Online edo aurrez aurrekoa

2022/11/22 - 2022/11/24

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El norte de Marruecos: una mirada sobre los aspectos económicos, sociales y culturales del protectorado español a partir de 1922

Ceuta

Unibertsitate hedapena

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En estas jornadas se pretende dar una visión de la sociedad española y marroquí en un periodo especialmente convulso como fue el del Protectorado de España en Marruecos. El compromiso español, adquirido en los acuerdos de 1912, exigía una necesaria dotación económica para crear servicios socio-sanitarios y modernizar la zona. A través de conferencias y visitas, se analizará su implementación así como, dado el interés de la administración española en las manifestaciones artísticas, el desarrollo de una producción plástica y literaria singular que mostrará el modo de vida en el norte de Marruecos de hace una centuria. 

Lekua eta datak

2022/11/22 - 2022/11/24

Lekua:

Centro Digital Arjan Sundardas en la Ciudad de Ceuta, ubicado en el Ángulo de San Pablo (Complejo de las Murallas Reales) 

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Orduak

Eskola-orduak: 10

Kredituak

0.5 kredituas ECTS.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20

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Programa

• 2022/11/22
  • 17:00-17:15 h. PRESENTACIÓN DE LAS JORNADAS
    • Josefina Martínez Álvarez 
    • Juan Sergio Redondo Pacheco 
  • 17:15-18:00 h. El compromiso internacional de España en Marruecos 
    • Eloy Martín Corrales 
  • 18:00-18:45 h. Los costes y beneficios del Protectorado
    • Pablo Díaz Morlán 
  • 18:45-19:30 h. La acción sanitaria de España en el Protectorado
    • Mª Soledad Campos Díez 
• 2022/11/23
  • 10:00-12:00 h. VISITA CULTURAL
  • 17:15-18:00 h. Tetuán: de las artesanías a las Bellas Artes
    • Dolores Jiménez Valiente 
  • 18:00-18:45 h. Ceuta: la educación como base del desarrollo
    • Vicenta Marín Parra 
  • 18:45-19:30 h. Desde la pantalla: la representación cinematográfica del Norte de África
    • Josefina Martínez Álvarez 
• 2022/11/24
  • 10:00-12:00 h. VISITA CULTURAL
  • 17:15-18:00 h. El influjo español en la lengua y la literatura magrebí
    • Rocío Velasco Castro 
  • 18:00-18:45 h. Los resultados del sistema educativo en el Protectorado
    • Irene González González 
  • 18:45-19:30 h. Instituto Cervantes: instrumento de diplomacia pública de España en Marruecos
    • Francisco Oda-Ángel 
  • 19:30-19:45 h. CLAUSURA DEL CURSO
    • Juan Sergio Redondo Pacheco 

Jarraitzea

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Izen-ematea

	Arrunta
Prezioa	20 €

Online matrikula

Koordinazio akademikoa

Juan Sergio Redondo Pacheco

Coordinador Congreso

Zuzendaria

Josefina Martínez Álvarez

Profesora Titular de Historia Contemporánea. UNED.

Zuzendariordea

Juan Sergio Redondo Pacheco

Coordinador COIE. Profesor-Tutor del CA Ceuta. UNED.

Koordinatzailea

Gabriel García-Parada Arias

Profesor Tutor  Uned-Ceuta. Profesor Facultad Educación, Economía y Tecnología (Campus de Ceuta).

Hizlariak

Eloy Martín Corrales

Catedrático de Historia Moderna. Universidad Pompeu Fabra

Pablo Díaz Morlán

Catedrático de Análisis Económico. Universidad de Alicante

Mª Soledad Campos Díez

Profesora Titular de Historia del Derecho y de las Instituciones. Universidad de Castilla La Mancha

Dolores Jiménez Valiente

Profesora Enseñanza Secundaria

Vicenta Marín Parra

Profesora Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta. Universidad de Granada

Josefina Martínez Álvarez

Profesora Titular de Historia Contemporánea. UNED.

Rocío Velasco Castro

Profesora Titular de Estudios Árabes. Universidad de Extremadura

Irene González González

Profesora Ayudante Doctora de Historia Contemporánea. Universidad de Castilla La Mancha

Francisco Oda-Ángel

Director del Instituto Cervantes de Tetuán

Hartzaileak

A estudiantes de Geografía e Historia, Historia del Arte, Historia Militar, Economía, Archivística, Museología, Arqueología, Turismo, Antropología, Ciencias jurídicas, Educación y profesorado de secundaria. 

Helburuak

▪ Conocer la realidad histórica, social, sanitaria, artística y cultural que se desarrolló en el protectorado español de Marruecos con especial atención a la década que siguió a la pacificación del Rif. 
▪ Analizar las relaciones de España y Marruecos, desde una perspectiva social y cultural, en el marco de la acción colonial de España en Marruecos. 
▪ Valorar la repercusión que esta acción sociocultural y artística tuvo en España y en la configuración política y social del actual reino de Marruecos. 
▪ Proyectar a través de las imágenes una nueva forma de contar la historia. 
▪ Transmisión del conocimiento,  al mostrar los resultados de investigación de los proyectos I+D+I. 

Metodologia

El curso contempla tanto sesiones teóricas como prácticas al incluir la visita a exposiciones museográficas y centros históricos relacionados con el periodo objeto de estudio. 

Laguntzaileak

Babesten du

Centro UNED Ceuta

Ciudad Autónoma de Ceuta

Laguntzaileak

Facultad de Geografía e Historia de la UNED

Garapen Jasangarriaren helburuak

Jarduera honek honako Garapen Jasangarriko Helburu hauetan eragiten du:

Argibide gehiago

UNED Ceuta
C/ Juana Campoy, s/n CAMPUS UNIVERSITARIO DE CEUTA, 2ª Planta
51002 Ceuta Ceuta
956 522 378 / info@ceuta.uned.es

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