Verdad y mentira. Teatro y filosofía: reflexiones en la época de las fake news
Coordinación: José Daniel Marcos del Cano
En un tiempo marcado por la sobreabundancia de información, las noticias falsas, los algoritmos que moldean nuestra percepción y la irrupción de la Inteligencia Artificial en la producción de discursos, imágenes y relatos, la pregunta por la verdad vuelve a situarse en el centro del debate cultural. Este curso propone un recorrido transversal y crítico por las múltiples dimensiones de la verdad: en los medios de comunicación, donde se juega la frontera entre información y manipulación; en las relaciones sociales, atravesadas por identidades digitales y narrativas cuidadosamente construidas; y en la política, donde la retórica puede iluminar o distorsionar la realidad. Desde una perspectiva filosófica y humanista, analizaremos cómo se construyen, se disputan y se erosionan las nociones de verdad en nuestra época, ofreciendo herramientas conceptuales para pensar con rigor en medio del ruido.
Pero el curso va más allá del diagnóstico: sitúa al teatro como espacio privilegiado de revelación. ¿Qué tipo de verdad se da en escena? ¿Es la verdad de la interpretación, la autenticidad del actor, la coherencia interna del personaje? ¿O es la verdad más profunda que emerge cuando el pensamiento filosófico se encarna y se hace experiencia compartida? El teatro, arte de la ficción, se convierte paradójicamente en laboratorio de verdad: allí donde lo fingido puede desvelar lo más real. Al mismo tiempo, la escena es también un lugar de crítica y desenmascaramiento de la mentira, tanto social como política. Desde la tragedia clásica hasta el teatro contemporáneo, el escenario ha sido un espacio donde se cuestionan los discursos dominantes, se confrontan las narrativas del poder y se hace visible lo que permanece oculto. A través del diálogo entre filosofía y práctica teatral, exploraremos cómo la escena puede convertirse en un acto de resistencia frente a la banalización de la mentira y en un ámbito donde la verdad no solo se enuncia, sino que se vive, se arriesga y se comparte.
- Lugar y fechas
- Sede organizadora: UNED Madrid
Sede de celebración: Madrid
Del 29 de junio al 2 de julio de 2026
Espacios en los que se desarrolla: Círculo de Bellas Artes - Online o presencial
- Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo o en diferido.
- Áreas temáticas
- Programa
- El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
- lunes, 29 de junio
- 10:00-12:00 h. Verdad y mentira en la era de la Inteligencia Artificial: aspectos éticos y jurídicos
- Ana Mª Marcos del Cano. Profesora Titular de Filosofía Jurídica. UNED
- 12:00-14:00 h. La verdadera mentira en la sociedad: incidencia en su salud mental
- Fernando Colina Colina. Psiquiatra y Escritor.
- 10:00-12:00 h. Verdad y mentira en la era de la Inteligencia Artificial: aspectos éticos y jurídicos
- martes, 30 de junio
- 10:00-12:00 h. Cuando la ficción parece verdad: los mecanismos invisibles del cine (Taller)
- Sergio Milán. Director de Cine y Actor.
- 12:00-14:00 h. La influencia del teatro infantil y adolescente en el ámbito educativo
- José Daniel Marcos del Cano. Catedrático de Ingeniería Industrial de la UNED. Dramaturgo.
- 10:00-12:00 h. Cuando la ficción parece verdad: los mecanismos invisibles del cine (Taller)
- miércoles, 1 de julio
- 10:00-12:00 h. "Hacer verdades las mentiras: teatro y alteridad en la Trilogía de los errantes (Spinoza, Averroes y Giordano Bruno)"
- Sergio Santiago Romero. Investigador Juan de la Cierva. Universidad Carlos III Madrid.
- 12:00-14:00 h. La verdad interpretativa en el teatro: diálogo entre maestro de actores y el actor (Mesa redonda)
- Jesús Noguero. Actor.
- Jorge Eines. Catedrático de Interpretación. Director de teatro y Maestro de actores/actrices.
