Actuación de MINDFULNESS en las aulas: herramientas para conseguir la calma y la Atención
octubre 2014 | ||||||
l | m | m | j | v | s | d |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
27 16:30-20:30 Durante la primera sesión se pretende crear un espacio ...... | 28 16:30-20:30 Desde la sesión segunda se desarrolla el trabajo de ...... | 29 16:30-20:30 En esta última sesión se desarrolla el trabajo de la AP ...... | 30 | 31 |