October 2016 | ||||||
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| 3 | 4 - El color y los procesos cerebrales: ver los colores como valores. Las constancias y ...... | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 -El vocabulario del color: colores análogos, complementarios.- Identificación del...... | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 -Uso de la rueda cromática para comprender el color.- Práctica orientada a identificar...... | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 -Uso de la rueda cromática para comprender el valor.- Práctica diseñada para apreciar...... | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
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November 2016 | ||||||
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| 7 | 8 -Uso de la rueda cromática para comprender la intensidad.El poder de los primarios para...... | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 - Los colores terciarios.- Práctica para saber obtener colores terciarios y aplicar ...... | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 -Continuación de la práctica de colores terciarios. | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 -Armonias cromáticas: La reacción estética al color armonioso.- Las imágenes...... | 30 | ||||
December 2016 | ||||||
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| 12 | 13 -Continuación de la propuesta creativa realizada en la sesión anterior. | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 - La belleza del color en la naturaleza.-El significado y el simbolismo de los...... | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
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