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Cursos de Verano UNED

del 25 al 27 de juny de 2014

Emociones, comportamiento no verbal y trabajo en grupo en contextos educativos

  • Madrid

  • Presencial

  • 1.0 crèdits

  • Cursos de Verano

  • del 25 al 27 de juny de 2014

Presencial
del 25 al 27 de juny de 2014

Emociones, comportamiento no verbal y trabajo en grupo en contextos educativos

Adreça: Tiberio Feliz Murias
Codirector: Alberto Nolasco Hernández
Propone: Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales

Es fundamental la capacitación de los docentes en la educación emocional. Para ello es muy importante el comportamiento no verbal y el trabajo en grupos.

Las emociones han sido excluidas durante mucho tiempo de la escuela. Sin embargo, sabemos que son la base de nuestro bienestar y, al igual que el resto de la personalidad, pueden educarse de forma intencional en gran medida. Para ellos la comprensión del comportamiento no verbal y la utilización del trabajoen grupo constituyen herramientas y dan lugar a estrategias de gran valor en contextos educativos.

Lloc i dates
Sede organizadora: UNED Madrid
Sede de celebración: Madrid

Del 25 al 27 de juny de 2014
Espais en els quals es desenvolupa: Escuelas Pías. c/ Tribulete 14
Horas
Hores lectives: 20
Crèdits
1 crèdit ECTS i 2 crèdits de lliure configuració.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20
Presencial
Aquesta activitat es desenvolupa presencialment.
Àrees temàtiques
Programa
  • El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
  • dimecres, 25 de juny
    • 17:00-19:00 h. Rómulo es de Twitter; Remo es de Facebook (historia de la sociabilidad humana).
      • Tiberio Feliz Murias. Profesor de Educación. UNED.
    • 19:00-21:00 h. Introducción al concepto de grupo. Definición, formación y procesos grupales.
      • Raúl Carretero Bermejo. Psicólogo Social, Planes Regionales de Acción Social de Castilla la Mancha. Ayto de Carrión de Calatrava.
  • dijous, 26 de juny
    • 10:00-12:00 h. Concepto, características y perspectivas de la emoción. Aproximación al concepto de comportamiento no verbal.
      • Alberto Nolasco Hernández. Asesor de formación del profesorado en la comunidad autónoma de Aragón y profesor de la Universidad de Zaragoza.
    • 12:00-14:00 h. Ciencia, pseudociencia y leyendas urbanas del comportamiento no verbal.
      • Alberto Nolasco Hernández.
    • 17:00-19:00 h. Trabajo con grupos en contextos educativos (I) Fases, dinámicas y habilidades.
      • Raúl Carretero Bermejo.
    • 19:00-21:00 h. Trabajo con grupos en contextos educativos (II) Toma de decisiones, resolución de conflictos y evaluación.
      • Raúl Carretero Bermejo.
  • divendres, 27 de juny
    • 09:00-11:00 h. Prácticas grupales de reconocimiento facial y comportamiento no verbal.
      • Alberto Nolasco Hernández.
    • 11:00-13:00 h. La interacción en el aula como medida reductora del fracaso escolar.
      • Ana Isabel Holgueras González. Profesora Asociada. UNED.
Inscripció
Matrícula OrdinàriaMatrícula ReduïdaMatrícula Superreduïda
Ordinària Membres de l' Associació d'Antics Alumnes i Amics de la UNED Estudiants universitaris (UNED i resta d’Universitats) Família nombrosa especial PDI de la Seu Central i Professors-Tutors dels Centres Associats i Col.laboradors Pràcticum Persones en situació d'atur /Persones que es troben a l'atur / Persones en situació de desocupació laboral Estudiants amb discapacitat Víctimes del terrorisme i violència de gènere Família nombrosa general
108 €63 €63 €63 €63 €63 €22 €22 €Gratuïta
Dirigit a
  • Docentes de todos los niveles
  • Padres y madres
  • Responsables y empleadores de centros y programas educativos
  • Responsables institucionales
  • Inspectores, asesores educativos, orientadores y supervisores
  • Investigadores
  • Educadores sociales y trabajadores sociales.
Objectius
  • Comprender el papel de las emociones y del comportamiento no verbal.
  • Diseñar actividades para el entrenamiento en comportamiento no verbal.
  • Integrar el trabajo en grupo en la actividad educativa.
  • Entender y conocer el concepto de grupo y los procesos grupales más relevantes para el éxito educativo.
  • Desarrollar habilidades, estrategias y actividades para la gestión eficaz y eficiente de un grupo en contextos educativos.
Metodologia
El curso combina aportes teóricos de actualidad con la puesta en práctica y el entrenamiento vivenciado.
Col·laboradors

Proposa

Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
Més informació
UNED Madrid
C/ Tribulete, 14 - 3ª Planta
28012 Madrid Madrid
(34) 91 4295465 / cursos-extension@madrid.uned.es
Imatges de l’activitat

Altres activitats de Antropologia , Educació, Ciències socials i Comunicació

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