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La evaluación multidisciplinar en la infancia y adolescencia: claves para entender lo médico, psicológico y educativo

julio 2011
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09:15-09:30 Inauguración del curso.Inauguración del curso. (La evaluación......
09:30-11:30 Introducción y consideraciones iniciales.......
12:00-14:00 ¿De dónde partimos?: Demandas.¿De dónde partimos?: Demandas.......
16:00-18:00 Entrevistas clínicas (información indirecta).Entrevistas......
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09:30-11:30 Valoración del bebé, el niño de 0 a 3 años.Valoración del......
12:00-14:00 Valoración de 3-6 años (neurolinguística).Valoración de 3-6......
16:00-18:00 Valoración del niño y adolescente (Funciones Cerebrales......
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09:30-11:30 Diagnóstico y devolución de la información.Diagnóstico ......
12:00-14:00 Evaluación del curso: ¿qué hemos aprendido?......
14:00-14:15 Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.Clausura y entrega......
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