Cuartas Jornadas de Experiencias e Innovación Docente en Estadística y Matemáticas (Nueva edición)
uztaila 2019 | ||||||
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| 15 | 16 | 17 Recepción participantes Inauguración oficial Metodología e innovaciones docentes Gymkhana Olímpica Maths routes around Europe La participación activa del alumno en el estudio de la matemática financiera ...... Innovaciones de los sistemas de evaluación Utilización de nueva herramientas para la evaluación de la asignatura Estadística...... El vídeo post-evaluador como actividad didáctica. Acto de bienvenida y convivencia de los participantes en las Jornadas | 18 Tecnologías emergentes y uso educativo del software Un curso de Cálculo con Wolfram Alpha. La tecnología que soporta nuestras jornadas. Uso de Geogebra en las Matemáticas Aplicadas de Acceso. Descanso para Café... Calculadoras y apps en Matemáticas ¿Existe lugar para la Geometría Sintética en los Grados en Matemáticas del siglo...... Uso de Maple en la enseñanza de geometría avanzada. Apollo XI y sus Matemáticas. Discusión sobre un Taller en Matemáticas Talleres motivacionales en la enseñanza de Estadística Básica. ' idregistro='180003'> Diseño de recursos educativos para incentivar la asistencia y fomentar ...... Exploración nuevos formatos para vídeos educativos. Experiencias innovadoras en las distintas áreas de las Matemáticas y las Ciencias Educación emergente para la enseñanza de la bioestadística en enfermería. Tecnologías emergentes en la enseñanza del cálculo diferencial para ingeniería. Del hacer matemático frente al problema-diofántico (∑Si = N) Visita guiada a Baeza para participantes en las Jornadas | 19 El reflejo del aula en el mundo cotidiano Creatividad vs Motivación. Aprendiendo otras disciplinas a través del ajedrez. Los objetivos de Desarrollo Sostenible entran en las aulas. Descanso y Café..... El factor innovador de la Formación del Profesorado Matemáticas en los Estudios Universitarios de A.D.E. Una propuesta de TFG en Matemáticas para Administración y Dirección de Empresas. Clausura de las Jornadas y Entrega de diplomas | 20 | 21 |
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