S2_¿Qué decir y cómo hacerlo sin palabras? Pragmática y paralenguaje en español L2/LE
julio 2024 | ||||||
| l | m | m | j | v | s | d |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 ¿Enseñamos pragmática en clase? ¿Son las estructuras sintácticas más importantes...... | 16 ¿Enseñamos pragmática en clase? ¿Son las estructuras sintácticas más importantes...... El paralenguaje en la era digital: su enseñanza-aprendizaje en el contexto de ELE (I) | 17 El paralenguaje en la era digital: su enseñanza-aprendizaje en el contexto de ELE (II) | 18 El paralenguaje en la era digital: su enseñanza-aprendizaje en el contexto de ELE (III) Decir sin palabras: la relevancia de la comunicación no verbal al comunicarnos en una...... | 19 Decir sin palabras: la relevancia de la comunicación no verbal al comunicarnos en una...... | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 31 | ||||