Curso: Alta capacidad y desarrollo del talento desde la escuela inclusiva
azaroa 2019 | ||||||
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4 | 5 | 6 1. Situémonos a nivel teórico y legislativo
...... 2. Entendamos al alumnado Alta Capacidad
2.1....... | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 3. Identifiquemos al alumnado Alta capacidad
3.1....... 4. Medidas inclusivas para la atención del alumnado Alta...... | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 5. Conociendo al alumnado con Alta Capacidad: Características...... 6. Técnicas, herramientas y recursos pedagógicos para el desarrollo del talento ...... | 22 | 23 | 24 |
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