PROGRAMAS DE PATIOS. RECREOS INCLUSIVOS PARA ALUMNADO CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO (TEA). 2ª edición.

Online edo aurrez aurrekoa

2021/5/10 - 2021/5/13

Online edo aurrez aurrekoa

Lugo

Unibertsitate hedapena

kreditu

1.0

PDFa inprimatu

Los tiempos y espacios de recreo son un momento de gozo y disfrute para el alumnado en general, sin embargo, para los niños/as y jóvenes con TEA pueden convertirse en un espacio hostil, incomprensible y generador de stress.

En este curso trataremos cómo fomentar la participación activa del alumnado con autismo en diferentes juegos y actividades durante el recreo escolar junto al resto del alumnado; así como a diseñar espacios que promuevan una mayor igualdad e inclusión que contribuyan al bienestar de las personas y a favorecer la autoestima y adquisición de habilidades sociales, previniendo posibles casos de aislamiento y de acoso o bullying escolar.

Lekua eta datak: 2021/5/10 - 2021/5/13
16:00(e)tatik 18:30(e)tara.

Lekua: Centro Asociado de Lugo

Egutegia ikusi

Orduak: Eskola-orduak: 20

Kredituak: 1 kreditua ECTS.

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Programa

2021/5/10
- 16:00-18:30 h. Marco de referencia: Introducción al concepto de TEA y de TCS. Desmontando falsos mitos sobre el autismo. La escuela como agente socializador. Escuela Inclusiva/Convivencia. Forjando relaciones sociales
  - Mª Inés Flores Lozano
2021/5/11
- 16:00-18:30 h. El área social en alumnado con TEA/TCS. Habilidades Sociales en ámbitos educativos.
  El recreo y el juego. Estructurando los recreos. Reorganización de los espacios de ocio y tiempo libre.
  Introducción de metodologías inclusivas en espacios de recreo.
  Técnicas, recursos y estrategias aplicados al día a día.
  - Mª Inés Flores Lozano
2021/5/12
- 16:00-18:30 h. Programas de patios.
  Reorganizando los recreos. Intervención en los tiempos de patio. Entrenando habilidades.
  - Mª Inés Flores Lozano
2021/5/13
- 16:00-18:30 h. Actividades y apoyos hacia un ocio educativo. Técnicas activas.
  Ideas, recursos, …
  - Mª Inés Flores Lozano

Jarraitzea

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Izen-ematea

Número de Cuenta: ABANCA. IBAN: ES3020805152583040026385.

Justificante de pago: El alumno deberá remitir el justificante de pago al Centro Asociado UNED de Lugo o enviarlo al correo electrónico (escaneado) adjuntando también el justificante según la categoría matriculada.

Si se matriculan en la categoría de VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO, deben adjuntar como comprobante la sentencia o bien la concesión de una orden de protección junto con el justificante de pago.

e-mail: info@lugo.uned.es

Datos personales: Tenga en cuenta que con los datos aportados en su solicitud de matrícula se confeccionan los certificados, asegúrese que son correctos y están completos.

Devolución de matrícula: Las peticiones de baja o anulación de matrícula deberán ser notificadas por escrito (correo electrónico) al menos 3 días antes del comienzo de la actividad. Pasado este periodo, la matrícula sólo será devuelta en caso de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que el alumno deberá presentar la documentación que así lo acredite.

Una vez comenzado el curso no se realizarán devoluciones.
Se podrá anular un curso sí concurren condiciones excepcionales relacionadas con aspectos docentes o de infraestructura económica y material que impidan su correcta celebración. En tal caso, el alumno tendrá un plazo de 1 mes desde la fecha de cancelación, para solicitar la devolución del importe de la matrícula.

SERÁ PRESENCIAL SIEMPRE QUE LA SITUACIÓN SANITARIA LO PERMITA. LIMITAMOS EL AFORO AL 50% DE LOS PUESTOS DISPONIBLES.

Es IMPRESCINDIBLE que los alumnos que sigan el curso ONLINE indiquen la dirección de correo electrónico a la hora de realizar la matrícula.

