Online
from February, 12th 2025 to February, 24th 2025
La innovación y las buenas prácticas plan de mejora desde el centro, los docentes y la inspección de educación
Plan de mejora desde el centro, docentes y la inspección de la eduación
Este curso es eminente práctico al mostrar al docente como debe INNOVAR en los distintos campos que abarcan su actuación docente. Describimos que es la innovación y como fomentamos Las buenas prácticas en los centros educativos. Es impartido por docentes e inspectores de educación de INSNOVAE, USIE y ADIDE, por lo que abarca una visión profesional amplia con el punto de vista de dos grupos de profesionales. Avanza algunas de las novedades en esta área a nivel nacional y de las CCAA en las que la inteligencia artificial tiene mucho que decir.
- Dates and places
- From February, 12th 2025 to February, 24th 2025
Lugar: UNED Vila-real: online y en diferido - Online
- The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.
- Program
- Wednesday, February, 12th 2025
- 16:00-17:00 h. Presentación del CursoReflexiones iniciales
- 17:00-19:30 h. Que es la innovación educativa
Convocatorias de innovación educativa
Las metodologías educativas innovadoras del futuro
Aulas AT /Aulas del futuro / COEDUCA
Programas de cooperación territorial- Nuria Soler Martinez
- 16:00-17:00 h. Presentación del Curso
- Thursday, February, 13th 2025
- 17:00-19:30 h. Buenas prácticas en la concreción curricular
Aulas didácticas de (cultura clásica, musical...etc.)
Buenas prácticas en los ámbitos lingüístico y matemático: para el trabajo de las competencias IMOUTE /INNOVACCIÓ/
Alimentación Saludable y sostenible /objetivos ODS- Rafael Atienza Blasco
- 17:00-19:30 h. Buenas prácticas en la concreción curricular
- Monday, February, 17th 2025
- 17:00-19:00 h. La IA en las aulas como utilizarla APP para docentes
- Cinta Rodriguez Quintero
- 17:00-19:00 h. La IA en las aulas como utilizarla APP para docentes
- Tuesday, February, 18th 2025
- 17:00-19:00 h. Plan Fomento lector y compresión lectora
- Rosa Maria Roig Oltra
- 17:00-19:00 h. Plan Fomento lector y compresión lectora
- Wednesday, February, 19th 2025
- 17:00-19:30 h. Acción innovadora en la Inspección de Educación, Trabajo de la convivencia, prevención del suicidio
- Jose Manuel Frances Aloy
- 17:00-19:30 h. Acción innovadora en la Inspección de Educación, Trabajo de la convivencia, prevención del suicidio
- Thursday, February, 20th 2025
- 17:00-19:30 h. La evaluación de la calidad docente en medio para la mejora.
La calidad en los centros educativos
PROA+/PROGRAMA MIR/ sello de calidad vida saludable- Francisca Ripoll Mora
- 17:00-19:30 h. La evaluación de la calidad docente en medio para la mejora.
- Friday, February, 21st 2025
- 17:00-19:30 h. Tutoría individualizada y afectiva
Tránsito entre centros infantil y primaria / primaria secundaria- Francisco Antonio Sevilla Golfe
- 17:00-19:30 h. Tutoría individualizada y afectiva
- Monday, February, 24th 2025
- 17:00-20:00 h. Prácticas para la inclusión educativa
- Alejandro Ribes Ferrer
- 17:00-20:00 h. Prácticas para la inclusión educativa
- Wednesday, February, 12th 2025
- Attendance
- The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.
- Enrollment
Se podrá solicitar la devolución del importe de matrícula, al menos, 5 días antes del inicio del curso, por causa debidamente justificada con la correspondiente documentación - enviando solicitud a cursos@vila-real.uned.es
La matricula reducida se aplicara a los asociados a INSNOVAE mediante justificación.Ordinary enrollment Matrícula asociados INSnovaE - CDL Madrid 30 € Matrícula afiliados STEPV 30 € Alumnado UNED 30 € Profesores-tutores UNED 30 € Precio global 70 € - Directed by
- Rosa Maria Goig Martinez
- Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED),año 1991,Diploma de Estudios Avanzado (DEA). Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED),año 2007.Doctora en Ciencias de la Educación.Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), año 2010.Desde 2019 Profesora de la Maestría en Pedagogía Social.Universidad del Norte de Colombia
- Coordinated by
- Alejandro Ribes Ferrer
- Pedagogo. Orientador Educativo. Profesor de Lenguas. Maestro de Educación Primaria. Maestro de Pedagogía Terapéutica (Conselleria d’Educació), Audición y Lenguaje, Educación Musical y Lengua Extranjera - Inglés. Coordinador de Extensión Universitaria UNED Vila-real. Formador de formadores. Coautor "Pedagogías Accesibles".
