), Estudiants UNED SÈNIOR i majors de 65 anys PDI de la Seu Central i Professors-Tutors dels Centres Associats i Col.laboradors Pràcticum Persones en situació d'atur /Persones que es troben a l'atur / Persones en situació de desocupació laboral Persones amb discapacitat Víctimes del terrorisme i violència de gènere Família nombrosa general 108 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 32 € 32 € 32 € Precios desde el 1 de juliol de 2026 (incluido)
Para las personas que se inscriban y realicen el pago desde del 1 de juliol de 2026 (si procede), aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.
Matrícula Ordinària Matrícula Reduïda Matrícula Superreduïda Ordinària Membres de l' Associació d'Antics Alumnes i Amics de la UNED Estudiants universitaris (UNED i resta d’Universitats) Família nombrosa especial PAS (Seu Central i Centres Associats de la UNED), Estudiants UNED SÈNIOR i majors de 65 anys PDI de la Seu Central i Professors-Tutors dels Centres Associats i Col.laboradors Pràcticum Persones en situació d'atur /Persones que es troben a l'atur / Persones en situació de desocupació laboral Persones amb discapacitat Víctimes del terrorisme i violència de gènere Família nombrosa general 124 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 38 € 38 € 38 € La matrícula començarà a partir del 11 de maig de 2026.
- Dirigit a
- Miembros de la comunidad educativa, en especial docentes, equipos directivos e inspectores vinculados a la escuela rural.
- Estudiantes de grado y posgrado en educación, antropología, sociología y otras ciencias sociales y humanas.
- Profesionales de la administración educativa y de políticas públicas relacionadas con el reto demográfico.
- Investigadores interesados en diversidad cultural, convivencia y medio rural.
- Cualquier persona comprometida con la educación en territorios de baja densidad de población.
- Objectius
- Compartir iniciativas educativas que se están llevando a cabo en el medio rural en contextos de alta diversidad cultural y demográfica, con especial atención al caso de Aragón y Francia.
- Analizar el efecto de la despoblación y el reto demográfico en la escuela rural, tanto en la evolución histórica del sistema educativo como en su configuración actual.
- Reflexionar sobre el papel de la educación como factor de fortalecimiento de la convivencia en comunidades pequeñas y diversas.
- Conocer el funcionamiento y el valor de instituciones singulares como los CRIET y los CRA como espacios de innovación y socialización.
- Contrastar la experiencia española con la francesa en materia de diversidad cultural y escuela rural.
- Ofrecer un espacio de diálogo entre investigadores, docentes, gestores educativos y responsables políticos que permita conectar la investigación con la práctica y la toma de decisiones.
- Metodologia
- El curso combina ponencias de especialistas con una mesa redonda abierta al debate.
Las sesiones cruzan perspectivas complementarias (histórica, etnográfica, institucional, política y comparada: Aragón y Francia) y reservan tiempo para el diálogo con el público, de modo que la experiencia directa de los asistentes enriquezca el contenido académico.
Modalidad online o presencial, con emisión en directo y en diferido. - Col·laboradors
Organitza
Centro Asociado a la UNED en TeruelProposa
Instituto de Investigación en Humanidades y Patrimonio UNED-Alcañiz (IHUPA)- Objectius de Desenvolupament Sostenible
Aquesta activitat impacta en els següents Objectius de Desenvolupament Sostenible:
- Més informació
- Centro Asociado UNED Teruel
Atarazana, 8 A
44003 Teruel Teruel
978617065 - Imatges de l’activitat
