AUTISMO EN CONTEXTOS ACTUALES
AULA, FAMILIA Y GÉNERO. UNA MIRADA TEÓRICO PRÁCTICA
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la interacción social recíproca, la comunicación verbal y no verbal, una resistencia para aceptar el cambio, inflexibilidad del pensamiento, así como poseer campos de interés estrecho y absorbente (Confederación Asperger España). El curso “Autismo: comunicación, socialización e inclusión” pretende proporcionar, por un lado, un mayor conocimiento acerca de este trastorno, todavía poco conocido entre la población y en torno al cual existen multitud de mitos y prejuicios, y, por otro lado, dar a conocer estrategias, herramientas y métodos de actuación que contribuyan a una óptima inclusión de las personas con TEA en nuestra sociedad.
- Dates and places
- From December, 16th 2024 to December, 18th 2024
Spaces where it takes place: Salon de Actos
Lugar:Aula de Granadilla de Abona del Centro Asociado de la UNED en Tenerife.
- Hours
- Teaching hours: 20
- Credits
- 1 credit ECTS (pending).
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20 - Online or in-person
- You can choose in-person assistance or live or delayed online assistance.
- Program
- Monday, December, 16th 2024
- 16:00-16:30 h. Presentación e Introducción
- María del Pilar Hernández Rodríguez
- Beatriz Bello Rodríguez
- Desirée González González
- 16:30-20:30 h. 1ª SESIÓN: CONOCIMIENTO DE LAS CARACTER ÍSTICAS BÁSICAS DEL AUTISMO
- ¿Qué es el TEA?
- Alteraciones sensoriales.
- Mitos Vs. Realidad.
- Compartimos realidades.
- Beatriz Bello Rodríguez
- Desirée González González
- 16:00-16:30 h. Presentación e Introducción
- Tuesday, December, 17th 2024
- 16:00-20:00 h. 2ª SESIÓN:RECURSOS PARA TRABAJAR CON PERSONAS CON AUTISMO EN EL AULA Y EN CASA.
- Recursos, estrategias y herramientas para aplicar en casa y en el aula.
- Estructurar espacios para comprender mejor. Estrategias de inclusión en espacios cotidianos. Una guía teórica.
- El juego guiado.
- Trabajo-escuela-familia.
- ¿Cómo hacemos espacios inclusivos dentro del centro educativo?. Una propuesta práctica.
- Beatriz Bello Rodríguez
- Desirée González González
- 16:00-20:00 h. 2ª SESIÓN:RECURSOS PARA TRABAJAR CON PERSONAS CON AUTISMO EN EL AULA Y EN CASA.
- Wednesday, December, 18th 2024
- 16:00-20:00 h. 3ª SESIÓN: MUJER Y AUTISMO
- Historia del Autismo desde las mujeres con TEA.
- Infancia y adolescencia en mujeres con TEA.
- El diagnóstico en femenino. Sesgo y detección.
- Activismo del TEA en mujeres.
- Beatriz Bello Rodríguez
- Desirée González González
- 16:00-20:00 h. 3ª SESIÓN: MUJER Y AUTISMO
- Monday, December, 16th 2024
- Attendance
- This activity allows the student to participate in-person assistance or live or delayed online assistance, without having to go to the center.
- Enrollment
Ordinary enrollment University students (all universities) Large family General Students with disabilities Large family Special Estudiantes UNED Collegiate Ex-Alumnos UNED Fee 75 € 60 € 37.5 € 60 € Free 60 € 60 € 60 € - Directed by
- Laura María Guerrero Puerta
- Profesora Ayudante Doctor de la UNED
- Coordinated by
- María del Pilar Hernández Rodríguez
- Directora Centro Asociado a la UNED en Tenerife
- Lecturers
- Beatriz Bello Rodríguez
- Licenciada en Sociología. Responsable Proyectos Culturales ASPERCAN en Tenerife
- Desirée González González
- Graduada en Pedagogía. Coordinadora de actividades y voluntariado en Tenerife para Aspercan.
- Aimed at
- Profesionales, estudiantes, familiares de personas con SA-TEA y personas interesadas en general, por lo que no requiere titulación previa.
- Prerequisites
No se requiere
- Goals
- - Proporcionar conocimientos sobre el TEA, más concretamente el Síndrome de Asperger (S.A.).
- Proporcionar estrategias, herramientas y métodos de actuación para la inclusión de personas con S.A.
- Dar a conocer procesos creativos que se utilizan como estrategias de inclusión.
- Desmontar mitos y prejuicios sobre el S.A.
- Poner en práctica parte de los conocimientos adquiridos durante el curso. - Methodology
- La metodología a seguir en este curso será la siguiente:
- 12 horas de formación teórica (3 sesiones asistencia prensencial (aforo limitado a 50 plazas) u asistencia online (sin limite de plazas), de 4 horas cada una).
- 8 horas de prácticas y trabajo autónomo :
- Tres Actividades a realizar correspondientes a la materia tratada en cada una de las sesiones teóricas. - Grading system
- - 85% asistencia (controlada enviando correo a info@la-laguna.uned.es, al comienzo y a mitad de las sesiones)
- 20% Actividades a realizar y entregar. Las actividades se trabajarán y explicarán el último día del curso, y tendrán hasta la fecha indicada por las ponentes para enviar las tareas*.
* Los trabajos, serán enviados en fecha y forma al siguiente correo: info@la-laguna.uned.es - Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:
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info@la-laguna.uned.es