Online
April, 25th 2023
Cuatro cuentos: ¿qué subyace bajo los cuentos infantiles?
¿Puede una persona ser protagonista de un cuento sin saberlo, y descubrirlo en el momento de leerlo?
- Dates and places
- April, 25th 2023
18:00 to 20:00 h. - Online
- Live online assistance, no need to go to the center.
- Program
- Tuesday, April, 25th 2023
- 18:00-20:00 h. ¿Puede una persona ser protagonista de un cuento sin saberlo, y descubrirlo en el momento de leerlo?Mi propuesta es crear un espacio abierto en el que poder compartir diferentes interpretaciones sobre la lectura de los cuatro cuentos que conforman el libro “Cuentos (que parecen) para niños”, publicado por Nimbo Ediciones: "Tim, jardinero", "Helado de fresa", "Tuga" y "Lana" son los cuatro títulos que leeremos. No pretende ser una charla magistral, sino un espacio de reflexión para compartir preguntas: leeré cada cuento y explicaré las motivaciones originales que lo hicieron nacer, las inquietudes que quise expresar cuando lo escribí. A continuación, abriremos un breve espacio para compartir otras posibles interpretaciones. Invitamos a los oyentes no sólo a participar del debate, sino sobre todo a protagonizar los cuentos, encontrarse a sí mismos en el protagonista de cada historia. Y es que, aunque fueron escritos como una expresión de mis inquietudes personales, éstas no son muy diferentes a las de cualquiera…
- Jon Echeveste
- 18:00-20:00 h. ¿Puede una persona ser protagonista de un cuento sin saberlo, y descubrirlo en el momento de leerlo?
- Tuesday, April, 25th 2023
- Attendance
- Live online assistance, no need to go to the center.
- Enrollment
Ordinary enrolment Fee Free - Lecturer
- Jon Echeveste
- Médico Radiólogo
- Aimed at
- Dirigido a todo aquel que tenga interés en la psicología, filosofía, mindfulness… En realidad, para cualquiera que tenga interés en investigar acerca de nuestras emociones y nuestro sufrimiento: cómo surge, cómo nos afecta, cómo a menudo lo alimentamos, qué estrategias utilizamos para sobrellevarlo...
- Prerequisites
Ninguna
- Goals
- Generar un espacio de reflexión y debate sobre la significación de los cuentos y su posterior análisis filosófico y existencial
- Methodology
- Se leerán cuatro cuentos para a continuación explicar las motivaciones originales que los hicieron nacer, las inquietudes que se quisieron expresar cuando se escribieron
- Grading system
- Ninguno
- Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- More
- UNED Vitoria-Gasteiz
Pedro de Asúa, 2
01008 Vitoria - Gasteiz Álava
945 244 200 / secretaria.alumnos@gasteiz.uned.es - Images from the activity
