Musicoterapia, Emociones y Tecnología: la importancia de la Música en nuestras aulas, recursos didáctico-musicales, diversidad funcional, Alzheimer, el canto en edades tempranas y como herramienta rehabilitadora
Koordinazioa: María del Señor Marchante González
La Música, como toda manifestación artística, es un producto cultural, con múltiples finalidades, entre otras, la de suscitar una experiencia estética en el oyente, la de expresar sentimientos, emociones, circunstancias, pensamientos o ideas y cada vez más, cumplir una importante función terapéutica a través de la musicoterapia, en el curso se contemplará cómo ha evolucionado nuestro cerebro y su estudio a través de la música, se hablará sobre las últimas investigaciones sobre el efecto de la Música en las personas y como a través de ella, de una forma creativa la rehabilitación en pacientes es más que satisfactoria.
Se presentarán propuestas prácticas en relación a la música y sus efectos en el cerebro humano desde el pre y postnatal hasta la 3ª edad, pasando por el desarrollo motor y cognitivo de un/a niñ@ de primaria a a adolescentes, en personas con diversidad funcional, así como con personas con trastorno del lenguaje, ansiedad, estrés postraumático en pacientes que han padecido cáncer, AME (Atrofia Muscular Espinal), Artrogriposis Múltiple Congénita, personas con hipotononia y personas de la 3ª edad, cómo a través de la música se puede trabajar el cerebro, por su plasticidad.
- Lekua eta datak
- Sede organizadora: UNED Albacete
Sede de celebración: Albacete
2022/6/27 - 2022/6/29 - Orduak
- Eskola-orduak: 20
- Kredituak
- 1 kreditua ECTS.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20 - Online edo aurrez aurrekoa
- Aurrez aurrekoa aukera dezakezu edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea.
- Arlo tematikoak
- Programa
- El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
- 2022/6/27
- 17:00-19:00 h. La Música como herramienta rehabilitadora: trastornos del lenguaje y rehabilitación motora en oncología
- María del Señor Marchante González. Musicoterapeuta e investigadora clínica. Profesora de Educación Secundaria y de Educación Superior de música (esp. saxofón, música y movimiento). Experta en terapias Artísticas y Creativas en CreArte LaRoda.
- 19:00-21:00 h. Neurociencia: ¿Qué le produce la Música a nuestro cerebro?, análisis de casos clínicos en personas con TEA, Sindromes (Rett, Steinert y Down) y en niño con extracción tumoral cerebral
- Natalia García Casares. Neuróloga y Profesora en el Departamento de Medicina. Universidad de Málaga. Doctora Europea tras su formación en el Neurology and Neurosurgery Hospital, Queen Square de Londres y experiencia postdoctoral en técnicas de Neuroimagen como la Resonancia. lidera la línea -Cerebro y Música- sobre el procesamiento cognitivo musical cerebral y la musicoterapia en el Centro de Investigaciones Médico
- 17:00-19:00 h. La Música como herramienta rehabilitadora: trastornos del lenguaje y rehabilitación motora en oncología
- 2022/6/28
- 10:00-12:00 h. Música y desarrollo emocional en personas adultas. Estudio de la emociones suscitadas en la práctica coral amateur
- Margarita Lorenzo de Reizabal. Titulada superior en Piano, Composición, Música de Cámara, Pedagogía y Dirección de Orquesta. Licenciada en Medicina y Cirugía. Pianista de la Orquesta Sinfónica de Bilbao. Máster en Psicodidáctica y Doctora en Métodos de Investigación. Profesora Titular en MUSIKENE.
- 12:00-14:00 h. Música y Redes Sociales. La educación Socio-Emocional a través de la Música y el uso de las TIC
- María del Valle de Moya Martínez. Profesora Titular. Universidad de Castilla-La Mancha.
- 17:00-19:00 h. La Música activa contra las demencias
- Ana Mercedes Vernia Carrasco. Profesora. Universidad Jaume I. Presidenta de SEM-EE (Sociedad para la Educación Musical del Estado Español).
- 19:00-21:00 h. Recursos Didáctico-Musicales; SESIONES PRÁCTICAS CON ALUMNOS/AS, A/ personas con Diversidad Funcional, B/ Con familias y niños/as de 0 a 3 años, la importancia de cantar
- María del Señor Marchante González.
