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  • Madrid Sur

  • Online edo aurrez aurrekoa

  • 1.0 kreditu

  • Cursos de Verano

  • 2026/6/22 - 2026/6/24

Online edo aurrez aurrekoa
2026/6/22 - 2026/6/24

Pasado, presente y futuro de la IA. Miradas desde el Humanismo y la perspectiva de género a una sociedad artificial

Helbidea: Salvatore Bartolotta
Koordinazioa: Juan Pedro Rodríguez Hernández
Propone: Vicerrectorado de Investigación, transferencia del conocimiento y divulgación científica

El curso propone un espacio de reflexión interdisciplinar sobre el desarrollo de la inteligencia artificial y su impacto en la configuración social, cultural y simbólica de nuestras sociedades. Partiendo de una mirada histórica que permite comprender los antecedentes filosóficos, científicos y tecnológicos de la IA, el curso analiza sus manifestaciones actuales y proyecta escenarios futuros desde un enfoque crítico y humanista. A lo largo del programa se abordarán cuestiones clave como la relación entre tecnología y poder, los sesgos algorítmicos, la reproducción de desigualdades de género, clase y origen en los sistemas automatizados, así como los desafíos éticos, jurídicos y culturales que plantea la creciente delegación de decisiones en máquinas inteligentes. Desde las Humanidades, las Ciencias Sociales y los Estudios de Género, se fomentará un diálogo que permita repensar la IA no solo como herramienta técnica, sino como fenómeno cultural que refleja y transforma valores, imaginarios y estructuras sociales.

Lekua eta datak
Sede organizadora: Madrid-Sur
Sede de celebración: Leganés

2026/6/22 - 2026/6/24
Orduak
Eskola-orduak: 20
Kredituak
1 kreditua ECTS.
Online edo aurrez aurrekoa
Aurrez aurrekoa aukera dezakezu edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea.
Arlo tematikoak
Programa
  • El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
  • 2026/6/22
    • 17:00-19:00 h. ¿Máquinas que piensan? Historia, filosofía e imaginarios de la IA
      • Mercedes Arriaga Flórez. Catedrática de Filología Italiana. Universidad de Sevilla.
    • 19:00-21:00 h. La inteligencia artificial ¿mejora nuestra creatividad? Reflexiones y propuestas
      • Daniele Cerrato. Catedrático de Filología Italiana. Universidad de Sevilla.
  • 2026/6/23
    • 09:00-11:00 h. Pensar la IA desde el feminismo y los estudios de género
      • Eva María Moreno Lago. Investigadora. Universidad de Sevilla.
    • 11:00-13:00 h. Aprender a Estudiar con IA
      • Carlos Badenes Olmedo. Investigador. Universidad Politécnica de Madrid.
    • 17:00-19:00 h. Los datos inocentes ¿qué hace el machine learning cuando no vemos?  
      • Rodrigo Mariño Andrés. Investigador. Universidad Politécnica de Madrid.
    • 19:00-21:00 h. El atlas de la IA: aplicaciones directas e indirectas
      • Andrea Cimmino. Investigador. Universidad Politécnica de Madrid
  • 2026/6/24
    • 09:00-11:00 h. Traducción, género y sesgo: la IA como nuevo traductor invisible
      • Francisco José Rodríguez Mesa. Catedrático de Filología Italiana. Universidad de Córdoba.
    • 11:00-13:00 h. Igualdad de Género e Inteligencia Artificial
      • Salvatore Bartolotta. Catedrático de Filología Italiana. UNED.
Jarraitzea
Jarduera honetan ikasleak aurrez aurre parte hartzeko aukera duEsta edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
Izen-ematea

2026/7/1aren aurreko prezioak

Deskontua matrikula aldez aurretik egiteagatik: Izena eman eta ordainketa 2026/7/1a baino lehen egingo duten pertsonak (hala badagokio), ondoko taulan jarritako prezioen onuradun izango dira.

