Presencial
del 4 de febrer al 18 de març de 2026
Curso de Lengua de Signos Española Nivel Medio
La Lengua de Signos es una herramienta fundamental para la comunicación, la inclusión, la educación y el desarrollo de las personas sordas o con discapacidad auditiva. Es importante reconocer y promover el uso de la Lengua de Signos para garantizar la igualdad de oportunidades y los derechos humanos de las personas sordas o con discapacidad auditiva.
COMUNICACIÓN EFECTIVA
- Acceso a la información: La LS permite que las personas sordas o con discapacidad auditiva tengan acceso a la información y puedan comunicarse de manera efectiva.
- Expresión de pensamientos y sentimientos: La LS es una herramienta para expresar pensamientos, sentimientos y emociones, lo que es fundamental para el desarrollo personal y social.
INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD
-Reconocimiento de la diversidad: La LS es una parte importante de la cultura y la identidad de las personas sordas o con discapacidad auditiva.
-Promoción de la inclusión: La LS puede ayudar a promover la inclusión y la igualdad de oportunidades para las personas sordas o con discapacidad auditiva.
EDUCACIÓN Y DESARROLLO
-Acceso a la educación: La LS es fundamental para que las personas sordas o con discapacidad auditiva tengan acceso a la educación y puedan desarrollar sus habilidades y conocimientos.
-Desarrollo cognitivo y social: La LS puede ayudar a promover el desarrollo cognitivo y social de las personas sordas o con discapacidad auditiva.
DERECHOS HUMANOS
-Reconocimiento de los derechos humanos: La LS es un derecho humano fundamental para las personas sordas o con discapacidad auditiva.
-Acceso a la justicia y los servicios: La LS es necesaria para que las personas sordas o con discapacidad auditiva tengan acceso a la justicia y los servicios públicos.
- Lloc i dates
- Del 4 de febrer al 18 de març de 2026
De 18:00 a 20:00 h
- Presencial
- Aquesta activitat es desenvolupa presencialment.
- Programa
- dimecres, 4 de febrer
- 18:00-20:00 h. Repasar todo el vocabulario del primer trimestre. (dactilológico, saludos, presentación y cortesía, días de la semana, meses del año, colores, vocabulario básico, pronombres personales, partículas interrogativas, familia, verbos, vocabulario básico II, III y IV, ropa, números, horas, lugares, transportes y profesiones).
Hacer frases con el vocabulario visto hasta ahora para practicar y contarme actividades que hayan hecho en su vida cotidiana en lengua de signos.
- dilluns, 9 de febrer
- 18:00-20:00 h. Aprendemos el vocabulario de los verbos 2ª parte.
Practicamos con el vocabulario de los verbos y el vocabulario aprendido en el curso del trimestre anterior, para poder desarrollar frases o pequeños textos para afianzar el vocabulario aprendido hasta ahora.
- dimecres, 11 de febrer
- 18:00-20:00 h. Aprendemos el vocabulario de las características físicas, en esta ocasión hacemos descripciones físicas de personas con imágenes, o de algún miembro de nuestra familia y utilizamos también el tema de las profesiones, transportes o lugares para describir sus características físicas y también sus gustos o preferencias en lo cotidiano.
- dimecres, 18 de febrer
- 18:00-20:00 h. Aprendemos el vocabulario de las características de las cosas, repasando el tema de los lugares para describirlos.
- dilluns, 23 de febrer
- 18:00-20:00 h. Aprendemos el vocabulario de las partes de la casa, explicamos como son diferentes zonas de nuestra casa utilizando también lo aprendido en el tema anterior para describir las cosas de las diferentes partes de la casa.
- dimecres, 25 de febrer
- 18:00-20:00 h. Vocabulario los animales, en este tema aprenderemos diferentes clases de animales y practicaremos con pequeños cuentos o textos y con los clasificadores de como camina cada animal.
- dimecres, 4 de març
- 18:00-20:00 h. Aprendemos los alimentos, para practicar con este tema realizaremos actividades tipo lista de la compra, o decir alimentos preferidos o contar en lengua de signos lo que han comido o lo que van a preparar de comer al día siguiente.
- dilluns, 9 de març
- 18:00-20:00 h. Aprendemos las características de las personas para practicar el vocabulario de este tema podemos describir personas o miembros de nuestra familia.
- dimecres, 11 de març
- 18:00-20:00 h. Aprendemos el vocabulario de deportes podemos practicar con personas famosas que practiquen cualquier actividad o practicamos contando el deporte que le gusta practicar a ell@s o a cualquier miembro de la familia o persona que conozca.
- dimecres, 18 de març
- 18:00-20:00 h. Repasamos y evaluamos todo lo aprendido hasta ahora. Para ello, se realizarán preguntas sobre el contenido que se ha explicado, con el objetivo de que cada uno de los asistentes responda correctamente a cada una de las cuestiones, haciendo textos e interpretarlo en lengua de signos.
- Inscripció
- Ponent
- Carmen Granados Salas
- Interprete de lengua de signos
- Dirigit a
- - Personas que ya tienen conocimiento básico de la lengua de signos.
- Profesionales que trabajan con personas sordas o con discapacidad auditiva.
- Familiares y amigos de personas sordas o con discapacidad auditiva. - Titulació demanada
Ninguna
- Objectius
- - Profundizar en la comprensión y el uso de la lengua de signos.
- Mejorar la comunicación con personas sordas o con discapacidad auditiva.
- Desarrollar habilidades para interactuar de manera efectiva en situaciones cotidianas. - Metodologia
- Clases teóricas y practicas
- Sistema d’avaluació
- Prueba práctica
- Més informació
- UNED Ceuta
C/ Juana Campoy, s/n CAMPUS UNIVERSITARIO DE CEUTA, 2ª Planta
51002 Ceuta Ceuta
956 522 378 / info@ceuta.uned.es