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Asignatura: NEUROBIC-QUE TUS NEURONAS HAGAN AEROBIC

Fechas
Del 24 de febrer al 9 de juny de 2026
Aulas
Espacios en los que se desarrolla:
Profesores que la imparten
ROSU STANCIU MÓNICA
Cuatrimestre
Esta asignatura se impartirá en el 2º Cuatrimestre
Descripción

Este programa tiene como finalidad promover el envejecimiento

activo a través del aprendizaje permanente, la participación social y el bienestar

integral. En este marco, el curso NEUROBIC: Que tus neuronas hagan aerobic se

fundamenta en los avances de la neurociencia que evidencian la capacidad del

cerebro para modificarse y fortalecerse a lo largo de toda la vida. La estimulación

cognitiva, emocional y social constituye un factor protector clave frente al deterioro

cognitivo y favorece la autonomía personal, la autoestima y la calidad de vida en las

personas mayores. Este curso ofrece un enfoque riguroso pero accesible,

combinando contenidos teóricos con actividades prácticas transferibles a la vida

cotidiana. La propuesta se alinea plenamente con los objetivos de UNED Sénior, al

fomentar el aprendizaje significativo, la participación activa y la mejora del

bienestar psicológico y social.

Objetivos
Objetivo general: Estimular y fortalecer la función cerebral mediante técnicas de

neurobic, favoreciendo la neuroplasticidad, la reserva cognitiva y el bienestar

cognitivo-emocional en personas mayores.

Objetivos específicos:

• Comprender el funcionamiento básico del cerebro y su capacidad de

cambio.

• Potenciar memoria, atención, concentración y funciones ejecutivas.

• Fomentar la creatividad y el pensamiento flexible.

• Reducir el impacto del estrés mediante técnicas de atención plena y

relajación.

• Promover hábitos saludables protectores del cerebro.

• Incentivar el aprendizaje continuo y la participación activa.

Metodología
Presencial 

El curso combina teoría y práctica mediante exposiciones breves, ejercicios guiados, dinámicas de grupo y espacios para la reflexión personal. Se trabajará en un ambiente tranquilo y respetuoso, promoviendo la participación activa y la experimentación directa de las técnicas. Se facilitarán materiales escritos con lenguaje claro y adaptado al alumnado sénior.

Programa
BLOQUE 1. INTRODUCCIÓN, NEUROPLASTICIDAD Y ENVEJECIMIENTO ACTIVO Sesión 1. Bienvenida y activación cerebral

• Presentación del curso y del grupo

• Envejecimiento activo y reserva cognitiva

• Dinámicas de activación mental y social

Sesión 2. Neurobic: fundamentos y sentido del entrenamiento mental

• Qué es el Neurobic y para qué sirve

• Mitos y realidades sobre el cerebro y la edad

• Ejercicios multisensoriales y de atención

Sesión 3. Neuroplasticidad a lo largo de la vida

• Cómo cambia el cerebro con el aprendizaje

• Importancia de la novedad y el reto cognitivo

• Actividades prácticas de flexibilidad cognitiva

BLOQUE 2. MEMORIA, ATENCIÓN Y FUNCIONES EJECUTIVAS Sesión 4. Memoria: tipos y entrenamiento

• Memoria autobiográfica, semántica y de trabajo

• Juegos de palabras y recuerdos personales

• Estrategias prácticas para la vida diaria

Sesión 5. Atención y concentración

• Atención sostenida, selectiva y dividida

• Ejercicios progresivos y dinámicas grupales

• Aplicación a tareas cotidianas

Sesión 6. Funciones ejecutivas y cálculo cotidiano

• Planificación, razonamiento y toma de decisiones

• Actividades prácticas con situaciones reales

• Resolución de problemas

BLOQUE 3. ESTILO DE VIDA, EMOCIONES Y SALUD CEREBRAL Sesión 7. Hábitos protectores del cerebro

• Alimentación, sueño y ejercicio físico

• Relación cuerpo–cerebro

• Reflexión guiada sobre hábitos personales

Sesión 8. Estrés, emociones y cerebro

• Impacto del estrés en la cognición

• Estrategias de afrontamiento positivo

• Ejercicios prácticos de autorregulación

Sesión 9. Autoestima y envejecimiento positivo

• Cambios vitales y autoconcepto

• Espacios de expresión emocional guiada

• Refuerzo de la identidad y el sentido vital

BLOQUE 4. BIENESTAR PSICOLÓGICO Y ATENCIÓN PLENA Sesión 10. Introducción al mindfulness

• Qué es y qué no es mindfulness

• Atención plena en actividades cotidianas

• Prácticas guiadas

Sesión 11. Respiración consciente y relajación

• Respiración como regulador emocional

• Técnicas de relajación

• Meditación guiada

Sesión 12. Gestión emocional y calma mental

• Conciencia emocional

• Integración cuerpo–mente

• Prácticas combinadas

BLOQUE 5. CREATIVIDAD, JUEGO Y TRANSFERENCIA Sesión 13. Creatividad y pensamiento flexible

• Pensamiento lateral

• Actividades creativas y lúdicas

• Salir de la rutina como estímulo neuroplástico

Sesión 14. Juegos cognitivos

• Bingo cognitivo adaptado

• Juegos cooperativos de estimulación

• Refuerzo social y motivacional

Sesión 15. Entrena tu cerebro en casa y cierre del curso

• Estrategias prácticas para continuar el entrenamiento

• Síntesis de aprendizajes

• Evaluación participativa y cierre emocional