- Lecturers
- Rafael Atienza Blasco
- Inspector de Educación de la DT de Valencia/ CEO y Fundador de EDULAB TEAMS. / Ex director de CEIP/ Coach y conferenciante de centros educativos/ EX asesor del CEFIRE formación profesorado/ Miembro experiencia EDUCAIXA 2025
- Jose Manuel Frances Aloy
- Inspector de Educación/ director de la oficina de la Alta Inspección del MEFP. /Ex jefe del Servicio de Inspección de Valencia/ Ex presidente del Fórum Europeo de Administradores de la Educación/ Formador y coach de futuros inspectores.
- Alejandro Ribes Ferrer
- Pedagogo. Orientador Educativo. Profesor de Lenguas. Maestro de Educación Primaria. Maestro de Pedagogía Terapéutica (Conselleria d’Educació), Audición y Lenguaje, Educación Musical y Lengua Extranjera - Inglés. Coordinador de Extensión Universitaria UNED Vila-real. Formador de formadores. Coautor "Pedagogías Accesibles".
- Francisca Ripoll Mora
- Inspectora de Educación de la DT de Valencia. Ha ocupado puestos de : Coordinadora de circunscripción y coordinadora del área de Ordenación en la DT de Valencia, de Inspectora adscrita a la Inspección General de Educación y de Subdirectora General de Inclusión Educativa. Secretaria INSNOVAE.
- Cinta Rodriguez Quintero
- Orientadora Educativa GVA/ Exdirectora SPE V1 de Valencia/ Personal Técnico en OE en la Dirección General de Inclusión e Innovación Educativa/ Coach y formadora en centros públicos y concertados en IA/ Creadora de Infografías educativas
- Rosa Maria Roig Oltra
- Inspectora de Educación de la DT de Valencia/ Ex directora de CEIP/ Experta en planes de lectura y en evaluación comprensión lectora.
- Francisco Antonio Sevilla Golfe
- Inspector de Educación Emérito de la Generalitat Valenciana (Direccion Territorial de Valencia), Maestro de Educación Infantil, Primaria y Pedagogía Terapéutica, Licenciado en Psicopedagogía, Exasesor de Formación de Profesorado por la especialidad de Educación Infantil, EXdirector y jexefe de estudios en CEIPs, Ex profesor asociado de la UV-Facultad de Magisterio Ausias March de Valencia en el
- Nuria Soler Martinez
- Susana Sorribes Membrado
- Inspectora de Educación. Profesora-tutora UNED Valencia. Doctora en Psicología. Presidenta INSnovaE.
- Aimed at
- Público en general, especialmente a funcionarios docentes y a futuros maestros y profesores. También a inspectores de educación.
- Prerequisites
NINGUNA
- Goals
- Se van a trabajar los contenidos que describimos a continuación por ser elementos de la normativa y además por ser programas o elementos educativos que buscan lograr la innovación o la mejora de los centros educativos.
Que es la innovación educativa
Convocatorias de innovación educativa
Las metodologías educativas innovadoras del futuro
Aulas AT /Aulas del futuro /COEDUCA
Programas de cooperación territorial
Buenas prácticas en la concreción curricular
Aulas didácticas de (cultura clásica, musical...etc.)
Buenas prácticas en los ámbitos lingüístico y matemático: para el trabajo de las competencias IMOUTE /INNOVACCIÓ/
Alimentación Saludable y sostenible /objetivos ODS
Nuevas metodologías en las dinámicas de clases: paisajes de aprendizaje competencial Prácticas para la inclusión educativa
Tutoría individualizada y afectiva
Acción innovadora en la Inspección de Educación
Trabajo de la convivencia, prevención del suicidio
Plan fomento lector y comprensión lectora
Tránsito entre centros infantil y primaria /primaria secundaria La evaluación de la calidad docente un medio para la mejora. La calidad en los centros educativos
PROA +/ PROGRAMA MIR /sello de calidad vida saludable La IA en las aulas como utilizarla APP para docentes. - Methodology
- Exposiciones teóricas, muestra de material, casos prácticos y preguntas en directo. Simulación de pruebas.
- Grading system
- Los alumnos realizarán 10 horas de actividades propuestas por el profesorado y serán no presenciales. Se enviarán vía email, al profesorado del curso y son necesarias para el APTO.
- Collaborates
Organizers
INSnovaE Acreditado por
- Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- More
- UNED Vila-real (Castellón)
Arrabal del Carmen, 82
12540 Vila-real Castellón
964523361 / cursos@vila-real.uned.es