Economías del arte 2: Imaginarios de la revolución
Koordinazioa: Yayo Aznar Almazán
Desde 1789 la dinámica de los procesos revolucionarios ha estado atravesada por la continua escenificación de unos imaginarios sociales que han tenido el papel de hacer visible y concebible tanto la revolución en sí misma como sus transformaciones o derivas: desórdenes climáticos y geológicos en la Revolución francesa; el tren como imagen del progreso y de una llegada inevitable durante todo el siglo XIX y hasta la Revolución rusa; el imaginario de los hombres que se ponen en marcha, que cobra fuerza con la aparición del proletariado, o el imaginario después del cuerpo colectivo, que los totalitarismos del siglo XX convirtieron en bandera y que todavía perdura en muchas dictaduras; redes y diseminaciones del poder en mayo del 68; elogio de lo heterogéneo y del patchwork en el 15M y en los movimientos de conquista de una nueva ciudadanía; construcciones de la resistencia revolucionaria como Éxodo hoy en día… Estos imaginarios no sólo han dado cuerpo a los procesos revolucionarios, provocando un aluvión de obras de arte e imágenes, sino que también los han relanzado, pues han sido su motor o su combustible. Pero estos imaginarios que animan y relanzan la revolución han terminado al mismo tiempo por devorarla y volverla cenizas, la han consumado porque la han consumido, como si, en el fondo, esos imaginarios revolucionarios fueran la prefiguración de la propaganda publicitaria o estuvieran sometidos a la misma economía que rige las imágenes de consumo: agotarse para renovar el deseo de su compra.
De esta reflexión podemos entresacar una pregunta que animará el trasfondo de este curso y que está también en el centro de gran parte de las reflexiones críticas que despliegan actualmente tanto la teoría política como la teoría crítica de la imagen: ¿qué necesita hoy en día una revolución: un imaginario que la dirija o imágenes y obras de arte críticas? Obras e imágenes que no sean las dóciles siervas de un imaginario en el que queden domesticadas y reducidas, sino esas otras capaces de poner en crisis su propio imaginario, problematizando así la transformación de la revolución en mito.
- Lekua eta datak
- Sede organizadora: Centro Asociado de la UNED en Guadalajara
Sede de celebración: Guadalajara
2024/7/10 - 2024/7/12 - Online edo aurrez aurrekoa
- Aurrez aurrekoa aukera dezakezu edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea.
- Arlo tematikoak
- Programa
- El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
- 2024/7/10
- 17:00-19:00 h. El sol en cada casa: pequeña teoría energética de la Revolución francesa
- Miguel Ángel García Hernández. Profesor Contratado Doctor. UNED.
- 19:00-21:00 h. Del tren-mundo al tren-maqueta: la revolución en un rail
- Miguel Ángel García Hernández.
- 17:00-19:00 h. El sol en cada casa: pequeña teoría energética de la Revolución francesa
- 2024/7/11
- 10:00-12:00 h. La revolución en marcha: cuando el futuro éramos nosotros
- Yayo Aznar Almazán. Catedrática. UNED.
- 12:00-14:00 h. Cuerpo político y cuerpo colectivo. Figuraciones de un imaginario de la Revolución
- Gabriel Cabello Padial. Profesor Titular de Historia del Arte. Universidad de Granada.
- 17:00-19:00 h. Imágenes para las revoluciones feministas
- Patricia Mayayo Bost. Profesora. Universidad Autónoma de Madrid.
- 19:00-21:00 h. Virus, máscaras, voces. Formas invisibles del cambio de siglo
- Luis Navarro Monedero. Filósofo, escritor, ensayista y activista
- 10:00-12:00 h. La revolución en marcha: cuando el futuro éramos nosotros
- 2024/7/12
- 09:00-11:00 h. Salir de la tierra del Faraón: la revolución como Éxodo
- Amador Fernández-Savater Fernández. Filósofo.
- 11:00-13:00 h. Capitalismo y cenizas: la dinámica revolucionaria como combustión y agotamiento de sus imaginarios (Mesa redonda)
- Luis Navarro Monedero. Filósofo, escritor, ensayista y activista.
- Patricia Mayayo Bost.
- Yayo Aznar Almazán. Catedrática. UNED.
- Gabriel Cabello Padial. Profesor Titular de Historia del Arte. Universidad de Granada.
- Amador Fernández-Savater Fernández. Filósofo.
- 09:00-11:00 h. Salir de la tierra del Faraón: la revolución como Éxodo
- Jarraitzea
- Jarduera honetan ikasleak aurrez aurre parte hartzeko aukera du edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Izen-ematea
2024/7/1aren aurreko prezioak
Descuento por matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 1 de julio de 2024 se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.
Ohiko matrikula Matrikula murriztua Matrikula oso murriztua Arrunta UNEDeko ikasle eta lagun ohien elkartearen kideak Unibertsitateko ikasleak (UNED eta gainerako unibertsitateak) Familia ugari orokorra AZP (Egoitza nagusikoak eta UNEDeko Ikastetxe Elkartuetakoak), UNED SENIOR ikasleak eta 65 urtetik gorakoak. Egoitza Nagusiko IIP, Ikastetxe Elkartuetako irakasle-tutoreak eta Practicumeko laguntzaileak. Langabezian dauden pertsonak Desgaitasuna duten pertsonak Terrorismoaren eta genero-indarkeriaren biktimak Familia ugari berezia 108 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 32 € 32 € 32 € Precios desde el 2024/7/1 (incluido)
Para las personas que se inscriban y realicen el pago desde el 1 de julio de 2024, aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.
Ohiko matrikula Matrikula murriztua Matrikula oso murriztua Arrunta UNEDeko ikasle eta lagun ohien elkartearen kideak Unibertsitateko ikasleak (UNED eta gainerako unibertsitateak) Familia ugari orokorra AZP (Egoitza nagusikoak eta UNEDeko Ikastetxe Elkartuetakoak), UNED SENIOR ikasleak eta 65 urtetik gorakoak. Egoitza Nagusiko IIP, Ikastetxe Elkartuetako irakasle-tutoreak eta Practicumeko laguntzaileak. Langabezian dauden pertsonak Desgaitasuna duten pertsonak Terrorismoaren eta genero-indarkeriaren biktimak Familia ugari berezia 124 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 38 € 38 € 38 € - Hartzaileak
- Estudiantes de historia del arte, historia, ciencias políticas, filosofía, antropología, sociología, patrimonio cultural, economía y humanidades en general.
- Helburuak
- Formación en los problemas históricos y políticos que conforman el entramado de la obra de arte en la modernidad.
- Metodologia
- Curso universitario de verano, en formato presencial y online, con metodología de educación a distancia.
- Laguntzaileak
Antolatzen du
Babesten du
Proposatzen du
Facultad de Geografía e Historia- Garapen Jasangarriaren helburuak
Jarduera honek honako Garapen Jasangarriko Helburu hauetan eragiten du:
- Argibide gehiago
- Centro Asociado de la UNED en Guadalajara
Atienza, 4
19003 Guadalajara Guadalajara
949215260 / info@guadalajara.uned.es - Jardueraren irudiak
