Aurrez aurrekoa
IX Jornada sobre TDAH en Fuenlabrada. “Con el TDAH aprendemos todxs”
Se trata de una jornada de sensibilización y aprendizaje en la que se tratará cómo afecta el TDAH según la etapa de la vida (edad adulta, adolescencia e infancia) y de las preocupaciones de los padres: aprendizaje y regulación del ocio digital.
- Lekua eta datak
- 2023/3/11
Lekua:Centro Cívico La Serna. Teatro Maribel Verdú. Av. de las Comarcas, 2 Bis, 28941 Fuenlabrada, Madrid
- Aurrez aurrekoa
- Jarduera hau aurrez aurre gauzatzen da.
- Programa
- 2023/3/11
- 08:00-08:30 h. Entrega de acreditaciones y material
- 08:30-08:45 h. Presentación de la Jornada a cargo de D. Javier Ayala Ortega, Excmo. Alcalde de Fuenlabrada. Dª Raquel López Rodríguez, Concejala de Bienestar Social de Fuenlabrada y D. Jose Luis Pérez Naranjo, presidente de AFANTDAH 940
- 08:45-11:00 h. “CONSECUENCIAS DEL TDAH EN LA VIDA ADULTA”
- Antonio López Peláez
- Juan Carlos García Vera
- Ana Gómez Salcedo
- 11:00-12:30 h. “ADOLESCENCIA Y TDAH”
- Maribel Ruiz Ramírez
- José Ramón Gamo
- 12:30-15:00 h. “QUÉ ES TDAH Y QUÉ NO LO ES”
- Mari Carmen Correas Caba
- Inmaculada Escamilla Canales
- 15:30-18:00 h. Mesa de educación: “Aprender de otra forma es posible:
“Motivación en el aula”- Chema Lázaro Navacerrada
- 18:00-19:00 h. “Educar con las otras TIC: ternura, interés y cariño”
- Mari Ángeles Madrid Muñoz
- Manuel Velasco Rodríguez
- 19:00-21:00 h. “Videojuegos y Tdah: estrategias de regulación para el ocio digital”
- Jose Luis Pérez Naranjo
- Javier Hidalgo Vasco
- Susana Cuerva Fanfán
- 21:00-21:30 h. Despedida y cierre: Junta directiva de AFANTDAH
- 08:00-08:30 h. Entrega de acreditaciones y material
- 2023/3/11
- Izen-ematea
Arrunta Prezioa Dohain - Zuzendaria
- Antonio López Peláez
- Catedrático de Trabajo Social (UNED)
- Koordinatzailea
- Juan Pedro Rodríguez Hernández
- Subdirector de Comunicación y Extensión Universitaria.
- Hizlariak
- Mari Carmen Correas Caba
- Psicóloga educativa
- Susana Cuerva Fanfán
- terapeuta ocupacional en el servicio de prevención y adicciones tecnológicas del Centro de Tratamiento de Adicciones del Ayto. de Fuenlabrada.
- Inmaculada Escamilla Canales
- Psiquiatra infantil y juvenil. Directora del Instituto de neurociencias aplicadas a la educación.
- José Ramón Gamo Rodríguez
- Especialista en audición y lenguaje
- Ana Gómez Salcedo
- Maestra de educación infantil. Socia fundadora y secretaria de la asociación madrileña de adultos con TDAH.
- Javier Hidalgo Vasco
- Educador social en el servicio de prevención y atención al juego y adicciones tecnológicas del Centro de Tratamiento de Adicciones del Ayto. de Fuenlabrada
- Chema Lázaro Navacerrada
- Profesor de máster de neurodidáctica, profesor de innovación educativa y TIC, premio nacional de educación en 2013.
- José Ramón Gamo
- Especialista en Audición y Lenguaje, máster especialista en neuropsicología infantil y especialista en neurodidáctica. Director pedagógico del Centro CADE. Director Técnico de la Fundación Educación Activa.
- Manuel Velasco Rodríguez
- Graduado en Educación primaria. Máster de diseño tecnopedagógico. Premio a la mejor comunicación digita. Premio nacional de magisterio. Autor de libros como “Soñando personas”.
- Koordinatzaileak mahai-inguruan
- Juan Carlos García Vera
- vicepresidente de AFANTDAH
- Mari Ángeles Madrid Muñoz
- Secretaria de la asociación AFANTDAH 940
- Jose Luis Pérez Naranjo
- Presidente de AFANTDAH940
- Maribel Ruiz Ramírez
- Psicóloga de la Asociación AFANTDAH940
- Hartzaileak
- Personas con TDAH, madres, padres, adolescentes, estudiantes, maestrxs de educación infantil y primaria, profesores, orientadores, psicólogxs, logopedas , terapeutas ocupacionales, educadores sociales y todas aquellas personas que estén interesadas en conocer este tema.
- Eskatutako titulazioa
No se requiere ninguna titulación para asistir a la jornada.
- Helburuak
- Objetivo general de la actividad:
Formar, sensibilizar y concienciar a la sociedad y a toda persona interesada en el conocimiento del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad y su repercusión tanto en la persona como en su entorno.
Objetivos específicos de la actividad.
-Transmitir el conocimiento actualizado de los expertos en este tema.
-Resaltar la importancia del tratamiento multidisciplinar de este trastorno como factor protector en la adolescencia y edad adulta.
-Dotar de habilidades y estrategias de manejo y control del trastorno desde el hogar, colegio, instituto y universidad, así como de medidas de intervención psicopedagógica.
-Aportar mayor conocimiento y refuerzo positivo a la familia y centros de estudio como pilares básicos del apoyo y sostén para el niñx, adolescente y adulto que sufren TDAH. - Metodologia
- Expositiva y participativa.
- Ebaluazio-sistema
- Asistencia. Habrá control de asistencia
- Laguntzaileak
Antolatu eta ziurtatzen du
Antolatzen du
Asociación familiar de afectados con niños TDAH de Fuenlabrada (AFANTDAH940)- Argibide gehiago
- Madrid-Sur
Avda. del Pintor Rosales s/n
28982 Parla Madrid
extension.universitaria@madridsur.uned.es