Online edo aurrez aurrekoa
2025/2/13 - 2025/3/19
Psicopatología en los personajes literarios III. Una aproximación desde distintos enfoques narrativos universales
Se plantea una metodología teórico-práctica consistente en el estudio de textos y autores, así como la realización de ejercicios prácticos en clase. A lo largo de las sesiones se irán analizando las claves psicopatológicas de diferentes personajes literarios con síntomas o trastornos psicológicos a través de lecturas que se adentran en múltiples variantes de la enfermedad mental. Al final de cada sesión, haremos un resumen de los recursos empleados en la creación y construcción de dichos personajes: traumas, introspección, herencia genética, rasgos psicológicos alterados, aspectos estilísticos y técnicos.
- Lekua eta datak
- 2025/2/13 - 2025/3/19
17:30(e)tatik 19:30(e)tara.
Irakasguneak: Aula 17 - Online edo aurrez aurrekoa
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- Programa
- 2025/2/13
- 17:30-19:30 h. Introducción: Psicopatología y literatura. Repaso de los principales trastornos mentales incluidos en el DSM-V.
Trastornos de ansiedad. Estudio de personajes literarios. Ejemplos prácticos. Análisis psicopatológico y narrativo de obras relacionadas con esta patología.- Eduardo Moreno Alarcón
- 17:30-19:30 h. Introducción: Psicopatología y literatura. Repaso de los principales trastornos mentales incluidos en el DSM-V.
- 2025/2/20
- 17:30-19:30 h. Trastornos por uso de sustancias y trastornos adictivos. Análisis psicopatológico y narrativo de personajes literarios. Ejemplos prácticos.
- Eduardo Moreno Alarcón
- 17:30-19:30 h. Trastornos por uso de sustancias y trastornos adictivos. Análisis psicopatológico y narrativo de personajes literarios. Ejemplos prácticos.
- 2025/2/27
- 17:30-19:30 h. Trauma y otros trastornos relacionados con los factores de estrés. Análisis psicopatológico y narrativo de personajes literarios. Ejemplos prácticos.
- Eduardo Moreno Alarcón
- 17:30-19:30 h. Trauma y otros trastornos relacionados con los factores de estrés. Análisis psicopatológico y narrativo de personajes literarios. Ejemplos prácticos.
- 2025/3/5
- 17:30-19:30 h. Disforia de género. Análisis psicopatológico y narrativo de personajes literarios. Ejemplos prácticos.
- Eduardo Moreno Alarcón
- 17:30-19:30 h. Disforia de género. Análisis psicopatológico y narrativo de personajes literarios. Ejemplos prácticos.
- 2025/3/12
- 17:30-19:30 h. Taller literario. Lectura y análisis de relatos fin de curso desde la perspectiva psicopatológica, narrativa y estilística.
- Eduardo Moreno Alarcón
- 17:30-19:30 h. Taller literario. Lectura y análisis de relatos fin de curso desde la perspectiva psicopatológica, narrativa y estilística.
- 2025/3/19
- 17:30-19:30 h. Taller literario II. Lectura y análisis de relatos fin de curso desde la perspectiva psicopatológica, narrativa y estilística.
- Eduardo Moreno Alarcón
- 17:30-19:30 h. Taller literario II. Lectura y análisis de relatos fin de curso desde la perspectiva psicopatológica, narrativa y estilística.
- 2025/2/13
- Jarraitzea
- Jarduera honetan ikasleak aurrez aurre parte hartzeko aukera du edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Izen-ematea
Arrunta Prezioa 25 € - Zuzendaria
- Luis Ángel Saúl Gutiérrez
- PROFESOR TITULAR UNIVERSIDAD PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO FACULTAD DE PSICOLOGÍA
- Koordinatzailea
- Rosa María Roger Alarcón
- Graduada en ADE. Máster en Formación del Profesorado de ESO. Coordinadora de Cursos de Extensión Universitaria y actividades culturales UNED Albacete.
- Coordinación de espacio virtual
- Rodrigo Fernández Cabezuelo
- Informático del Centro Asociado de la UNED en Albacete
- Fernando López Pelayo
- Doctor en Ingeniería Informática y Doctor en Matemática Aplicada. Profesor de la Universidad de Castilla- La Mancha, tutor de la UNED, vicepresidente de Investigación de QSPAIN
- Hizlari
- Eduardo Moreno Alarcón
- Licenciado en Psicología y autor de varios libros, cabe destacar "La proeza de los insignificantes".
- Hartzaileak
- Estudiantes de Psicología, Ciencias Sociales, Humanidades, Filología. Público en general interesado por la literatura y la creación artística
- Helburuak
- —Ampliación de los conocimientos adquiridos en la primera y segunda parte de este curso.
—Profundizar en la creación literaria como un modo de entender la conducta humana. Las relaciones con el medio, la realidad y los demás.
—Análisis de personajes literarios y sus trastornos psicológicos o mentales.
—Análisis biográfico de los autores/as escogidos a fin de comprender las relaciones entre las experiencias vitales y la creación literaria.
—Fomentar el interés por lectura y la creación literaria.
—Claves estilísticas en la creación de este tipo de personajes.
—Autores/as propuestos: A determinar según los trastornos abordados. - Metodologia
- Se plantea una metodología teórico-práctica consistente en el estudio de textos y autores, así como la realización de ejercicios prácticos en clase. A lo largo de las sesiones se irán analizando las claves psicopatológicas de diferentes personajes literarios con síntomas o trastornos psicológicos a través de lecturas que se adentran en múltiples variantes de la enfermedad mental. Al final de cada sesión, haremos un resumen de los recursos empleados en la creación y construcción de dichos personajes: traumas, introspección, herencia genética, rasgos psicológicos alterados, aspectos estilísticos y técnicos.
- Argibide gehiago
- UNED Albacete
Travesía de La Igualdad, 1 (Esq. Avda. de La Mancha)
02006 Albacete
967 21 76 12 / blanca.gomez@albacete.uned.es