Online edo aurrez aurrekoa
¿Qué factores determinan nuestro desarrollo personal y afectivo?
El curso abordará los determinantes del desarrollo de las personas desde una perspectiva amplia: desde la más cercana hasta lo social y cultural, centrándonos especialmente en el papel de la familia como educadora y moldeadora. Se analizará comparativamente el papel y el efecto que cada agente y factor pueda tener, entrando en los ámbitos afectivo, cognitivo y social. En cada uno valoraremos las diversas prácticas y opciones, para nuestra labor como educadores o como asesores.
El acercamiento será abierto y práctico, pero sin renunciar a los fundamentos científicos ni a la reflexión crítica. El objetivo final será ofrecer un marco de análisis y una guía derivada, que pueda aplicarse en el ámbito personal y profesional.
El curso podrá seguirse tanto PRESENCIALMENTE como a través de INTERNET (en directo o en diferido).
- Lekua eta datak
- 2019/3/13 - 2019/3/27
18:30(e)tatik 20:30(e)tara.
Irakasguneak: Aula 1 (Extensión/Exámenes) eta Salón de actos UNED Tudela
- Orduak
- Eskola-orduak: 10
- Kredituak
- 0.5 kredituas ECTS.
- Online edo aurrez aurrekoa
- Aurrez aurrekoa aukera dezakezu edo online jarraitzea en directo.
- Hartzaileak
- Estudiantes de grados o ciclos afines: psicología, pedagogía, filosofía, magisterio, trabajo social...
- Cualquier otro estudiante de enseñanzas superiores.
- Madres, padres, educadores y público en general interesado en el tema.
- Programa
CONTENIDOS GENERALES
- Determinantes del desarrollo.
- Modelo general.
- Pesos relativos de cada factor.
- Lo biológico y lo innato.
- Temperamento, personalidad.
- Habilidades intelectuales.
- El desarrollo temprano, necesidades y agentes involucrados, efectos diferenciales y peso relativo.
- Desarrollo afectivo, base y motor de la conducta humana.
- Papel de los demás en cada etapa de la vida.
- Efectos y relaciones con otros ámbitos.
- Qué hacer para optimizarlo.
- Desarrollo de las relaciones interpersonales y sociales.
- Papel regulador de las emociones, la pertenencia y la construcción del yo.
- Efectos de algunos agentes en las etapas vitales.
- El pensamiento lógico, el lenguaje y las capacidades cognitivas.
- Elementos que las determinan, papel de los educadores y demás actores sociales.
- Cómo contribuir a su mejora.
- 2019/3/13
- 18:30-20:30 h. SESIÓN 1
- Determinantes generales. Encuesta para estimar nuestra percepción de los determinantes del desarrollo. Desarrollo afectivo.
- Se planeará e iniciará la primera parte del trabajo práctico no presencial: encuesta de creencias personales y prácticas educativas familiares. Cada alumno o grupo la dirigirá a varias personas y codificará los resultados. El subsiguiente análisis conjunto de los datos recopilados se realizará en parte de las sesiones restantes o al final del curso.
- 2019/3/20
- 18:30-20:30 h. SESIÓN 2
- Desarrollo del ámbito interpersonal y social. Interdependencia de los ámbitos. Análisis práctico de las necesidades de relación.
- 2019/3/27
- 18:30-20:30 h. SESIÓN 3
- Desarrollo del lenguaje, cognitivo y motor. Estrategias sencillas de amplio efecto. Análisis crítico de algunas prácticas.
- Jarraitzea
- Jarduera honetan ikasleak aurrez aurre parte hartzeko aukera du edo online jarraitzea en directo, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Izen-ematea
| | Arrunta | Desgaitasuna duten ikasleak | UNEDeko ikasleak | Langabezian dauden pertsonak |
|---|
| Prezioa | 30 € | 25 € | 25 € | 25 € |
|---|
- Jarraipen birtuala
- Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro.
- Zuzendaria
- Ángel Minondo Urzainqui
- Profesor-Tutor en UNED Tudela
- Hizlari
- Julián Alegre Bayo
- Profesor Tutor de Psicología en la UNED de Tudela. Psicólogo y Psicopedagogo. Profesional en Orientación Educativa durante más de 20 años
- Aurkezpena
- Luis J. Fernández Rodríguez
- Director de la UNED de Tudela
- Helburuak
- El objetivo principal es ofrecer un marco de reflexión amplio y ofrecer consejos prácticos en la labor de educar, así como el asesoramiento de educadores.
Para ello, se utilizan los conocimientos científicos de varias disciplinas y se integran y articulan con creencias personales, sentimientos y el sentido común. La educación familiar es tan compleja y está vinculada con vivencias humanas tan profundas, que no se puede abordar solo desde una óptica fría y cientificista, por un extremo, ni se puede dejar ligada a la mera inspiración personal y recetas pseudo-mágicas, por otro. - Metodologia
- Tres clases presenciales de dos horas cada una, que serán emitidas en directo por internet y podrán verse también en diferido.
En las ponencias habrá periodos para desarrollar los contenidos teóricos y también para actividades prácticas relacionadas.
El curso también contendrá prácticas derivadas, más extensas, que los estudiantes desarrollarán en 4 horas de trabajo personal fuera de las clases, de manera personal o en pequeño grupo.
Los materiales que se usen se facilitarán al alumnado mediante una plataforma online o por correo electrónico. Las tareas se compartirán por los mismos medios. - Laguntzaileak
Antolatzen du
Laguntzaileak
- Argibide gehiago
- UNED Tudela
Magallón 8
31500 Tudela Navarra
948821535 / extension@tudela.uned.es
