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Extensión Universitaria

2023/4/25

Cuatro cuentos: ¿qué subyace bajo los cuentos infantiles?

  • Vitoria - Gasteiz

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  • 2023/4/25

Online
2023/4/25

Cuatro cuentos: ¿qué subyace bajo los cuentos infantiles?

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¿Puede una persona ser protagonista de un cuento sin saberlo, y descubrirlo en el momento de leerlo?

Lekua eta datak
2023/4/25
18:00(e)tatik 20:00(e)tara.


Online
Online zuzenean jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
Programa
  • 2023/4/25
    • 18:00-20:00 h. ¿Puede una persona ser protagonista de un cuento sin saberlo, y descubrirlo en el momento de leerlo?
      Mi propuesta es crear un espacio abierto en el que poder compartir diferentes interpretaciones sobre la lectura de los cuatro cuentos que conforman el libro “Cuentos (que parecen) para niños”, publicado por Nimbo Ediciones: "Tim, jardinero", "Helado de fresa", "Tuga" y "Lana" son los cuatro títulos que leeremos. No pretende ser una charla magistral, sino un espacio de reflexión para compartir preguntas: leeré cada cuento y explicaré las motivaciones originales que lo hicieron nacer, las inquietudes que quise expresar cuando lo escribí. A continuación, abriremos un breve espacio para compartir otras posibles interpretaciones. Invitamos a los oyentes no sólo a participar del debate, sino sobre todo a protagonizar los cuentos, encontrarse a sí mismos en el protagonista de cada historia.  Y es que, aunque fueron escritos como una expresión de mis inquietudes personales,  éstas no son muy diferentes a las de cualquiera…
      • Jon Echeveste 
Jarraitzea
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PrezioaDohain
Hizlari
Jon Echeveste
Médico Radiólogo
Hartzaileak
Dirigido a todo aquel que tenga interés en la psicología, filosofía, mindfulness… En realidad, para cualquiera que tenga interés en investigar acerca de nuestras emociones y nuestro sufrimiento: cómo surge, cómo nos afecta, cómo a menudo lo alimentamos, qué estrategias utilizamos para sobrellevarlo...
Eskatutako titulazioa

Ninguna

Helburuak
Generar un espacio de reflexión y debate sobre la significación de los cuentos y su posterior análisis filosófico y existencial
Metodologia
Se leerán cuatro cuentos para a continuación explicar las motivaciones originales que los hicieron nacer, las inquietudes que se quisieron expresar cuando se escribieron
Ebaluazio-sistema
Ninguno
Garapen Jasangarriaren helburuak

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