Filosofía, ciencia y religión. La reflexión crítica en tiempos de posverdad
Nuestro tiempo está marcado por la incertidumbre y por lo que ha venido en llamarse “posverdad”. Parece que todo vale y es lo mismo una opinión que otra, incluso es lo mismo la “verdad” científica que una opinión vertida en las redes sociales. En este mundo en el que circulan tanto mensajes, sentidos y sinsentidos, ¿cuál es el lugar de la filosofía? ¿sirve aún la filosofía?
La filosofía tiene básicamente una dimensión crítica que se ha forjado a lo largo de los siglos. Tenemos en ella herramientas y recursos para ser capaces de pensar por nosotros mismos y afrontar los retos a los que nos someten estos nuevos tiempos.
No es lo mismos filosofía, ciencia y religión. Son dominios y ámbitos distintos, lenguajes distintos. Los entrecruzamientos tradicionales y los más recientes nos nutren de categorías y estrategias de pensamiento para aprender a juzgar críticamente por nosotros mismos.
Así la filosofía, siendo una disciplina teórica, la entendemos con una fuerte dimensión práctica (ética, política), abierta a los problemas contemporáneos. La humanidad ha sido puesta en cuestión (pensemos en los retos del transhumanismo), y las cuestiones de antropología pasan a primera plano. La cuestión del género, los desarrollos de la inteligencia artificial nos lanzan a pensar…. Y a echar mano de la filosofía. ¿Qué nos puede ofrecer la filosofía en estos tiempos de posverdad?
La actividad podrá seguirse tanto PRESENCIALMENTE como a través de INTERNET (en directo o en diferido).
- Lekua eta datak
- 2023/4/26 - 2023/4/27
Irakasguneak: Aula 1 (Extensión/Exámenes) - Online edo aurrez aurrekoa
- Aurrez aurrekoa aukera dezakezu edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea.
- Hartzaileak
- Personas interesadas en general en cuestiones de filosofía y de crítica cultural.
Alumnado universitario. - Programa
- 1. Filosofía, ciencia y religión: recorrido histórico por un diálogo difícil y fructífero
- Comentario de textos
- 2. Corrientes actuales de pensamiento y su diálogo con la ciencia
- Comentario de textos
- 3. La filosofía como racionalidad práctica. Hacia una nueva racionalidad. Ideas y creencias. A modo de ejemplo y actualidad: la propuesta de Ortega y Gasset.
- Comentario de textos
- 4. Humanidad en vilo. Cuestiones abiertas de antropología. ¿hay futuro?
- Comentario de textos
- Taller deliberativo
- 2023/4/26
- 16:30-20:00 h. Sesión 1
- 16:30-20:00 h. Sesión 1
- 2023/4/27
- 09:30-13:00 h. Sesión 2
- 16:30-19:30 h. Sesión 3
- 09:30-13:00 h. Sesión 2
- Jarraitzea
- Jarduera honetan ikasleak aurrez aurre parte hartzeko aukera du edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Izen-ematea
Arrunta Familia ugari orokorra Desgaitasuna duten pertsonak Terrorismoaren eta genero-indarkeriaren biktimak UNEDeko ikasleak Familia ugari berezia Ikastetxeko egresatuak Ikastetxeko ikasleak Egoitza Nagusiko IIP, Ikastetxe Elkartuetako irakasle-tutoreak eta Practicumeko laguntzaileak. Langabezian dauden pertsonak Prezioa 60 € 54 € 54 € 54 € 57 € 54 € 54 € 54 € 57 € 54 € - Zuzendaria
- Tomás Domingo Moratalla
- Profesor Titular en el Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política de la UNED
- Hizlariak
- Tomás Domingo Moratalla
- Profesor Titular en el Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política de la UNED
- Noé Expósito Ropero
- Profesor Ayudante Doctor en el Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política de la UNED
- Helburuak
- 1. Ofrecer un análisis conceptual básico de las relaciones entre ciencia, religión y filosofía, tanto desde un punto de vista histórico como conceptual.
- 2. Explorar la relación entre filosofía y ciencia y mostrar cómo el diálogo entre ambas se ha vuelto necesario e indispensable.
- 3. Recoger algunas aportaciones claves del siglo XX que nos ayudan a pensar nuestra propia época (nos detendremos especialmente en la figura de Ortega y Gasset).
- 4. Presentar algunas de las cuestiones más candentes de la actualidad (cuestión de género, desarrollo tecnológico, etc.) mostrando la oportunidad y necesidad del abordaje crítico (filosófico).
- 5. Surtir de un repertorio de lecturas filosóficas que permitan seguir leyendo y pensando los temas planteados.
- Metodologia
- Exposiciones del profesorado abierto en cada momento a preguntas y debate
Organización de pequeños debates (utilizando estrategias deliberativas)
Comentario y análisis de textos filosóficos contemporáneos - Ebaluazio-sistema
- El sistema de evaluación para cada una de las modalidades de matrícula será:
- 1. Presencial
- Asistencia al 85 % de las sesiones mediante control de firmas durante las mismas.
- 2. Online en directo:
- Acceder a su espacio de estudiante dentro de https://extension.uned.es/miespacio y confirmar asistencia en el enlace https://extension.uned.es/asistencias/idactividad/28952 durante la primera y última media hora de cada sesión (quedará registrada la hora exacta de las confirmaciones de asistencia). Es necesario asistir al 85% de las sesiones del curso.
- 3. Online en diferido:
- Los enlaces a las grabaciones se remitirán por correo electrónico una vez finalice el curso en un plazo no superior a 3 días laborables.
- Para la obtención del certificado, el/la estudiante deberá realizar un pequeño trabajo práctico en el plazo de 15 días naturales desde el envío final de las grabaciones.
- Laguntzaileak
Antolatzen du
Laguntzaileak
- Garapen Jasangarriaren helburuak
Jarduera honek honako Garapen Jasangarriko Helburu hauetan eragiten du:
- Argibide gehiago
- UNED Tudela
Magallón 8
31500 Tudela Navarra
948821535 / extension@tudela.uned.es