- María José Cobo. Trabajadora social.
- 10:00-12:00 h. "Hacer verdades las mentiras: teatro y alteridad en la Trilogía de los errantes (Spinoza, Averroes y Giordano Bruno)"
- jueves, 2 de julio
- 10:00-12:00 h. Por determinar
- Valerio Rocco Lozano. Filósofo. Director del Círculo de Bellas Artes.
- 12:00-14:00 h. Cuando la muerte entra en escena: Incipit tragoedia
- Teresa Oñate y Zubia. Catedrática de Filosofía UNED. Codirectora de la Cátedra Internacional de Investigación en Hermenéutica y Estética Críticas HERCRITIA.
- 10:00-12:00 h. Por determinar
- Asistencia
- Esta actividad permite participar con asistencia presencial o asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
- Inscripción
Precios antes del 1 de julio de 2026
Descuento por matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 1 de julio de 2026 (si procede) se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.
Matrícula Ordinaria Matrícula Reducida Matrícula Superreducida Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación alumniUNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PAS (Sede Central y Centros Asociados de la UNED), Estudiantes UNED SENIOR y mayores de 65 años PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Personas con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial 108 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 32 € 32 € 32 € Precios desde el 1 de julio de 2026 (incluido)
Para las personas que se inscriban y realicen el pago desde del 1 de julio de 2026 (si procede), aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.
Matrícula Ordinaria Matrícula Reducida Matrícula Superreducida Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación alumniUNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PAS (Sede Central y Centros Asociados de la UNED), Estudiantes UNED SENIOR y mayores de 65 años PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Personas con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial 124 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 38 € 38 € 38 € La matrícula comenzará a partir del 11 de mayo de 2026.
- Dirigido a
- Al público en general, a estudiantes universitarios de Filosofía, Filología, Educación, Literatura, Derecho, de Sociología, Antropología, Filosofía, Psicología, a maestros, pedagogos y profesores de secundaria, a artistas, productores y actores/actrices que deseen explorar cómo pueden abordar cuestiones de justicia social, de salud mental, de verdad interpretativa en relación con la verdad de la vida social y propia.
El curso contará con espacios de encuentro y diálogo con actores, directores de teatro, maestros de interpretación y directores de cine, que permitirán abrir un coloquio con los estudiantes sobre la noción de verdad escénica y su vínculo con la verdad personal y la verdad social. - Objetivos
- Analizar la relación histórica entre teatro y conciencia social, mostrando cómo las obras dramáticas de cada época reflejan, cuestionan o revelan los conflictos morales, políticos y culturales de su tiempo.
- Habrá espacios de diálogo con actores, directores de teatro, maestros de teatro y directores de cine para establecer un coloquio con los estudiantes sobre lo que es la verdad escénica y su relación con la verdad personal y social.
- Examinar el problema de la verdad y la mentira en la sociedad contemporánea, marcada por la proliferación de bulos, la desinformación y el aumento de problemas de salud mental.
- Explorar el papel del teatro, el cine y otras manifestaciones artísticas como espacios de búsqueda de la verdad, en los que la representación escénica permite revelar las contradicciones del individuo y de la sociedad.
- Estudiar las bases filosóficas de la dramaturgia contemporánea, analizando cómo determinados pensadores influyen en la construcción dramática y en la forma en que el espectador es interpelado.
- Comprender cómo la experiencia teatral confronta al espectador con sus propias creencias, engaños y percepciones, generando preguntas críticas, aprendizaje y mayor conciencia social.
- Reflexionar sobre el potencial educativo y ético del arte dramático, especialmente en contextos donde la información pública se ve afectada por la manipulación o la posverdad.
- Colaboradores
Organiza
Propone
Departamento de Filosofía Jurídica- Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- Más información
- UNED Madrid
C/ Tribulete, 14 (3ª planta)
28012 Madrid Madrid
cursos-extension@madrid.uned.es