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  • Pontevedra

  • Online or in-person

  • 1.0 credits

  • Cursos de Verano

  • from July, 6th 2026 to July, 8th 2026

Online or in-person
from July, 6th 2026 to July, 8th 2026

Retos de la función docente: innovación, metodología, inteligencia artificial, inclusión y convivencia en Educación Infantil y Educación Primaria

Address: Raúl González Fernández
Coordination: Ernesto López Gómez
Propone: Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales

Las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria constituyen la clave del sistema educativo, tanto en cuanto contribuyen a sentar las bases del posterior desarrollo personal, académico y social de las nuevas generaciones. Dada su importancia, es necesario contar no solo con docentes perfectamente formados y en actualización permanente, sino también capaces de afrontar los retos y demandas presentes y futuras del aula y actual sociedad del conocimiento.

Desde estos antecedentes, este curso aborda la importancia de la innovación constante en Educación Infantil y Educación Primaria, presentando experiencias educativas que permitan a los participantes conocer nuevas estrategias didácticas y planteamientos metodológicos, uso pedagógico y crítico de la inteligencia artificial, atención a la diversidad e inclusión educativa, así como la prevención y gestión positiva de conflictos, considerados todos ellos principios vectores en el actual marco curricular.

Dates and places
Sede organizadora: Centro Asociado UNED Pontevedra
Sede de celebración: Ponteareas

From July, 6th 2026 to July, 8th 2026
Hours
Teaching hours: 20
Credits
1 credit ECTS.
Online or in-person
You can choose in-person assistance or live or delayed online assistance.
Thematic areas
Program
  • El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
  • Monday, July, 6th 2026
    • 17:00-19:00 h. Retos de la función docente
      • Ernesto López Gómez. Profesor de la Facultad de Educación. UNED.
    • 19:00-21:00 h. La innovación comienza con la mirada
      • Oihana Llover Díaz. Directora de Innovación en el Colegio Santa María la Blanca, Madrid.
  • Tuesday, July, 7th 2026
    • 10:00-12:00 h. El método por proyectos como eje metodológico en Educación Infantil y Educación Primaria
      • Paula Martínez Enríquez. FPI Comunidad de Madrid.
    • 12:00-14:00 h. Modelos didácticos activos en Educación Infantil y Educación Primaria: experiencias y ejemplos
      • David Jiménez Hernández. Profesor de la Facultad de Educación. UNED.
    • 17:00-19:00 h. Inteligencia artificial y escuela: qué cambia, qué no y qué debemos reinventar
      • María de Mar Román García. Profesora de la Facultad de Educación. UNED.
    • 19:00-21:00 h. Inclusión y convivencia en el aula y centro
      • Raúl González Fernández. Profesor de la Facultad de Educación. UNED.
  • Wednesday, July, 8th 2026
    • 09:00-11:00 h. Experiencias y buenas prácticas en Educación Infantil (Mesa redonda)
      • Moderated by Raúl González Fernández. Profesor de la Facultad de Educación. UNED.
      • Encarnación Martínez Sánchez. Profesora en el CEIP Nicolás de las Peñas, Murcia.
      • Alfredo Varela Portela. Profesor en el Colegio Marista El Pilar, Vigo.
      • Karina Mouriño Espiñeira. Profesora en la EEI Taboexa, As Neves-Pontevedra.
    • 11:00-13:00 h. Experiencias y buenas prácticas en Educación Primaria (Mesa redonda)
      • Moderated by Ernesto López Gómez. Profesor de la Facultad de Educación. UNED.
      • Ana Isabel Iglesias Pérez. Profesora en el Centro SEK International School Atlántico, Pontevedra.
      • Raquel Iglesia López. Profesora en el CPI de Mondariz, Pontevedra.
      • Rubén Molinero Malvido. Profesor en el CEIP Balaidos, Vigo.
Attendance
This activity allows to participate in-person assistance or live or delayed online assistance, without having to go to the center.
Enrollment

Prices before July, 1st 2026

Discount for early registration: Participants who register and complete payment before July, 1st 2026 (if applicable) will benefit from the FEES listed in the following table.

Ordinary enrolmentReduced enrollmentReduced tuition
Ordinary enrollment Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED University students (all universities) Large family General Practicum Collaborators University Students Unemployed Persons with disabilities Victims of terrorism and gender violence Large family Special
108 €63 €63 €63 €63 €63 €63 €32 €32 €32 €

Prices from July, 1st 2026 (included)

Applicants who register but pay from July, 1st 2026, even if previously registered, will still have to pay the fees below.

Ordinary enrolmentReduced enrollmentReduced tuition
Ordinary enrollment Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED University students (all universities) Large family General Practicum Collaborators University Students Unemployed Persons with disabilities Victims of terrorism and gender violence Large family Special
124 €75 €75 €75 €75 €75 €75 €38 €38 €38 €

Registration will begin on the May, 11th 2026.

Aimed at
Estudiantes y egresados en el Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria. Profesorado en activo de ambas etapas educativas. No obstante, y dada su temática, puede ser de interés para estudiantes y profesionales de áreas relacionadas con el ámbito educativo de 0-12 años.
Goals
  • Adquirir nuevos conocimientos para responder, desde el aula de Educación Infantil y Educación Primaria, a los nuevos retos y demandas de la actual y cambiante sociedad.
  • Tomar conciencia de los fundamentos básicos que rigen la innovación y la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula.
  • Emplear de manera eficaz las metodologías propias del nuevo paradigma didáctico.
  • Utilizar las herramientas IA de apoyo a la función docente.
  • Diseñar y desarrollar propuestas inclusivas para atender a la diversidad propia del aula.
  • Desarrollar estrategias para mejorar la convivencia y la prevención de conflictos.
Methodology
El curso se desarrolla mediante seis ponencias que abordan la temática desde una perspectiva teórico-práctica aplicada. Cuenta, también, con dos mesas redondas, donde se presentan experiencias educativas concretas y buenas prácticas en las aulas de Educación Infantil y Educación Primaria.
Collaborates

Organizers

UNED Pontevedra

Proposes

Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
Objetivos de Desarrollo Sostenible

Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

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Rúa de Portugal 1
36162 Pontevedra Pontevedra
986851850 / negociadodealumnos@pontevedra.uned.es
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