- 10:00-12:00 h. Música y desarrollo emocional en personas adultas. Estudio de la emociones suscitadas en la práctica coral amateur
- 2022/6/29
- 09:00-11:00 h. ¿Y si la Música fuera la mejor solución para la calidad de vida?
- Ana Mercedes Vernia Carrasco.
- 11:00-13:00 h. Música y Tecnologías
- José Manuel Sáez López. Profesor Titular. Doctor en Educación. UNED.
- 09:00-11:00 h. ¿Y si la Música fuera la mejor solución para la calidad de vida?
- Jarraitzea
- Jarduera honetan ikasleak aurrez aurre parte hartzeko aukera du edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Izen-ematea
2022/7/1aren aurreko prezioak
Deskontua matrikula aldez aurretik egiteagatik: Izena eman eta ordainketa 2022/7/1a baino lehen egingo duten pertsonak (hala badagokio), ondoko taulan jarritako prezioen onuradun izango dira.
Ohiko matrikula Matrikula murriztua Matrikula oso murriztua Arrunta UNEDeko ikasle eta lagun ohien elkartearen kideak Unibertsitateko ikasleak (UNED eta gainerako unibertsitateak) Familia ugari orokorra AZP (Egoitza nagusikoak eta UNEDeko Ikastetxe Elkartuetakoak), UNED SENIOR ikasleak eta 65 urtetik gorakoak. Egoitza Nagusiko IIP, Ikastetxe Elkartuetako irakasle-tutoreak eta Practicumeko laguntzaileak. Langabezian dauden pertsonak Desgaitasuna duten ikasleak Terrorismoaren eta genero-indarkeriaren biktimak Familia ugari berezia 108 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 32 € 32 € 32 € Precios desde el 2022/7/1 (incluido)
Izena eman eta ordainketa 2022/7/1 tik aurrera egingo duten pertsonentzat (hala badagokio), izen-ematea lehenago buruturik ere, aplikatzeko prezioak ondoko taulakoak izango dira.
Ohiko matrikula Matrikula murriztua Matrikula oso murriztua Arrunta UNEDeko ikasle eta lagun ohien elkartearen kideak Unibertsitateko ikasleak (UNED eta gainerako unibertsitateak) Familia ugari orokorra AZP (Egoitza nagusikoak eta UNEDeko Ikastetxe Elkartuetakoak), UNED SENIOR ikasleak eta 65 urtetik gorakoak. Egoitza Nagusiko IIP, Ikastetxe Elkartuetako irakasle-tutoreak eta Practicumeko laguntzaileak. Langabezian dauden pertsonak Desgaitasuna duten ikasleak Terrorismoaren eta genero-indarkeriaren biktimak Familia ugari berezia 124 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 38 € 38 € 38 € - Hartzaileak
- Psicología, pediatría, terapeutas, orientador psicopedagógico, oncología, geriatría, fisioterapeutas, educación Infantil, Primaria y Secundaría, Antropología, profesores de Música profesionales de la salud y público en general.
- Helburuak
- - Conocer las posibilidades de la musicoterapia en diferentes contextos disciplinares.
- Fomentar la música como medio didáctico y elemento beneficioso.
- Potenciar la musicoterapia para superar dificultades y que forme parte de recursos pedagógicos, psicológicos y fisiológicos. Exponer los efectos de la música en la personas.
- Dar a conocer resultados de años de investigación sobre los efectos de la música en las personas así como la memoria y las emociones. - Metodologia
- Conferencias con enfoque práctico. Recursos didácticos y tecnológicos.
- Laguntzaileak
Antolatzen du
Proposatzen du
Departamento de Didáctica, Organización Escolar y DD. EspecialesLaguntzaileak
Excma. Diputación Provincial de Albacete - Garapen Jasangarriaren helburuak
Jarduera honek honako Garapen Jasangarriko Helburu hauetan eragiten du:
- Argibide gehiago
- UNED Albacete
Travesía de La Igualdad, 1 (Esq. Avda. de La Mancha)
02006 Albacete
967 21 76 12 / blanca.gomez@albacete.uned.es