Con el objetivo de garantizar la recepción de los datos de conexión que permiten seguir la actividad por streaming con anterioridad al comienzo del curso, es necesario que el justificante de pago de matrícula se envíe, al menos con 24 horas de antelación al comienzo de la actividad.
Los requisitos mínimos para poder seguir el curso por streaming son:
1-Ordenador con navegador web que tenga Plugin de Flash instalado (versión 11.3 o superior)
2-Conexión a Internet estable.
3-Altavoces o auriculares para poder recibir el audio.
4-El usuario debe estar en una red en la que no haya filtrado de determinados puertos(hay redes corporativas que filtran determinados puertos para que sus trabajadores no puedan navegar por algunas páginas como portales de videos,....)

Con el fin de de resolver posibles incidencias, se ruega a los alumnos que asistan por streaming se conecten 20 minutos antes del inicio del curso

	Víctimas de violencia de género	Arrunta	UNED eremua	Personas con discapacidad	Langabezian dauden pertsonak
Prezioa	30 €	40 €	30 €	25 €	30 €

Online matrikula

Jarraipen birtuala

Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro.

Zikloko beste jarduera batzuk

Jarduera hau Extensión Universitaria Centro Uned de Lugo ziklokoa da, jarduera hauek osatua:

abendua 2010 "Cálculo y diseño de instalaciones eléctricas de baja tensión"
urtarrila 2011 "Conceptos básicos y principales teorías prevención de drogodependencias"
martxoa 2011 "Dinámica de grupos en educación"
apirila 2018 Dinámica de grupos en educación (2ª edición)
azaroa 2019 MEDIACIÓN PENAL: Hacia la justicia restaurativa
martxoa 2020 La Contratación en el Sector Público.
apirila 2020 Estrategias educativas para inclusión de alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el aula.
apirila 2020 Ejercicio físico saludable en confinamiento.
ekaina 2020 PROGRAMAS DE PATIOS. RECREOS INCLUSIVOS PARA ALUMNADO CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO (TEA).
apirila 2021 ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA INCLUSIÓN DE ALUMNADO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) EN EL AULA. (2ª edición)
apirila 2021 Introducción, evaluación e intervención en reforma juvenil.
maiatza 2021 Aspectos Prácticos del Proceso Penal para Juristas.
martxoa 2022 Relatos biográficos e historias de vida: construcción desde un marco etnográfico
maiatza 2023 CURSO: Psicología de los grupos y Organizaciones; Influencias y dinámicas en un grupo de personas
maiatza 2024 Psicología de los grupos y Organizaciones; Influencias y dinámicas en un grupo de personas (2ª edición)

Zuzendaria

Luis Vázquez López: Profesor tutor con Venia Docendi en CA Lugo. Profesor de Secundaria.

Koordinatzailea

María Fuensanta Otero Beltrán: Pedagoga. Profesora - Tutora con Venia Docendi UNED Lugo. Coordinadora Extensión Universitaria CA Lugo. Coordinadora Aula de Foz.

Hizlari

Mª Inés Flores Lozano: Docente. Educadora Social y Técnico especialista en integración social, familiar, educativa y laboral personas con discapacidad. Presidenta Asociación Raiolas Lugo.

Hartzaileak

Educadores/as sociales, terapeutas ocupacionales, psicólogos/as, pedagogos/as, psicopedagogos/as, maestros/as, trabajadores/as sociales, técnicos/as superiores en integración social, técnico/a en atención a personas en situación de dependencia, técnicos de animación sociocultural, monitores de ocio y tiempo libre, …

Helburuak

- Impulsar la participación activa del alumnado con TEA o TCS dinamizando los tiempos de recreo, mejorando sus habilidades sociales y su autoestima a través del juego y el tiempo compartido.
- Proporcionar al alumnado con TEA espacios inclusivos y seguros, previniendo su aislamiento y acoso escolar/bullying.
- Dotar de estrategias y herramientas a docentes, a trabajadores del ámbito social y a todo el personal de centros educativos para poner en práctica proyectos inclusivos en los tiempos de recreo o tiempo libre.
- Desmontar falsos mitos sobre el autismo.

Metodologia

10 horas online de trabajo autónomo del alumno: consulta de materiales (lecturas, vídeos), diseño de una ficha-proyecto…

Ebaluazio-sistema

Para recibir el certificado es necesario visualizar las sesiones en directo y/o en diferido.

Responder cuestionario tipo test por módulo propuesto y elaboración de una ficha de trabajo final de 2-3 folios: “Proyecto patios dinámicos, patrullas de patio o círculo de amigos” A ENTREGAR ANTES DEL 31 DE MAYO DE 2021.

Responder a una encuesta sobre la valoración de la actividad.

Laguntzaileak