Nuevas fórmulas para cuidar al CUIDADOR DE PERSONAS DEPENDIENTES
noviembre 2018 | ||||||
| l | m | m | j | v | s | d |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 Modelo de Atención centrada en la persona – Historia de vida | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | ||
diciembre 2018 | ||||||
| l | m | m | j | v | s | d |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | |||||
| 3 | 4 | 5 Modelo de Atención centrada en la persona – Cómo y dónde implantarlo | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 Conviviendo con la demencia | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 | ||||||
enero 2019 | ||||||
| l | m | m | j | v | s | d |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 Conviviendo con la demencia – Fórmulas para frenar los síntomas | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 Productos de apoyo para personas con demencia | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | |||
febrero 2019 | ||||||
| l | m | m | j | v | s | d |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | ||||
| 4 | 5 | 6 Ley de Dependencia y sus aplicaciones | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 La CODEPENDENCIA y los diferentes tipos de familias | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | |||
marzo 2019 | ||||||
| l | m | m | j | v | s | d |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | ||||
| 4 | 5 | 6 Comunicación con las personas que padecen alzheimer. Estilos comunicativos | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 Terapias No farmacológicas para intervenir en el afrontamiento e las demencias | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
abril 2019 | ||||||
| l | m | m | j | v | s | d |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 Nos cuidamos para poder cuidar | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 La terapia grupal como herramienta primordial para el cuidador/a | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||