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  • Albacete

  • Online or in-person

  • 0.5 credits

  • Extensión Universitaria

  • from February, 13th 2025 to March, 19th 2025

Online or in-person
from February, 13th 2025 to March, 19th 2025

Psicopatología en los personajes literarios III. Una aproximación desde distintos enfoques narrativos universales

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Se plantea una metodología teórico-práctica consistente en el estudio de textos y autores, así como la realización de ejercicios prácticos en clase. A lo largo de las sesiones se irán analizando las claves psicopatológicas de diferentes personajes literarios con síntomas o trastornos psicológicos a través de lecturas que se adentran en múltiples variantes de la enfermedad mental. Al final de cada sesión, haremos un resumen de los recursos empleados en la creación y construcción de dichos personajes: traumas, introspección, herencia genética, rasgos psicológicos alterados, aspectos estilísticos y técnicos.

Dates and places
From February, 13th 2025 to March, 19th 2025
17:30 to 19:30 h.
Spaces where it takes place: Aula 17

Hours
Teaching hours: 12
Credits
0.5 credits ECTS.
Online or in-person
You can choose in-person assistance or live or delayed online assistance.
Program
  • Thursday, February, 13th 2025
    • 17:30-19:30 h. Introducción: Psicopatología y literatura. Repaso de los principales trastornos mentales incluidos en el DSM-V.
      Trastornos de ansiedad. Estudio de personajes literarios. Ejemplos prácticos. Análisis psicopatológico y narrativo de obras relacionadas con esta patología.
      • Eduardo Moreno Alarcón 
  • Thursday, February, 20th 2025
    • 17:30-19:30 h. Trastornos por uso de sustancias y trastornos adictivos. Análisis psicopatológico y narrativo de personajes literarios. Ejemplos prácticos.
      • Eduardo Moreno Alarcón 
  • Thursday, February, 27th 2025
    • 17:30-19:30 h. Trauma y otros trastornos relacionados con los factores de estrés. Análisis psicopatológico y narrativo de personajes literarios. Ejemplos prácticos.
      • Eduardo Moreno Alarcón 
  • Wednesday, March, 5th 2025
    • 17:30-19:30 h. Disforia de género. Análisis psicopatológico y narrativo de personajes literarios. Ejemplos prácticos.
      • Eduardo Moreno Alarcón 
  • Wednesday, March, 12th 2025
    • 17:30-19:30 h. Taller literario. Lectura y análisis de relatos fin de curso desde la perspectiva psicopatológica, narrativa y estilística.
      • Eduardo Moreno Alarcón 
  • Wednesday, March, 19th 2025
    • 17:30-19:30 h. Taller literario II. Lectura y análisis de relatos fin de curso desde la perspectiva psicopatológica, narrativa y estilística.
      • Eduardo Moreno Alarcón 
Attendance
This activity allows the student to participate in-person assistance or live or delayed online assistance, without having to go to the center.
Enrollment
  Ordinary enrollment
Fee25 €
Directed by
Luis Ángel Saúl Gutiérrez
PROFESOR TITULAR UNIVERSIDAD PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO FACULTAD DE PSICOLOGÍA
Coordinated by
Rosa María Roger Alarcón
Graduada en ADE. Máster en Formación del Profesorado de ESO. Coordinadora de Cursos de Extensión Universitaria y actividades culturales UNED Albacete.
Coordinación de espacio virtual
Rodrigo Fernández Cabezuelo
Informático del Centro Asociado de la UNED en Albacete
Fernando López Pelayo
Doctor en Ingeniería Informática y Doctor en Matemática Aplicada. Profesor de la Universidad de Castilla- La Mancha, tutor de la UNED, vicepresidente de Investigación de QSPAIN
Lecturer
Eduardo Moreno Alarcón
Licenciado en Psicología y autor de varios libros,  cabe destacar "La proeza de los insignificantes".
Aimed at
Estudiantes de Psicología, Ciencias Sociales, Humanidades, Filología. Público en general interesado por la literatura y la creación artística
Goals
—Ampliación de los conocimientos adquiridos en la primera y segunda parte de este curso.
 —Profundizar en la creación literaria como un modo de entender la conducta humana. Las relaciones con el medio, la realidad y los demás.
 —Análisis de personajes literarios y sus trastornos psicológicos o mentales.
 —Análisis biográfico de los autores/as escogidos a fin de comprender las relaciones entre las experiencias vitales y la creación literaria.
 —Fomentar el interés por lectura y la creación literaria.
 —Claves estilísticas en la creación de este tipo de personajes. 
 —Autores/as propuestos: A determinar según los trastornos abordados.
Methodology
Se plantea una metodología teórico-práctica consistente en el estudio de textos y autores, así como la realización de ejercicios prácticos en clase. A lo largo de las sesiones se irán analizando las claves psicopatológicas de diferentes personajes literarios con síntomas o trastornos psicológicos a través de lecturas que se adentran en múltiples variantes de la enfermedad mental. Al final de cada sesión, haremos un resumen de los recursos empleados en la creación y construcción de dichos personajes: traumas, introspección, herencia genética, rasgos psicológicos alterados, aspectos estilísticos y técnicos.
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