EspañolEnglishEuskeraCatalàGallego
  • Aula Monforte de Lemos

  • Online

  • 1.0 kreditu

  • Extensión Universitaria

  • 2025/11/7 - 2025/11/15

Online
2025/11/7 - 2025/11/15

Atención temprana e intervención en los Trastornos del Espectro Autista en la etapa de 0 a 6 años (2ª edición)

PDFa inprimatu

En este curso abordaremos las primeras etapas del desarrollo infantil( 0 a 6 años), teniendo en cuenta las características de las personas con Trastorno del Espectro Autista y las posibles señales de alerta . Conoceremos diferentes herramientas y actividades para  estimular el desarrollo de las habilidades cognitivas, psicomotrices, sensoriales, sociales y de juego, así como de de autonomía o vida diaria.

Lekua eta datak
2025/11/7 - 2025/11/15

Lekua:

Aula de Monforte de Lemos


Orduak
Eskola-orduak: 20
Kredituak
1 kreditua ECTS.
Online
Online, zuzenean edo geroratuan, jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
Programa
  • 2025/11/7
    • 16:00-21:00 h. - Principales hitos de desarrollo en la etapa de 0 a 6.
      - Principales Trastorno del Neurodesarollo en la infancia.
      - ¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista? Etiología, características e implicaciones.
      - Mitos y realidades.
      • Ana Moure Arias 
  • 2025/11/8
    • 09:00-14:00 h. - La importancia de la Detección y Atención Temprana.
      - Señales de alerta en el desarrollo. ¿En qué debo fijarme?
      - Principales alteraciones de desarrollo.
      - Instrumentos y vías de detección y cribado ante la sospecha de un TEA.
      - Acompañamiento familiar ante el diagnóstico del TEA.
      • Ana Moure Arias 
  • 2025/11/14
    • 16:00-21:00 h. - Habilidades comunicativas y herramientas para su intervención.
      - Desarrollo de habilidades cognitiva básicas y herramientas para su intervención.
      - Habilidades de Juego y socialización y herramientas para su intervención.
      • Ana Moure Arias 
  • 2025/11/15
    • 09:00-14:00 h. - Psicomotricidad y herramientas para su intervención.
      - Plano sensorial y herramientas para su intervención.
      - Autonomía y vida diaria y herramientas para su intervención.
      - Explicación caso práctico
      • Ana Moure Arias 
Jarraitzea
Online, zuzenean edo geroratuan, jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
Zuzendaria
Laura M. Guerrero Puerta
Profesora y Doctora del departamento Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales de la UNED
Koordinatzailea
Raquel Iglesias Rodríguez
Coordinadora Extensión Universitaria UNED Lugo. Profesora tutora UNED Lugo.
Hizlari
Ana Moure Arias
Psicóloga en Fundación Menela
Hartzaileak
Familias de personas con TEA, profesorado de educación infantil o terapeutas interesados en atención temprana.
Eskatutako titulazioa

No se requiere titulación.

Helburuak
-Acercarnos al concepto del TEA y sus implicaciones a nivel de desarrollo.
-Aprender a detectar señales de alerta en la etapa de infantil.
-Conocer diferentes instrumentos de cribado y diagnóstico.
-Comprender la importancia de la intervención de 0 a 6 años.
-Conocer estrategias y actividades para intervenir en habilidades cognitivas, comunicativas, motrices, sensoriales, de juego y de autonomía o vida diaria.
Metodologia
Online en directo y en diferido
Ebaluazio-sistema
Propuesta de actividades para la elaboración de un plan de intervención.
Garapen Jasangarriaren helburuak

Jarduera honek honako Garapen Jasangarriko Helburu hauetan eragiten du:

Argibide gehiago
Aula de Monforte de Lemos
Casa da Cultura. Plaza de España, 3
27400 Monforte de Lemos Lugo
644901906 / monforte@lugo.uned.es