Online o presencial
I JORNADAS INTERNACIONALES “ESCUELA Y PRISIÓN: DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES”
Las I Jornadas Internacionales “Escuela y Prisión: Desafíos y Oportunidades” nacen con el propósito de generar un espacio de reflexión, diálogo e intercambio de experiencias en torno al papel de la educación en contextos de privación de libertad. Estas jornadas pretenden analizar los retos actuales y las oportunidades que ofrece la educación como herramienta de inclusión, transformación social y garantía de derechos. A través de miradas diversas y enfoques interdisciplinarios, se busca fortalecer prácticas educativas que contribuyan a la reinserción y el desarrollo integral de las personas privadas de libertad.
- Lugar y fechas
- 18 de marzo de 2026
Lugar: Salón de Actos ‘Lorenzo García Aretio’ de la Facultad de Educación de la UNED
- Online o presencial
- Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo.
- Programa
- miércoles, 18 de marzo
- 09:30-10:00 h. Inauguración
- Ana Lisbona Bañuelos Vicerrectora de Estudiantes e Inclusión de la UNED
- Lourdes Gil Paisan Coordinadora de Tratamiento y Gestión Penitenciaria de la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias
- 10:00-10:30 h. Derecho a la educación de las personas privadas de libertad
- Laura Delgado Carrillo Facultad de Derecho de la UNED
- 10:30-11:00 h. El área de formación de la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias. Un trabajo fundamental de coordinación institucional
- José Antonio Pérez Yuste Jefe de Área de Formación de la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias
- 11:00-11:30 h. Descanso
- 11:30-12:15 h. Escuela y niveles educativos básicos en prisión
- Carmen Osuna Nevado Dpto. de Antropología Social y Cultural de la UNED
- José María García Sombría Exdirector del CEPA Clara Campoamor
- 12:15-12:45 h. Deporte, privación de libertad y escuela
- Bruno García Tardón Facultad de Educación de la Universidad Camilo José Cela
- 12:45-13:15 h. La formación para el trabajo en el contexto penitenciario
- Isabel del Valle Alonso Jefa de Área de Formación para el Empleo y la Inserción Laboral de la Entidad Estatal de Trabajo Penitenciario y Formación para el Empleo
- 13:15-14:00 h. El Programa de Estudios Universitarios en Centros Penitenciarios (PEUCP) de la UNED y otras iniciativas de educación superior en Latinoamerica
- Diego Galán Casado Vicerrector adjunto de estudiantes y Centros Penitenciarios de la UNED
- Mauricio Manchado Universidad Nacional de Rosario/CONICET
- 14:00-14:10 h. Clausura
- Diego Galán Casado Vicerrector adjunto de estudiantes y Centros Penitenciarios de la UNED
- Asistencia
- Esta actividad permite participar con asistencia presencial o asistencia online en directo, sin necesidad de ir al centro.
- Inscripción
| | Matrícula Ordinaria |
|---|
| Precio | Gratuita |
|---|
- Ponentes
- Isabel del Valle Alonso
- Jefa de Área de Formación para el Empleo y la Inserción Laboral de la Entidad Estatal de Trabajo Penitenciario y Formación para el Empleo
- Laura Delgado Carrillo
- Facultad de Derecho de la UNED
- Diego Galán Casado
- Vicerrector adjunto de estudiantes y Centros Penitenciarios de la UNED
- José María García Sombría
- Exdirector del CEPA Clara Campoamor
- Bruno García Tardón
- Facultad de Educación de la Universidad Camilo José Cela
- Lourdes Gil Paisan
- Coordinadora de Tratamiento y Gestión Penitenciaria de la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias
- Ana Lisbona Bañuelos
- Vicerrectora de Estudiantes e Inclusión de la UNED
- Mauricio Manchado
- Universidad Nacional de Rosario/CONICET
- Carmen Osuna Nevado
- Dpto. de Antropología Social y Cultural de la UNED
- José Antonio Pérez Yuste
- Jefe de Área de Formación de la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias
- Dirigido a
- Estudiantes, investigadores/as y profesionales del ámbito educativo
- Objetivos
- Analizar los principales desafíos a los que se enfrenta la educación en contextos de privación de libertad.
Promover el intercambio de experiencias y buenas prácticas entre profesionales e instituciones, con el fin de fortalecer la escuela como espacio de inclusión, transformación y reinserción social en el ámbito penitenciario. - Metodología
- Las jornadas se desarrollarán a través de ponencias a cargo de especialistas nacionales e internacionales, que abordarán la relación entre escuela y prisión desde enfoques teóricos, normativos y experienciales. Cada intervención combinará la exposición conceptual con el análisis de casos, investigaciones y prácticas educativas, favoreciendo una comprensión crítica de los desafíos y oportunidades de la educación en contextos de privación de libertad. Al finalizar las ponencias, se habilitarán espacios de diálogo e intercambio con las personas participantes, promoviendo la reflexión colectiva y el debate académico
- Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:
