El papel de los consumidores para alcanzar los ODS (1ed. 2024)
El curso se centra el papel de los consumidores para avanzar en la Agenda 2030 y el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Para ello, se usará la infraestructura de la calidad (IC) como herramienta que promueve la confianza en las declaraciones de sostenibilidad de productos y servicios. La infraestructura de la calidad (IC) la forman una serie de actividades complementarias e independientes, como son la normalización, la certificación, la evaluación de la conformidad (certificación y ensayos), la metrología y la acreditación. En su conjunto, estas actividades son una potente herramienta para facilitar la confianza, con fuertes efectos en el comercio, la industria y la legislación. La Agenda 2030 es nuestra hoja de ruta como humanidad y se articula en 17 objetivos de Desarrollo Sostenibles, que a su vez se desglosan en 169 metas. El curso profundiza en las implicaciones de las normas técnicas, la certificación y la acreditación, para valorar la confianza de las etiquetas y declaraciones de productos y servicios en los productos y servicios que usamos de forma cotidiana.
- Lloc i dates
- Del 22 de gener al 30 de juny de 2024
- Online
- Assistència en línia en diferit, sense necessitat d'anar al centre.
- Assistència
- Assistència en línia en diferit, sense necessitat d'anar al centre.
- Altres activitats del cicle
- Aquesta activitat pertany al cicle ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS , format per les següents activitats:
- Bilingüismo en Contextos Monolingües: MOOC para Equipos Directivos (4ed. 2024)
- Bilingüismo en Contextos Monolingües: MOOC para Profesores (4ed. 2024)
- Aprendizaje-Servicio y Educación Superior: construir proyectos, tender puentes (1ed. 2024)
- Competencias básicas sobre finanzas personales (1ed. 2025)
- Arte, cultura y sus contextos jurídicos (2ed. 2024)
- Repertorios, Disposiciones y Paisajes en la Edición de Arte (1ed. 2024)
- IA Technologies for Cibersecurity and IoT (1ed.2024)
- Gobernanza, Regulación y Protección de Derechos en la UE en la Era Digital (1ed. 2024)
- Bilingüismo en Contextos Monolingües: MOOC para Padres (4ed. 2024)
- març 2022 Habilidades de Gestión de Datos para la Cooperación al Desarrollo (1ed. 2022)
- setembre 2023 La educación de las mujeres en España (de la Hispania romana a la Ilustración). (2ed. 2023)
- setembre 2023 La educación en la historia de la cultura (4ed. 2023)
- gener 2024 Curso cero de Fundamentos de biología para psicólogos (6ed. 2024)
- gener 2024 Curso cero de Química para Ingenieros (5ed. 2024)
- gener 2024 Etica y Antropología (2ed. 2024)
- gener 2024 Curso Cero en Metodología de las Ciencias del Comportamiento (6ª ed. 2024)
- febrer 2024 Cuando la literatura habla de sí misma. Las revoluciones textuales (3ed. 2024)
- febrer 2024 Inteligencia Artificial Generativa para estudiantes (1ed. 2024)
- abril 2024 Periodismo y verificación de noticias en la era de las fake news (4ed. 2024)
- abril 2024 Filosofía de las ciencias de la salud (1ed. 2024)
- juny 2024 Habilidades de Gestión de Datos para la Cooperación al Desarrollo (3ed. 2024-2025)
- juliol 2024 The Language of Wines: English for wine experts and lovers (4ed. 2024)
- juliol 2024 Introducción al uso del PsychLab (1ed. 2024)
- setembre 2024 Introduction to using PsychLab (1ed. 2024)
- setembre 2024 Las lenguas de signos, ¿son lenguas? (1ed. 2024)
- setembre 2024 La educación en la historia de la cultura (5ed. 2025)
- setembre 2024 La educación de las mujeres en España (De la Hispania romana a la Ilustración) (3ed. 2025)
- setembre 2024 El papel de los consumidores para alcanzar los ODS (2ed. 2024)
- setembre 2024 Impact and application of Generative Artificial Intelligence within Education (2ed. 2024)
- setembre 2024 Curso cero de Matemáticas (2ed. 2024)
- octubre 2024 Etica y Antropología (3ed. 2025)
- octubre 2024 La preparación y defensa del TFM destinado a los estudiantes de Filología (5ed. 2024)
- gener 2025 Educación vial: sustancias nocivas en la conducción (7ed. 2025)
- febrer 2025 Gramática inglesa para curso de acceso (6ed. 2025)
- Dirigit per
- Jorge Perez Martin
- Departamento de Inteligencia Artificial
- Professorats
- Marta Arbeloa Losada
- Ingeniero de Montes por la Universidad Politécnica de Madrid
- Paloma García López
- Ingeniera Industrial, por la Universidad Politécnica de Madrid
- Daniel Massó Aguado
- Ingeniero de Montes por la Universidad Politécnica de Madrid
- Assessor tècnic
- Soporte Uned Abierta
- Gestión de contenidos digitales
- Dirigit a
- Consumidores y cualquier persona con curiosidad.
- Objectius
- Los objetivos principales del curso son:
- Adquirir conocimientos básicos sobre los objetivos de Desarrollo Sostenible, sus metas y los avances sociales al respecto
- Familiarizarse con la infraestructura de la calidad y entender su presencia en los productos y servicios cotidianos.
- Saber interpretar los códigos de las normas técnicas.
- Valorar las etiquetas ambientales de productos y servicios y entender su trasfondo e implicaciones.
- Sistema d’avaluació
- El curso se compone de varios ejercicios de autoevaluación tipo test. El usuario deberá superar el 50% del curso para poder tramitar la acreditación.
En las FAQs de IEDRA dispone de la información sobre el trámite de las acreditaciones, tipología, contenido, devoluciones, etc.
Desde UNED Abierta recomendamos inscribirse en el curso como oyente y tramitar la acreditación una vez superado el curso. - Col·laboradors
Col·labora
- Objectius de Desenvolupament Sostenible
Aquesta activitat impacta en els següents Objectius de Desenvolupament Sostenible:
- Imatges de l’activitat
