Guía de Supervivencia para Padres Agobiados
November 2016 | ||||||
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
7 | 8 | 9 | 10 | 11 - Presentación.
- Funcionamiento del curso.
- Presentación de los Padres, Tutores ...... | 12 | 13 |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 - Los celos entre hermanos.
- La tolerancia a la frustración.
- Dinámica y herramientas...... | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 - La importancia de la comunicación y asertividad con los niños.
- Dinámica grupal...... | 26 | 27 |
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December 2016 | ||||||
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1 | 2 - La congruencia y sus implicaciones en la actitud de los niños.
- Visualización.
-...... | 3 | 4 | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 - La congruencia y sus implicaciones en la actitud de los niños.
- Visualización.
-...... | 10 | 11 |
12 | 13 | 14 | 15 | 16 - Depresión infantil.
- Ansiedad infantil.
- ¿Qué son?,¿características?, ¿cómo...... | 17 | 18 |
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
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January 2017 | ||||||
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2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9 | 10 | 11 | 12 | 13 - Pautas del desarrollo normal vs rasgos problemáticos.
- El manejo de los límites ...... | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 - El trastorno negativista desafiante.
- Problemas de conducta (no todos implican ...... | 21 | 22 |
23 | 24 | 25 | 26 | 27 - Las etiquetas.
- ¿Cómo afectan?, ¿Cómo modificarlas?, ¿Son necesarias?
- ...... | 28 | 29 |
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February 2017 | ||||||
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1 | 2 | 3 - Protocolo de Acción en caso de que existan sospechas de algún trastorno en los...... | 4 | 5 | ||
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