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  • Calatayud

  • Online o presencial

  • 1.0 crèdits

  • Extensión Universitaria

  • del 22 al 23 de setembre de 2023

Online o presencial
del 22 al 23 de setembre de 2023

Aportaciones de cara a la Intervención (I). Módulo V del curso “Prevención integral del suicidio y conducta autolítica”

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Este curso forma parte del curso de prevención integral del suicidio y conducta autolítica, que se desarrolla en colaboración por el Colegio Profesional de Psicología de Aragón (COPPA) y la UNED de Calatayud

APORTACIONES DE CARA A LA INTERVENCIÓN I:

Desde la Teoría del Apego

Bowlby planteó la teoría del apego, que se establece a través de vínculos afectivos de los seres humanos. Según el autor, el apego mantiene vínculos afectivos entre el niño y sus cuidadores que influirán en su desarrollo psicológico.

Esta interacción es un proceso que sirve de base para establecer vínculos tempranos de protección, su calidad dependerá del tipo de apego que se establezca en los primeros años de vida de niño.

Las experiencias tempranas con los cuidadores se traducen en representaciones internas de relación que influyen en muchos dominios de la vida. Cuando la figura de apego no está disponible y se forman modelos negativos de uno mismo y los demás, la probabilidad de desarrollar problemas emocionales y un mal ajuste social, se incrementa.

Desde el Psicoanálisis

El psicoanálisis es una teoría sobre el funcionamiento de la mente humana y una práctica terapéutica. Fundado por Sigmund Freud, continúa siendo desarrollado por psicoanalistas por todo el mundo.

El psicoanálisis considera el suicidio como la más grave consecuencia de la depresión o la melancolía. Además, también puede considerarse como la no representación del deseo de morir o dejar de sufrir de una persona, sino como la manifestación de una tendencia hostil hacia otra persona.

El acto suicida no siempre tiene el mismo significado; está determinado por múltiples factores y la interacción de una serie de motivaciones, de modo que la psicopatología del suicidio es compleja y su naturaleza multifactorial.

Este enfoque, aporta una idea importante para conocer los procesos psíquicos del inconsciente, para desde ahí, indagar en los parámetros socioculturales, sexuales y personales que forman la psique.

Lloc i dates
Del 22 al 23 de setembre de 2023

Lloc:

Sede Coppa (Zaragoza)


Horas
Hores lectives: 20
Crèdits
1 crèdit ECTS.
Online o presencial
Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo.
Programa
  • divendres, 22 de setembre
    • 09:30-13:30 h. Desde la Teoría del Apego (1ª parte)
      • Jara Acín 
    • 16:00-20:00 h. Desde la Teoría del Apego  (2ª parte)
      • Jara Acín 
  • dissabte, 23 de setembre
    • 09:30-13:30 h. Desde el Psicoanálisis (1ª parte)
      • J. Ramón Ubieto 
    • 16:00-20:00 h. Desde el Psicoanálisis (2ª parte)
      • J. Ramón Ubieto 
Assistència
Aquesta activitat permet a l'estudiant participar amb assistència presencial o assistència online en directo, sense necessitat d'anar al centre.
Inscripció

  • El estudiante puede seguir la actividad online (directo o diferido) y también presencialmente.
  • 1 ECTS
  • Asistencia presencial: sede Coppa Zaragoza
  • Asistencia en línea en directo (por internet): el enlace se enviará por email a las personas inscritas en esta modalidad. 
  • NO HAY OPCIÓN DE DIFERIDO. NO SE GRABA.

Módulo dirigido exclusivamente a:
Psicólogos/as interesados en profundizar en la prevención integral del suicidio y la conducta autolítica.
Estudiantes del Grado en Psicología.


MUY IMPORTANTE:
  • Cuando se inscriba, marque la casilla “deseo recibir dicha información acerca de la UNED y las entidades directamente relacionadas con ésta”. En caso contrario no recibirá el enlace de acceso, certificado, ni ninguna información o notificación del curso.
  • Con matrícula reducida (40 €) es necesario que nos envíe a actividades@calatayud.uned.es copia de su matrícula universitaria (como estudiante universitario de Psicología) o justificante de ser colegiado y que está al corriente del pago de tasas del colegio de psicólogos que corresponda.

  Ordinària Estudiants universitaris (UNED i resta d’Universitats) Col.legiats/Col.legiades
Preu60 €40 €40 €
Altres activitats del cicle
Aquesta activitat pertany al cicle Prevención integral del suicidio y conducta autolítica , format per les següents activitats:

Dirigit per
Emilio Ambrosio Flores
Catedrático de Universidad. Departamento de Psicobiología de la Facultad de Psicología. UNED. Profesor de Psicobiología de la Drogadicción y otras asignaturas del Grado de Psicología. UNED.
Coordinadors/Coordinadores/Coordinat per
María Carmen Maluenda Navarro
Psicóloga. Experta en Psicología de emergencias
Laura Ormad Velamazán
Coordinadora Académica y Profesora Tutora. UNED Calatayud
Jesús Ignacio Padilla Martín
Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, en el itinerario de psicología clínica y educativa.  Especializado en conducta suicida y autolesiva, miembro del equipo psicológico de LIANA (Asociación Aragonesa de Suicidio y Conducta Autolesiva), y del grupo de trabajo de suicidio y conducta autolesiva del COPPA.
Ponents
Jara Acín
Licenciada en Psicología Clínica y de la Salud, socia fundadora y codirectora de Elán Psicología, además de responsable del Área Infantojuvenil. DEA en Medicina Legal y Forense y magíster en Psicología Clínica Legal y Forense, es experta en intervención en catástrofes y emergencias. Es terapeuta de familia y formadora certificada en Disciplina Positiva, especializada en el tratamiento del apego.
J. Ramón Ubieto
Psicólogo clínico, psicoanalista y miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis
Dirigit a
Módulo dirigido exclusivamente a: Psicólogos/as interesados en profundizar en la prevención integral del suicidio y la conducta autolítica.
Estudiantes del Grado en Psicología.
Objectius
Cada módulo temático se estructura, con una duración de 20 h (1 ECTS), en torno a un ámbito o temática concretas.

El curso tiene un formato teórico-práctico, adaptando la carga de cada elemento en función del módulo temático en cuestión.
Metodologia
Cada módulo se evalúa de forma independiente, a través de un cuestionario de evaluación online o de un trabajo individual del estudiante.
Para obtener 1 créditos ECTS deberán completar 4 horas de trabajo individual a distancia, del que se informará durante el curso.
Col·laboradors

Organitza

Colegio Profesional de Psicología de Aragón
UNED Calatayud

Col·labora

Ayuntamiento de Calatayud
Gobierno de Aragón
Diputación Provincial de Zaragoza
Objectius de Desenvolupament Sostenible

Aquesta activitat impacta en els següents Objectius de Desenvolupament Sostenible:

Més informació
UNED Calatayud
Avda. San Juan el Real, 1
50300 Calatayud. Zaragoza
976 88 18 00 / actividades@calatayud.uned.es
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