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del 24 al 25 de novembre de 2023

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I Congreso ​Internacional Women’s Legacy. Trazando el futuro/Charting the future.

Valencia

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Desde el proyecto Women’s Legacy se ha hecho un esfuerzo colectivo para transferir los resultados que las investigaciones feministas y los estudios de mujeres y de género han hecho en las últimas décadas en todas las áreas del conocimiento.

Lloc i dates

Del 24 al 25 de novembre de 2023
Espais en els quals es desenvolupa: Salón de actos
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UNED Valencia

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Programa

• divendres, 24 de novembre
  • 09:30-10:00 h. Bienvenida institucional.
    Rosa Roig, membre del projecte Women’s Legacy. Alejandro Cerdá Esteve, Director de la UNED. Davinia Bono Pozuelo, Directora General d’Igualtat y del Institut de les Dones Ana Varela, Subdirectora General de Programas del Instituto de las Mujeres.
  • 10:00-10:45 h. Conferencia inaugural. «Todas a la vez en todas partes. Trazando el futuro con el proyecto Women’s Legacy».
    • Ana López-Navajas 
  • 10:45-11:00 h. El relato cultural. Falsas atribuciones, ausencias e implicaciones de la distorsión. 
    1ª sesión de comunicaciones interdisciplinares. 
  • 10:45-11:00 h. Criptogínia: un neologisme clau per la igualtat. Reflexions sobre el concepte que assenyala l’estratègia de les ocultacions dins d’un sistema radicalment desigual.
    • Begoña Pozo Sánchez 
  • 11:00-11:15 h. Behind the Myth of the “Founding Father”. Marie-Anne Paulze-Lavoisier (1758-1836) and the History of Science.
    • Francesca Antonelli 
  • 11:15-11:30 h. Pausa.
  • 11:30-11:45 h. El relato cultural. Falsas atribuciones, ausencias e implicaciones de la distorsión. 
    2ª sesión de comunicaciones interdisciplinares. 
  • 11:30-11:45 h. Palabra de Mujer: memoria y relato. La emperatriz Julia Domna y la mártir cristiana Vibia Perpetua, siglo II – III d. C. 
    • Ángel Aleixandre Blasco 
  • 11:45-12:00 h. Ni en el aula ni en la red: desvelando la invisibilidad de las lingüistas.
    • M Dolores Jiménez López 
    • Isabel Gibert Escofet 
    • M José Rodriguez 
  • 12:00-12:15 h. EL PAPER DELS MUNICIPIS EN LA DESPATRIARCALITZACIÓ DE LA CULTURA.
    • Nuria Araüna 
    • Alba López Varas 
  • 12:15-12:30 h. Un análisis musical feminista. 
    • M Luisa Manchado Torres 
  • 12:30-12:45 h. “I was repeatedly told that I would never be worth my salt”: Honoring the Life and Legacy of Enslaved African American Women in the Classroom. 
    • Laura Gimeno-Pahissa 
  • 12:45-13:00 h. Pausa.
  • 13:00-14:15 h. Sesión abierta de debate sobre las comunicaciones asíncronas.
  • 14:15-16:00 h. Pausa comida.
  • 16:00-16:45 h. Arte, música, mujeres: la dificultad de documentar lo obvio. 
    • Josemi Lorenzo Arribas 
  • 16:45-17:00 h. Resignificación y reestructuración de movimientos socioculturales y revisión de los géneros. 
    1ª sesión de comunicaciones interdisciplinares.
  • 16:45-17:00 h. Escritoras de la Historia del Arte, ss. XIX-XX. 
    • M Ángeles Perez Martín 
  • 17:00-17:15 h. Esperanza Abad, la voz de la contemporaneidad española.
    • Daniel Martinez Babiloni 
  • 17:15-17:30 h. Glimpse at the Lithuanian Catalogue of Literary Works of Female Authorship. 
    • Simona Kontrimien 
  • 17:30-17:45 h. Repensar les absències: modernes i saineteres en la vertebració de les lletres femenines valencianes. 
    • M Ángeles Herrero-Herrero 
