LENGUA DE SIGNOS PARA LA ATENCIÓN AL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
febrero 2025 | ||||||
| l | m | m | j | v | s | d |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | |||||
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 18:00-21:00 Contenidos teóricos:
| 21 | 22 | 23 |
| 24 18:00-21:00 Contenidos teóricos:
| 25 | 26 | 27 18:00-21:00 Contenidos teóricos:
| 28 | ||
marzo 2025 | ||||||
| l | m | m | j | v | s | d |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | |||||
| 3 | 4 | 5 | 6 18:00-21:00 Contenidos teóricos:
| 7 | 8 | 9 |
| 10 18:00-21:00 Contenidos teóricos:
| 11 | 12 | 13 18:00-21:00 Contenidos teóricos:
| 14 | 15 | 16 |
| 17 18:00-21:00 Contenidos teóricos:
| 18 | 19 | 20 18:00-21:00 Contenidos teóricos:
| 21 | 22 | 23 |
| 24 18:00-21:00 Contenidos teóricos:
| 25 | 26 | 27 18:00-21:00 Contenidos teóricos:
| 28 | 29 | 30 |
| 31 | ||||||