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En liña ou presencial
do 15 ao 22 de mayo do 2026

Trastorno del espectro del autismo: conceptualización, detección de riego y estrategias para el aula (0-3 años)

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Curso de introducción al autismo e intervención en el marco educativo de primera etapa 0-3 años

Lugar e datas
Do 15 ao 22 de mayo do 2026
De 10:00 a 13:00 h. (ó ás xxxh)

Lugar:

UNED Vigo


Horas
Horas lectivas: 6
En liña ou presencial
Puedes elegir la asistencia presencial ou asistencia en liña en directo ou diferida.
Programa
  • viernes, 15 de mayo
    • 10:00-13:00 h.
      • Módulo teórico:
      Conceptualización del autismo
      Mitos y leyendas
      Prevalencia
      Causas y Teorías explicativas
      Caracterización del autismo
      Detección y diagnóstico clínico
      Marco Legal Educativo
    • viernes, 22 de mayo
      • 10:00-13:00 h.
        • Módulo Práctico:
        Evaluación del desarrollo, escalas de detección específicas, evaluación funcional
        Signos de alerta: desarrollo típico vs desarrollo alterado 
        Perfiles sensoriales. Tª de la Integración Sensorial
        La importancia de las rutinas: adaptaciones para un seguimiento adecuado del desarrollo.
      Asistencia
      Esta actividad permite participar con asistencia presencial ou asistencia en liña en directo ou diferida, sen necesidade de acudir ao centro.
      Inscrición

      Tenga en cuenta que con los datos aportados en su solicitud de matrícula se confeccionan los certificados, asegúrese que son correctos y están completos.
      Nombre, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto.
      Apellidos, ambos e igual que en el caso anterior, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto. Y en ambos casos con las tildes correspondientes.
      NIF. número y letra (mayúscula) ej. 12345678H
      IMPORTANTE:
      La devolución del importe de la matrícula se efectuará únicamente si se solicita con al menos 3 días hábiles de antelación al día de comienzo de la actividad, y siempre justificada por causas de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que la persona interesada deberá presentar la documentación que así lo acredite.
      Una vez comenzado el curso no se realizarán devoluciones.

      Se podrá anular un curso sí concurren condiciones excepcionales relacionadas con aspectos docentes o de infraestructura económica y material que impidan su correcta celebración. En tal caso, la persona interesada tendrá un plazo de 6 meses desde la fecha de cancelación, para solicitar la devolución del importe de la matrícula.

      El alumno menor de edad, deberá acompañar la matricula de una autorización que puede descargar en el siguiente enlace: https://acortar.link/O7Fvys

        Ordinaria
      Presencial 17 €
      Asistencia online en diferido 17 €
      Asistencia online en directo 17 €
      Coordinado por
      Rafael Cotelo Pazos
      Coordinador de Extensión Universitaria y Actividades Culturales de la UNED en Pontevedra
      Relator
      María del Carmen Rodríguez de Dios
      Logopeda. Master en trastornos del desarrollo y atención temprana
      Dirixido a
      Estudiantes y Profesionales que trabajan en el ámbito de la atención temprana 0-3 años en ámbito educativo (graduados en educación infantil, técnico superior en educación infantil, logopedas, psicólogos, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas)
      Obxectivos
      • Dotar al profesorado de información general sobre el Trastorno del Espectro del Autismo, que les permita conocer un poco más en profundidad las características y funcionamiento de estas personas, su funcionamiento cognitivo, alteraciones sensoriales y demás,
      • Conocer la legislación actual vigente en materia de educación y alumnado con necesidades educativas especiales.
      • Proporcionar estrategias y habilidades para el seguimiento del desarrollo de los niños, así como la detección de perfiles de riesgo para la toma de decisiones.
      • Revisar signos de alerta según etapas del desarrollo
      • Conocer de forma general, las bases de la teoría de la integración sensorial y saber ajustar el aula a las necesidades sensoriales del alumnado. 
      • Herramientas de apoyo en el aula que se ajusten a las necesidades de desarrollo de cada alumnado con/sin perfil de riesgo y/o diagnóstico establecido.
      Metodoloxía
      • Presencial.
      • En directo a través de Microsoft Teams. Los estudiantes inscritos reciben la información de acceso en la dirección de correo electrónico que hayan indicado al matricularse.
      • En diferido. Los estudiantes reciben las grabaciones de cada una de las sesiones del curso en el plazo máximo de tres días hábiles a partir de su grabación.

      Previo al comienzo del curso tendrá las instrucciones y datos de conexión en MI ESPACIO: https://extension.uned.es/miespacio (opción 1: estudiante UNED, opción 2: no estudiante UNED).
      Sistema de avaliación
      Para recibir el certificado de aprovechamiento es necesario asistir al 85% de las horas lectivas.

      +info.:  marialogopedia@gmail.com
      Colaboradores

      Colabora

      Concello de Vigo
      Obxectivos de Desenvolvemento Sostible

      Esta actividade incide nos seguintes Obxectivos de Desenvolvemento Sostible:

      Máis información
      UNED Pontevedra - Aula Universitaria de Vigo
       Auditorio de Congresos Mar de Vigo, Avenida Beiramar nº 59 - 4ª planta.
      36202 Vigo Pontevedra
      986954834 / negociadodealumnos@pontevedra.uned.es
      Imaxes da actividade
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