  • 17:45-18:00 h. Dramaturgas de ayer, dramaturgas de hoy: personajes de creadoras en el teatro catalán actual.
    • Adriana Nicolau Jiménez 
  • 18:00-18:15 h. Pausa.
  • 18:15-18:30 h. Resignificación y reestructuración de movimientos socioculturales y revisión de géneros. 
    2ª sesión de comunicaciones interdisciplinares.
  • 18:15-18:30 h. Aprendices y maestras. Lagunas, problemática y aportaciones a la enseñanza en la Antigüedad Tardía. 
    • M. Amparo Mateo Donet 
  • 18:30-18:45 h. Mujeres, Historia y Farmacia: el papel de las biografías científicas. 
    • Ignacio Suay Matallana 
  • 18:45-19:00 h. La contribució de les dones folkloristes a l’estudi de la literatura popular catalana a Catalunya. 
    • Carmen Oriol Carazo 
  • 19:00-19:15 h. Transformar el canon hispánico desde una perspectiva feminista: el caso de las mujeres de la Edad de Plata. 
    • Purificació Mascarell 
  • 19:15-19:30 h. La labor de compositora en un ámbito todavía muy masculinizado. 
    • Anna Cazurra 
  • 19:30-20:00 h. Músicas y Silencios. Actuación. 
    • Susana P. Otero 
    • Óscar Rodriguez Calvo 
• dissabte, 25 de novembre
  • 09:30-10:15 h. Ponencia plenaria. Ciencia y tecnología: espacios y saberes de las mujeres.
    • Nuria Solsona 
  • 10:15-10:30 h. Metodología, revisión y actualización de contenidos tanto en la docencia como en la investigación. 
    1ª Sesión de comunicaciones interdisciplinares.
  • 10:15-10:30 h. Curso STEM Women’s legacy: Ciencia con científicas para el aula. 
    • M. Carmen Sanchez Monserrate 
  • 10:30-10:45 h. Be_Transdigital. 
    • Ana Albalat Albalat 
  • 10:45-11:00 h. Música en la Educación Secundaria: Un espacio de igualdad desde el rigor del conocimiento y la experiencia. 
    • Carmen Cecilia Piñero Gil 
  • 11:00-11:15 h. Obras significativas de la Querella de las mujeres. 
    • Mercedes Arriaga 
  • 11:15-11:30 h. Orientar con referentes femeninos desde Women’s Legacy Project. 
    • M. Fernanda Chocomeli Fernández 
  • 11:30-11:45 h. Pausa.
  • 11:45-12:00 h. Metodología, revisión y actualización de contenidos tanto en la docencia como en la investigación. 
     2ª sesión de comunicaciones interdisciplinares.
  • 11:45-12:00 h. La lectura resistente en los trabajos académicos: Literatura i violències masclistes/ Literature and male violence, una guía multilingüe para la elaboración de TFG y TFM. 
    • Jordi Serrano Muñoz 
  • 12:00-12:15 h. Gender in dance. Una intervención educativa en centros de Secundaria. 
    • Alicia Herrero Simón 
    • Nacho Duato 
  • 12:15-12:30 h. Las jóvenes artistas marroquíes. La inclusión como propuesta didáctica interdisciplinar.
    • Inmaculada Garro Sánchez 
  • 12:30-12:45 h. Investigación y enseñanza de la ilustración desde una perspectiva de género. El proyecto CIRGEN. 
    • Ester García Moscardó 
    • Laura Guinot Ferri 
  • 12:45-13:00 h. Llevando el proyecto WL a las aulas. Experiencias didácticas realizadas por el grupo de trabajo de Física y Química.
    • Sonia Castarlenas Sobreviela 
    • Isabel Pont Niclós 
  • 13:00-13:15 h. Recuperando genealogías académicas desde el género. 
    • Pilar Folguera Crespo 
  • 13:15-13:45 h. El catálogo AMM de compositoras: un proyecto colaborativo en continuo crecimiento. 
    • Ana María Barrilero Gil 
  • 13:45-14:00 h. Els estudis i recerques sobre dones i literatura catalana a la Universitat Rovira i Virgili (1990 - 2023). 
    • Montserrat Palau Vergés 
  • 14:00-14:10 h. Clausura del congreso.
    Maria Lacueva Lorenz, miembro del proyecto Women’s Legacy. Pilar Bernabé Garcia, Delegada del Gobierno.

