Aurrez aurrekoa
La Integración familiar: acogimiento y adopción
El programa consta de cinco Cursos, a través de los cuales se pretende abordar de forma global y completa, tanto el conocimiento del Sistema de Protección como la forma de actuación del equipo interdisciplinar de los centros. Igualmente, se pretende que se conozcan los diferentes recursos que tiene el sistema de protección (centros de menores residenciales, centros de menores inmigrantes no acompañados, centros específicos) y profundizar en estrategias novedosas de actuación (mediación con menores) o el abordaje de procesos de reintegración (acogimiento y adopción...)
- Lekua eta datak
- 2014/4/29 - 2014/5/8
16:00(e)tatik 21:00(e)tara.
Irakasguneak: Aula virtual
Lekua: Centro Asociado de la UNED en Cádiz
- Orduak
- Eskola-orduak: 25
- Kredituak
- 1 kreditua ECTS eta 2 kredituas konfigurazio askekoa.
- Aurrez aurrekoa
- Jarduera hau aurrez aurre gauzatzen da.
- Programa
- 2014/4/29
- 16:00-21:00 h. 1. La adopción y el acogimiento en el contexto del sistema de protección infantil.
- Medidas de protección.
- Procedimientos (formación, valoración, seguimientos)
2. Necesidades infantiles de niños y niñas en protección: adaptación y desarrollo psicológico.
- Características iniciales y necesidades de los niños en protección.
- Adaptación inicial
- Desarrollo psicológico.- Yolanda Sánchez Sandoval
- Manuel Antonio García Sedeño
- Rafael Candón Gordillo
- 2014/4/30
- 16:00-21:00 h. Padres y madres adoptantes: Perfil, motivaciones, actitudes y estilos.
- Características de los solicitantes de adopción.
- Motivaciones y actitudes.
- Adaptación al proceso y estilos educativos.
- 2014/5/6
- 16:00-21:00 h. 3. Identidad y comunicación en torno a la adopción.
- Identidad adoptiva.
- Comunicación familiar en torno a la adopción.
- Búsqueda de los orígenes.
- 2014/5/7
- 16:00-21:00 h. 5. Vinculación emocional en las familias adoptivas.
- El proceso de construcción del vínculo
- Evolución en las relaciones afectivas
- 2014/5/8
- 16:00-21:00 h. 1.- Introducción general al acogimiento. ICifs: funciones y organización, sistema de trabajo. Modalidades de acogimiento.
2.- Marco teórico sobre intervenciones con menores/familias en acogimiento. Caso práctico.
3.-Experiencia de una familia acogedora.
4. Mesa redonda sobre acogimiento familiar. Formada por alguien de la administración implicado en Acogimiento familiar, una familia y técnicos de acógeles: luces y sombras del acogimiento para los distintos agentes intervinientes.- Manuel Antonio García Sedeño
- Rafael Candón Gordillo
- María Parra Periñán
- Izen-ematea
| Arrunta |
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Para estudiantes por curso | 40 € |
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Para profesionales y personas interesadas por curso | 60 € |
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Precio reducido para los estudiantes total de los cinco cursos 160€ | 160 € |
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Precio reducido para profesionales y personas interesadas de los cinco cursos 240 | 240 € |
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Gratuita para los que han abonado los cuatro cursos anteriores | Dohain |
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- Zuzendaria
- Maria Prado Rivero Expósito
- Prof. Titular de Psicología
- Zuzendarikidea
- Manuel Antonio García Sedeño
- Prof. Titular UCA y Prof. Tutor de la UNED, CA de Cádiz
- Koordinatzailea
- Rafael Candón Gordillo
- Psicólogo infanto-juvenil. Presidente de la Asociación para la familia Enlace.
- Hizlariak
- María Parra Periñán
- Trabajadora Social en el Dpto. Acogimiento de Adopción del Servicio Protección de Menores de Cádiz
- Yolanda Sánchez Sandoval
- Doctora en Psicología, PTU de la UCA
- Hartzaileak
- Estudiantes de los últimos cursos de formaciones sociales, (Psicólogos/as, Trabajadores/as sociales, Educadores/as sociales...) profesionales que trabajan con menores y familias, y aquellos/as profesionales que quieran profundizar en los conocimientos de trabajo con menores en proteccion.
- Eskatutako titulazioa
Requerirá al menos la asistencia del 80% de las sesiones para una evaluación positiva
- Helburuak
- - Desarrollar las competencias y especialización necesaria para el desempeño de la profesión con menores que se encuentran en el Sistema de Protección.
- Ofrecer una formación práctica sobre la praxis de profesionales que trabajan desde diferentes ámbitos con menores que se encuentran en el Sistema de Protección.
- Conocer los diferentes recursos residenciales y las diversas formas de abordaje, en función de las distintas realidades y perfiles específicos de los menores. - Metodologia
- Activa
- Ebaluazio-sistema
- Requerirá al menos la asistencia del 80% de las sesiones para una evaluación positiva
- Argibide gehiago
- UNED Cádiz
Plaza San Antonio 2
11003 Cádiz Cádiz
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