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  • Ceuta

  • En liña ou presencial

  • 1.0 créditos

  • Cursos de Verano

  • do 15 ao 17 de junio do 2026

En liña ou presencial
do 15 ao 17 de junio do 2026

Sociedades inclusivas, ciudadanía y discapacidad: retos emergentes

Dirección: Pilar Gomiz Pascual
Coordinación: Yolanda Bel Blanca
Propone: Vicerrectorado de Estudiantes e Inclusión

Hablar de Ciudadanía inclusiva es plantear los requisitos que permiten el ejercicio de su condición de ciudadanas y ciudadanos a todas las personas en nuestras sociedades democráticas. En las últimas décadas, la reflexión académica, social y política en torno a la discapacidad ha experimentado una profunda transformación. Frente a enfoques centrados exclusivamente en la deficiencia o el diagnóstico, han ido ganando relevancia perspectivas que entienden la discapacidad como expresiones de la diversidad humana y como cuestiones estrechamente vinculadas a los derechos, la participación social y la igualdad de oportunidades. Este cambio de mirada invita a repensar las instituciones, los entornos sociales y las prácticas cotidianas desde criterios de accesibilidad, inclusión y reconocimiento de una realidad sobre la que hace 20 años se plasmó la Convención de Derechos de Personas con Discapacidad: las personas somos diferentes y no se puede discriminar por ello.

En este curso se aborda cómo las sociedades contemporáneas pueden avanzar hacia modelos más inclusivos reconociendo la discapacidad y la  diferencia cognitiva y neurológica como parte de la condición humana. Desde la perspectiva de la ciudadanía inclusiva, se analizarán las barreras estructurales, culturales e institucionales que afectan a las personas con discapacidad y neurodivergencia, así como las estrategias para promover entornos accesibles, inclusivos y capaces de reconocer el talento diverso.

Lugar e datas
Sede organizadora: UNED Ceuta
Sede de celebración: Ceuta

Do 15 ao 17 de junio do 2026
Horas
Horas lectivas: 20
Créditos
1 crédito ECTS.
En liña ou presencial
Puedes elegir la asistencia presencial ou asistencia en liña en directo ou diferida.
Áreas temáticas
Programa
  • El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
  • lunes, 15 de junio
    • 16:00-16:30 h. Inauguración del Curso
      • Ana Lisbona Bañuelos. Vicerrectora de Estudiantes e Inclusión y Profesora de Psicología Social y de las Organizaciones
      • Isabel Martínez Lozano. Directora de Programas con Universidades y Promoción del Talento Joven de Fundación ONCE.
      • Carlos Rontomé Romero. Director del Centro Universitario UNED Ceuta.
      • Nabila Benzina. Consejera de Sanidad y Servicios Sociales de Ceuta.
      • María del Carmen Rosiono Guerrero. Presidenta CERMI Ceuta.
      • Luis Cayo Pérez Bueno. Presidente del CERMI Estatal. Ponente online
    • 16:30-18:30 h. Ciudadanía inclusiva: fundamentos y desafíos en las sociedades contemporáneas
      • Pilar Gomiz Pascual. Directora. UNIDIS.
    • 18:30-19:30 h. Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo. La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad como la mejor palanca de inclusión
      • Luis Cayo Pérez Bueno. Presidente del CERMI Estatal.
    • 19:30-20:30 h. Transformar las instituciones: políticas públicas para sociedades inclusivas
      • Isabel Martínez Lozano. Directora de Programas con Universidades y Promoción del Talento Joven de Fundación ONCE.
  • martes, 16 de junio
    • 09:30-10:30 h. Discapacidades invisibles. El paradigma de la neurodiversidad: origen, debates y transformaciones
      • Pablo Gómez. Director General de la Fundación INTRAS.
    • 10:30-12:30 h. Discapacidad, creatividad e innovación: el valor social de la diferencia  
      • Ana Lisbona Bañuelos. Vicerrectora de Estudiantes e Inclusión y Profesora de Psicología Social y de las Organizaciones
    • 12:30-13:30 h. Talento diverso en una sociedad compleja
      • Remedios Zafra. Escritora.
    • 16:00-18:00 h. Apoyo y discapacidad psicosocial: el papel de las familias y las entidades (Mesa redonda)
      • María del Carmen Heras Yuste. Directora y Psicóloga de la Asociación Neurodiversidad Ceuta.
      • Esteban Gómez Navas. Psicólogo de la Asociación Neurodiversidad Ceuta.
      • Ana Belén Núñez Fernández. Gerente de la Asociación Salud Mental Ceuta.
      • Basilio García Copín. Presidente ACEFEP (Asociación Salud Mental Ceuta)
      • Moderado por Yolanda Bel Blanca. Orientadora y Profesora de ESO.  Doctora en Educación y en Modelos de Enseñanza y Aprendizaje.
    • 18:00-19:00 h. Mujeres y discapacidades invisibles
      • Ponente por confirmar .
    • 19:00-20:00 h. Accesibilidad universal y accesibilidad cognitiva: diseñar para todas las personas
      • Paloma Cid. Jefa Departamento Autonomía Personal de Fundación ONCE.
  • miércoles, 17 de junio
    • 09:30-10:30 h. Educación inclusiva y nuevas necesidades
      • Ana Belén Andreu Bueno. Técnico de Psicopedagogía. UNED.
    • 10:30-12:30 h. Talento diverso: experiencias de participación, creación y liderazgo (Mesa redonda)
      • Ángel Asins. Fundación ONCE.
      • Ponente por confirmar .
    • 12:30-13:30 h. Identificando retos y desafíos
      • Pilar Gomiz Pascual.
Asistencia
Esta actividad permite participar con asistencia presencial ou asistencia en liña en directo ou diferida, sen necesidade de acudir ao centro.
Inscrición