Assistència

Aquesta activitat permet a l'estudiant participar amb assistència presencial o assistència en línia en directe o en diferit, sense necessitat d'anar al centre.

Inscripció

	Ordinària
Preu	Gratuïta

Matrícula en línia

Dirigit per

Ana López-Navajas

Conselleria d’Educació

Coordinat per

Amparo Morató Serra

Profesora tutora de Historia del Arte en UNED Valencia.

Ponents

Ana Albalat Albalat

Consorci d’Educació de Barcelona

Ángel Aleixandre Blasco

Universitat de València

Francesca Antonelli

Universitat València

Nuria Araüna

Universitat Rovira i Virgili

Nuria Araüna

Universitat Rovira i Virgili

Mercedes Arriaga

Universidad de Sevilla

Ana María Barrilero Gil

Asociación Mujeres en la Música

Sonia Castarlenas Sobreviela

IES Serra d'Espadà

Anna Cazurra

Conservatori Superior de Música de Castelló

Carmen Cecilia Piñero Gil

ComuArte/IUEM-UAM

M. Fernanda Chocomeli Fernández

Universitat de València

Nacho Duato

Institut de Dansa educocreativa i social

Pilar Folguera Crespo

Universidad Autónoma de Madrid

Ester García Moscardó

Universitat de València

Inmaculada Garro Sánchez

Universitat d’Alacant

Isabel Gibert Escofet

Universitat Rovira i Virgili

Laura Gimeno-Pahissa

Universitat Autònoma de Barcelona

Laura Guinot Ferri

Universitat de València

Inmaculada Hernández  Hernández

PES. IES Los Realejos. Los Realejos, Tenerife.

Alicia Herrero Simón

Universitat de València, Conservatori Superior de Dansa de València

M Ángeles Herrero-Herrero

Universitat d’Alacant

Sandra Iglesia Martín

Universitat Rovira i Virgili

M Dolores Jiménez López

Universitat Rovira i Virgili

Simona Kontrimien

Vilnius University

Maria Lacueva Lorenzo

Alba López Varas

Ana López-Navajas

Conselleria d’Educació

Josemi Lorenzo Arribas

Universidad de Castilla-La Mancha

M Luisa Manchado Torres

Universidad Complutense de Madrid

Daniel Martinez Babiloni

Universidad de La Rioja

Purificació Mascarell

Universitat de València

M. Amparo Mateo Donet

Universidad de Valencia

Adriana Nicolau Jiménez

Universitat de Barcelona

Carmen Oriol Carazo

Universitat Rovira i Virgili

Susana P. Otero

Susana P. Otero

Piano

Montserrat Palau Vergés

Universitat Rovira i Virgili

M Ángeles Perez Martín

Universitat de València

Isabel Pont Niclós

Universitat de València

Begoña Pozo Sánchez

Universitat de València

M José Rodriguez

Universitat Rovira i Virgili

Óscar Rodriguez Calvo

Contrabajo

M. Carmen Sanchez Monserrate

IES Lloixa, Conselleria d'Educació

M Luisa Sanz Osés

Universitat de València

Jordi Serrano Muñoz

Universitat Oberta de Catalunya

Nuria Solsona

Universitat Autònoma de Barcelona

Ignacio Suay Matallana

Universidad de Valencia

Dirigit a

Profesorado de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, FP y Universidad.

Titulació demanada

Ninguna.

Objectius

Este proyecto tiene como objetivo actuar en las aulas para corregir el sesgo androcéntrico que distorsiona el panorama cultural, el cual se comparte y se amplifica desde los centros educativos. Este sesgo es uno de los elementos de deslegitimación femenina más pronunciados y una de las causas de la falta de rigor de los contenidos, puesto que el masculino continúa apareciendo como única categoría universal.
Objetivos del Congreso:
· Exponer cómo entrelazar en un relato común, desde cada área de conocimiento, las vivencias, aportaciones y las genealogías femeninas en los contenidos educativos.
· Incidir en el discurso hegemónico que se da en las aulas, tanto de secundaria y primaria como las aulas universitarias.
· Transferir los resultados de las investigaciones feministas y estudios de mujeres y de género realizadas en las últimas décadas en todas las áreas del conocimiento.

Metodologia

Al tener colaboradoras de distintos puntos, el formato del congreso será presencial, online, y asíncrono (vídeos colgados en nuestro canal de YouTube que formarán parte de las sesiones de debate).
Congreso híbrido que contará con 3 comunicaciones plenarias, así como espacios interdisciplinares que seguirán las líneas de 3 ejes temáticos específicos. Entre las ponencias habrá personas no sólo de España sino de distintos puntos de Europa, por lo que se hará en 3 idiomas (inglés, castellano, valenciano/catalán).
El Congreso tendrá un formato híbrido (presencial y online) y contaremos con ponencias Internacionales tanto presenciales como virtuales a través de videoconferencia.
Disponemos de un Comité Organizativo y de un Comité Científico.
Se ha diseñado una web, en oculto hasta que se abra la inscripción con toda la información de los ponentes y del congreso en general.

Sistema d’avaluació

Asistencia.

Col·laboradors

Organitza

Patrocina

Col·labora

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Aquesta activitat impacta en els següents Objectius de Desenvolupament Sostenible:

Més informació

UNED Alzira-Valencia (Valencia)
C/ Casa de la Misericordia, 34
46014 Valencia Valencia
Teléfono: 963 70 78 12 / cursosextension@valencia.uned.es

Imatges de l’activitat