Ohiko matrikulaMatrikula murriztuaMatrikula oso murriztua
Arrunta UNEDeko ikasle eta lagun ohien elkartearen kideak Unibertsitateko ikasleak (UNED eta gainerako unibertsitateak) Familia ugari orokorra AZP (Egoitza nagusikoak eta UNEDeko Ikastetxe Elkartuetakoak), UNED SENIOR ikasleak eta 65 urtetik gorakoak. Egoitza Nagusiko IIP, Ikastetxe Elkartuetako irakasle-tutoreak eta Practicumeko laguntzaileak. Langabezian dauden pertsonak Desgaitasuna duten pertsonak Terrorismoaren eta genero-indarkeriaren biktimak Familia ugari berezia
108 €63 €63 €63 €63 €63 €63 €32 €32 €32 €

Precios desde el 2026/7/1 (incluido)

Izena eman eta ordainketa 2026/7/1 tik aurrera egingo duten pertsonentzat (hala badagokio), izen-ematea lehenago buruturik ere, aplikatzeko prezioak ondoko taulakoak izango dira.

Ohiko matrikulaMatrikula murriztuaMatrikula oso murriztua
Arrunta UNEDeko ikasle eta lagun ohien elkartearen kideak Unibertsitateko ikasleak (UNED eta gainerako unibertsitateak) Familia ugari orokorra AZP (Egoitza nagusikoak eta UNEDeko Ikastetxe Elkartuetakoak), UNED SENIOR ikasleak eta 65 urtetik gorakoak. Egoitza Nagusiko IIP, Ikastetxe Elkartuetako irakasle-tutoreak eta Practicumeko laguntzaileak. Langabezian dauden pertsonak Desgaitasuna duten pertsonak Terrorismoaren eta genero-indarkeriaren biktimak Familia ugari berezia
124 €75 €75 €75 €75 €75 €75 €38 €38 €38 €

Matrikula 2026/5/11tik aurrera hasiko da.

Hartzaileak
El curso está dirigido a personas interesadas en comprender críticamente el papel de la inteligencia artificial en la sociedad contemporánea, ofreciendo claves para una ciudadanía digital consciente, inclusiva y comprometida con la justicia social y la igualdad de género.
Helburuak
- Cuestionar la dicotomía entre tecnología y humanidades, así como la aparente neutralidad de la inteligencia artificial, problematizando la separación entre lo técnico y lo social para evidenciar que todo desarrollo tecnológico está atravesado por valores, intereses y contextos históricos.
- Analizar la representación de la inteligencia artificial en los discursos mediáticos, académicos y culturales, identificando los imaginarios que la presentan como progreso inevitable, amenaza o solución neutral, y examinando cómo estas narrativas influyen en su aceptación social.
- Explorar cómo la sociedad configura y es configurada por los sistemas de inteligencia artificial, atendiendo a las dinámicas de poder, las estructuras económicas y las desigualdades de género, clase y origen que pueden verse reforzadas o transformadas mediante el uso de tecnologías automatizadas.
- Reflexionar sobre el impacto de la delegación de decisiones en sistemas algorítmicos en ámbitos como la educación, el empleo, la justicia o la comunicación, considerando sus implicaciones éticas, jurídicas, culturales y políticas.
- Incentivar a los estudiantes a generar ideas y análisis propios que resignifiquen la inteligencia artificial desde una perspectiva crítica y humanista, proponiendo alternativas que promuevan una ciudadanía digital más justa, inclusiva y democrática.
Metodologia
Clases teóricas, talleres participativos, diálogos y elaboración de trabajos en grupo a través de materiales creativos y multimedia.
Laguntzaileak

Antolatzen du

UNED Madrid Sur

Proposatzen du

Vicerrectorado de Investigación, transferencia del conocimiento y divulgación científica
Garapen Jasangarriaren helburuak

Jarduera honek honako Garapen Jasangarriko Helburu hauetan eragiten du:

Argibide gehiago
Madrid-Sur
Avda. del Pintor Rosales s/n
28982 Parla Madrid
extension.universitaria@madridsur.uned.es
Jardueraren irudiak

Hezkuntza, Gizartea eta Artea eta Gizarte zientziakko beste jarduera batzuk

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