Prezos antes do 1 de julio do 2026

Desconto por matrícula anticipada: As persoas que se inscriban e fagan o pago antes do 1 de julio do 2026 (se procede) beneficiaranse dos presos que figuran na seguinte táboa.

Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
Ordinaria Miembros de la Asociación alumniUNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa xeral PAS (Sede Central y Centros Asociados de la UNED), Estudiantes UNED SENIOR y mayores de 65 años PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Personas con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial
108 €63 €63 €63 €63 €63 €63 €32 €32 €32 €

Precios desde el 1 de julio do 2026 (incluido)

Para las personas que se inscriban y realicen el pago desde del 1 de julio do 2026 (si procede), aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.

Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
Ordinaria Miembros de la Asociación alumniUNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa xeral PAS (Sede Central y Centros Asociados de la UNED), Estudiantes UNED SENIOR y mayores de 65 años PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Personas con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial
124 €75 €75 €75 €75 €75 €75 €38 €38 €38 €

A matrícula comezará a partir do 11 de mayo do 2026.

Dirixido a
· Alumnado universitario de la UNED (en especial estudiantes de los grados de Educación social, Trabajo Social,
Pedagogía, Psicología, Sociología, Ciencias Políticas y de la Administración y Derecho; así como Máster y Cursos
de Doctorados afines) con o sin discapacidad.
· Alumnado universitario de cualquier universidad y titulación.
· Organismos públicos y entidades sin ánimo de lucro vinculadas a la discapacidad, el activismo o la política.
· Asociaciones de personas con discapacidad.
· Asociaciones relacionadas.
· Familias de personas con discapacidad y usuarios de asociaciones
· Intérpretes de lengua de signos, mediadores comunicativos, terapeutas ocupacionales, educadores
sociales, etc., vinculados a la accesibilidad y la inclusión.
· Entidades sectoriales del ámbito de la discapacidad y/o de la igualdad.
· Entidades del tercer sector.
· Otros.
Obxectivos
1. Analizar los marcos conceptuales y sociales desde los que se interpretan la discapacidad y la neurodivergencia, prestando especial atención a los enfoques basados en derechos, inclusión y participación social.
2.  Reflexionar sobre el papel de la ciudadanía inclusiva en la construcción de sociedades que reconozcan y valoren otras discapacidades, como la psicosocial, del desarrollo y/o del espectro autista, como parte de la experiencia humana.
3.  Identificar las barreras estructurales, culturales e institucionales que limitan la participación plena de las personas con discapacidad y neurodivergencia en distintos ámbitos de la vida social.
4.  Explorar estrategias, políticas y prácticas orientadas a promover entornos accesibles e inclusivos, especialmente en ámbitos como la educación, el empleo y la participación comunitaria.
5.  Visibilizar experiencias y trayectorias de personas con discapacidades menos visibles, poniendo de relieve sus aportaciones sociales, culturales y profesionales y el valor del talento diverso en las sociedades contemporáneas.
Metodoloxía
Curso teórico de tres días que admitirá alumnado presencial y online. El curso contará con un elenco de ponentes y participantes de mesas redondas expertos en discapacidad y/o que trabajan en el ámbito de la discapacidad (con o sin discapacidad), así como con personas con discapacidad que compartirán sus experiencias y realidades.
Colaboradores

Organiza

Centro Asociado a la UNED en Ceuta

Propón

Vicerrectorado de Estudiantes e Inclusión
Obxectivos de Desenvolvemento Sostible

Esta actividade incide nos seguintes Obxectivos de Desenvolvemento Sostible:

Máis información
UNED Ceuta
C/ Juana Campoy, s/n CAMPUS UNIVERSITARIO DE CEUTA, 2ª Planta
51002 Ceuta Ceuta
956 522 378 / info@ceuta.uned.es

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