El norte de Marruecos: una mirada sobre los aspectos económicos, sociales y culturales del protectorado español a partir de 1922

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from November, 22nd 2022 to November, 24th 2022

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Ceuta

Extensión universitaria

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En estas jornadas se pretende dar una visión de la sociedad española y marroquí en un periodo especialmente convulso como fue el del Protectorado de España en Marruecos. El compromiso español, adquirido en los acuerdos de 1912, exigía una necesaria dotación económica para crear servicios socio-sanitarios y modernizar la zona. A través de conferencias y visitas, se analizará su implementación así como, dado el interés de la administración española en las manifestaciones artísticas, el desarrollo de una producción plástica y literaria singular que mostrará el modo de vida en el norte de Marruecos de hace una centuria.

Dates and places: From November, 22nd 2022 to November, 24th 2022

Lugar: Centro Digital Arjan Sundardas en la Ciudad de Ceuta, ubicado en el Ángulo de San Pablo (Complejo de las Murallas Reales)

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Hours: Teaching hours: 10

Credits: 0.5 credits ECTS.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20

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Program

Tuesday, November, 22nd 2022
- 17:00-17:15 h. PRESENTACIÓN DE LAS JORNADAS
  - Josefina Martínez Álvarez
  - Juan Sergio Redondo Pacheco
- 17:15-18:00 h. El compromiso internacional de España en Marruecos
  - Eloy Martín Corrales
- 18:00-18:45 h. Los costes y beneficios del Protectorado
  - Pablo Díaz Morlán
- 18:45-19:30 h. La acción sanitaria de España en el Protectorado
  - Mª Soledad Campos Díez
Wednesday, November, 23rd 2022
- 10:00-12:00 h. VISITA CULTURAL
- 17:15-18:00 h. Tetuán: de las artesanías a las Bellas Artes
  - Dolores Jiménez Valiente
- 18:00-18:45 h. Ceuta: la educación como base del desarrollo
  - Vicenta Marín Parra
- 18:45-19:30 h. Desde la pantalla: la representación cinematográfica del Norte de África
  - Josefina Martínez Álvarez
Thursday, November, 24th 2022
- 10:00-12:00 h. VISITA CULTURAL
- 17:15-18:00 h. El influjo español en la lengua y la literatura magrebí
  - Rocío Velasco Castro
- 18:00-18:45 h. Los resultados del sistema educativo en el Protectorado
  - Irene González González
- 18:45-19:30 h. Instituto Cervantes: instrumento de diplomacia pública de España en Marruecos
  - Francisco Oda-Ángel
- 19:30-19:45 h. CLAUSURA DEL CURSO
  - Juan Sergio Redondo Pacheco

Attendance

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Enrollment

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Fee	20 €

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Coordinación Académica

Juan Sergio Redondo Pacheco: Coordinador Congreso

Directed by

Josefina Martínez Álvarez: Profesora Titular de Historia Contemporánea. UNED.

Subdirector

Juan Sergio Redondo Pacheco: Coordinador COIE. Profesor-Tutor del CA Ceuta. UNED.

Coordinated by

Gabriel García-Parada Arias: Profesor Tutor Uned-Ceuta. Profesor Facultad Educación, Economía y Tecnología (Campus de Ceuta).

Lecturers

Eloy Martín Corrales: Catedrático de Historia Moderna. Universidad Pompeu Fabra
Pablo Díaz Morlán: Catedrático de Análisis Económico. Universidad de Alicante
Mª Soledad Campos Díez: Profesora Titular de Historia del Derecho y de las Instituciones. Universidad de Castilla La Mancha
Dolores Jiménez Valiente: Profesora Enseñanza Secundaria
Vicenta Marín Parra: Profesora Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta. Universidad de Granada
Josefina Martínez Álvarez: Profesora Titular de Historia Contemporánea. UNED.
Rocío Velasco Castro: Profesora Titular de Estudios Árabes. Universidad de Extremadura
Irene González González: Profesora Ayudante Doctora de Historia Contemporánea. Universidad de Castilla La Mancha
Francisco Oda-Ángel: Director del Instituto Cervantes de Tetuán

Aimed at

A estudiantes de Geografía e Historia, Historia del Arte, Historia Militar, Economía, Archivística, Museología, Arqueología, Turismo, Antropología, Ciencias jurídicas, Educación y profesorado de secundaria.

Goals

▪ Conocer la realidad histórica, social, sanitaria, artística y cultural que se desarrolló en el protectorado español de Marruecos con especial atención a la década que siguió a la pacificación del Rif.
▪ Analizar las relaciones de España y Marruecos, desde una perspectiva social y cultural, en el marco de la acción colonial de España en Marruecos.
▪ Valorar la repercusión que esta acción sociocultural y artística tuvo en España y en la configuración política y social del actual reino de Marruecos.
▪ Proyectar a través de las imágenes una nueva forma de contar la historia.
▪ Transmisión del conocimiento, al mostrar los resultados de investigación de los proyectos I+D+I.

Methodology

El curso contempla tanto sesiones teóricas como prácticas al incluir la visita a exposiciones museográficas y centros históricos relacionados con el periodo objeto de estudio.

Collaborates

Collaborates

Facultad de Geografía e Historia de la UNED

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

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C/ Juana Campoy, s/n CAMPUS UNIVERSITARIO DE CEUTA, 2ª Planta
51002 Ceuta Ceuta
956 522 378 / info@ceuta.uned.es

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