Cómo desarrollar la inteligencia emocional en el ámbito educativo y en la vida cotidiana

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#INTELEMOC

from July, 1st 2013 to July, 3rd 2013

1.0

(2.0 LC)

INTELEMOC

Direction: José Luis García Llamas
Codirector: José Quintanal Díaz

Propone: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I

Enrollment now

La inteligencia emocional es un recurso básico que la escuela debe integrar en su acción pedagógica.

La inteligencia emocional (i.e.) es la capacidad de reconocer y manejar nuestras emociones y las de otras personas para mantener relaciones positivas con nosotros mismos y con los demás. La i.e. es una de las habilidades que deben trabajarse en la escuela. Por lo general, no se prepara para la vida a nuestros alumnos y todos van a vivir en una sociedad no exenta de conflictos (interpersonales, familiares, con amigos, económicos, paro, etc) lo que hace que una educación de esta capacidad resulte no sólo importante sino básica y fundamental.

CURSO EMITIDO POR INTERNET EN DIRECTO (STREAMING) CON ACCESO RESTRINGIDO PARA TODAS AQUELLAS PERSONAS INSCRITAS QUE NO SE DESPLACEN A LAS INSTALACIONES DEL CENTRO ASOCIADO. Lea las instrucciones para seguir el curso on line en directo.

EL CURSO SE PUEDE SEGUIR, ADEMÁS, EN LA MODALIDAD DE DIFERIDO CON ACCESO RESTRINGIDO. AQUELLAS PERSONAS QUE SE MATRICULEN EN ESTA MODALIDAD DEBERÁN REALIZAR UN BREVE TRABAJO ADICIONAL. Lea las instrucciones para seguir el curso on line en diferido.

Dates and places: Sede organizadora: CA UNED Illes Balears
Sede de celebración: Palma de Mallorca

From July, 1st 2013 to July, 3rd 2013

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Hours: Teaching hours: 20

Credits: 1 credit ECTS and 2 credits open elective.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20

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Thematic areas

Education

Program

El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.

Monday, July, 1st 2013
- 15:45-16:00 h. Inauguración del curso.
  - José Quintanal Díaz. Profesor de la Facultad de Educación. UNED. VICEDECANO/A ORD. ACAD. CALIDAD, PRACTICAS PROF. TRAB FIN GRADO
- 16:00-18:00 h. El desarrollo emocional en la tutoría escolar.
  - José Quintanal Díaz. Profesor de la Facultad de Educación. UNED. VICEDECANO/A ORD. ACAD. CALIDAD, PRACTICAS PROF. TRAB FIN GRADO
- 18:00-20:00 h. Metodologías de enseñanza-aprendizaje con la inteligencia emocional.
  - Carmen Cloquell Tuduri. Orientadora. Directora. EOEP de Menorca.
- 20:00-22:00 h. Taller: Emociones y vivencias para una buena formación: dinámicas de grupos.(Práctica)
  - José Quintanal Díaz.
Tuesday, July, 2nd 2013
- 16:00-18:00 h. Cómo surge el concepto de I.E. y sus principales características.
  - Gerardo M. Fernández González. Inspector de Educación. Consejería de Educación de Asturias.
- 18:00-20:00 h. La I.E. en la orientación escolar.
  - Isabel Corina Maciel Torres. Profesora Tutora. Coordinadora Académica del C.A. UNED Illes Balears (Aula de Ibiza).
- 20:00-22:00 h. Conductas y experiencias inteligentes en el marco de la relación escolar. (Modera: José Luis García Llamas).(Mesa redonda)
  - Carmen Cloquell Tudurí. Orientadora y Pedagoga de Centro Educativo.
  - Isabel Corina Maciel Torres. Profesora tutora y Coordinadora Académica en funciones del CA UNED Les Illes Balears
  - Pilar Tomás Gil. Profesora-Tutora de Psicología CA UNED Les Illes Balears. (Colegiado B-1004, habilitada "General Sanitario")
Wednesday, July, 3rd 2013
- 16:00-18:00 h. La evaluación de programas de inteligencia emocional.
  - José Luis García Llamas. Profesor Titular de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I. Decano de la Facultad de Educación. UNED.
- 18:00-20:00 h. El desarrollo de habilidades sociales: la mejora de la autoestima y la asertividad. Autoevaluación y supuestos prácticos.(Práctica)
  - Gerardo M. Fernández González.
- 20:00 h. Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.

Attendance

This activity allows the student to participate in-person assistance or online assistance live, without having to go to the associated center.

Enrollment

BECAS: LA MATRÍCULA DE DOS CURSOS DE VERANO EN EL CENTRO DE BALEARES DA DERECHO A UNA BECA DE MATRÍCULA GRATUITA DE UN TERCER CURSO DE VERANO EN ESTE CENTRO.

MATRÍCULA REDUCIDA ESPECIAL: Personas que han realizado cursos en el Centro de Baleares en el curso académico 2012-1013.

Prices before July, 1st 2013

Discount for early registration: Participants who register and complete payment before July, 1st 2013 (if applicable) will benefit from the FEES listed in the following table.

	Ordinary enrolment	Reduced enrollment						Reduced tuition
	Ordinary enrolment	Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED	University students (all universities)	Large family General	Special	University Students	Unemployed	Students with disabilities	Victims of terrorism and gender violence	Large family Special
Asistentes en Palma de Mallorca	108 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	22 €	22 €	Free
En Diferido por internet	108 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	22 €	22 €	Free
En Directo por internet	108 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	22 €	22 €	Free

Prices from July, 1st 2013 (included)

Applicants who register but pay from July, 1st 2013, even if previously registered, will still have to pay the fees below.

	Ordinary enrolment	Reduced enrollment						Reduced tuition
	Ordinary enrolment	Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED	University students (all universities)	Large family General	Special	University Students	Unemployed	Students with disabilities	Victims of terrorism and gender violence	Large family Special
Asistentes en Palma de Mallorca	124 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	25 €	25 €	Free
En Diferido por internet	124 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	25 €	25 €	Free
En Directo por internet	124 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	25 €	25 €	Free

Enrollment now

Videoconferencia

This activity is received by videoconference at the following locations. You can register at the venue where you will attend.

Aimed at

Maestros, educadores y profesores. Orientadores y psicólogos escolares. Estudiantes de titulaciones de educación. Personas interesadas en esta temática en general.

Goals

Desarrollar los fundamentos pedagógicos de la inteligencia emocional.
Estudiar los principios básicos que deben dirigir la educación emocional en la escuela.
Orientar la investigación y la innovación del tema desde la perspectiva metodológica.
Promover experiencias educativas en torno al desarrollo emocional.

Methodology