IA en la Educación. Transformación Imparable

Online o presencial

del 19 de febrero al 16 de abril de 2026

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Este curso ofrece una visión práctica y actualizada del uso de la Inteligencia Artificial (IA) en los procesos de diseño, implementación y evaluación educativa. A lo largo del programa, el profesorado explorará cómo integrar de manera crítica y eficiente diversas herramientas de IA ,incluyendo ChatGPT, Claude, Grok, Gemini y plataformas especializadas en generación de imágenes y vídeo, para potenciar la creatividad docente, optimizar la planificación didáctica y mejorar la personalización del aprendizaje.

El curso se estructura en torno a cinco ejes fundamentales. En primer lugar, se abordará la elaboración

de prompts educativos, aprendiendo a formular instrucciones claras y estratégicas que permitan obtener respuestas útiles y adaptadas a necesidades reales del aula. Posteriormente, se analizará el diseño curricular asistido por IA, profundizando en cómo estas herramientas pueden contribuir a la organización de competencias, contenidos, criterios de evaluación y secuencias didácticas. Un tercer bloque se dedicará al diseño de actividades didácticas con IA, examinando modelos para generar tareas, ejercicios y materiales ajustados al nivel del alumnado de Educación Primaria y Secundaria. A continuación, se estudiarán las posibilidades de la evaluación apoyada en IA, tanto en la creación de rúbricas como en la generación de pruebas y retroalimentación personalizada. Finalmente, el curso explorará el ámbito del material audiovisual producido con IA, incluyendo herramientas de creación de imágenes, animaciones y vídeos que permiten enriquecer la práctica docente y diversificar los formatos de aprendizaje. La propuesta formativa combina fundamentos teóricos con experiencias prácticas, orientadas a promover un uso ético, pedagógico y creativo de la IA en el contexto educativo contemporáneo.

Lugar y fechas: Del 19 de febrero al 16 de abril de 2026
De 17:00 a 19:00 h.

Ver calendario

Horas: Horas lectivas: 20

Online o presencial: Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo o en diferido.

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Programa

jueves, 19 de febrero
- 17:00-19:00 h.
  Introducción a la IA en educación
  - ¿Qué es la IA? ¿Qué son los modelos de lenguaje?
  - Herramientas del curso: ChatGPT, Claude, Grok, Gemini, generadores de imágenes y vídeo.
  - Usos, limitaciones y cuestiones éticas.
  Ejemplos inmediatos aplicados a educación primaria y secundaria.
  - Luis Alberto Muñoz Mato Licenciado en Física por la USC, Graduado en Economía Máster en Física de Sistemas Complejos por la UNED, Máster en Investigación en Economía por la UNED, Profesor de Enseñanza Secundaria: especialidad de Física y Química. Profesor tutor del Centro Asociado de la UNED de Lugo
jueves, 26 de febrero
- 17:00-19:00 h.
  Elaboración de prompts educativos (I): fundamentos
  - ¿Qué es un prompt? Tipos de prompts.
  - Estructura de un buen prompt educativo.
  - Luis Alberto Muñoz Mato Licenciado en Física por la USC, Graduado en Economía Máster en Física de Sistemas Complejos por la UNED, Máster en Investigación en Economía por la UNED, Profesor de Enseñanza Secundaria: especialidad de Física y Química. Profesor tutor del Centro Asociado de la UNED de Lugo
jueves, 5 de marzo
- 17:00-19:00 h.
  Elaboración de prompts educativos (II): prompts avanzados para docentes
  - Prompts para generar materiales adaptados por niveles.
  - Prompts para diversificar formatos: actividades, textos, problemas, juegos…
  - Taller práctico: refinamiento de prompts y evaluación de resultados
  - Luis Alberto Muñoz Mato Licenciado en Física por la USC, Graduado en Economía Máster en Física de Sistemas Complejos por la UNED, Máster en Investigación en Economía por la UNED, Profesor de Enseñanza Secundaria: especialidad de Física y Química. Profesor tutor del Centro Asociado de la UNED de Lugo
jueves, 12 de marzo
- 17:00-19:00 h.
  Diseño curricular usando IA
  - Organización de competencias, criterios y contenidos con IA.
  - Generación de secuencias didácticas y situaciones de aprendizaje.
  Actividad práctica: creación de una micro secuencia didáctica completa
  - Luis Alberto Muñoz Mato Licenciado en Física por la USC, Graduado en Economía Máster en Física de Sistemas Complejos por la UNED, Máster en Investigación en Economía por la UNED, Profesor de Enseñanza Secundaria: especialidad de Física y Química. Profesor tutor del Centro Asociado de la UNED de Lugo
miércoles, 18 de marzo
- 17:00-19:00 h.
  Diseño de actividades con IA
  - Estrategias para generar actividades variadas y personalizadas.
  - Ejemplos para Primaria y Secundaria (matemáticas, ciencias, lengua…).
  - Práctica: elaboración de un banco de actividades con herramientas LLM
  - Luis Alberto Muñoz Mato Licenciado en Física por la USC, Graduado en Economía Máster en Física de Sistemas Complejos por la UNED, Máster en Investigación en Economía por la UNED, Profesor de Enseñanza Secundaria: especialidad de Física y Química. Profesor tutor del Centro Asociado de la UNED de Lugo
jueves, 26 de marzo
- 17:00-19:00 h.
  Evaluación con IA
  - Uso de IA para crear rúbricas, criterios y matrices de evaluación.
  - Generación de feedback formativo automatizado.
  - Práctica: diseño de un instrumento de evaluación con IA.
  - Luis Alberto Muñoz Mato Licenciado en Física por la USC, Graduado en Economía Máster en Física de Sistemas Complejos por la UNED, Máster en Investigación en Economía por la UNED, Profesor de Enseñanza Secundaria: especialidad de Física y Química. Profesor tutor del Centro Asociado de la UNED de Lugo
jueves, 9 de abril
- 17:00-19:00 h.
  Creación de material audiovisual con IA
  - Plataformas para generar imágenes, vídeos, avatares y explicaciones animadas.
  - Buenas prácticas de guionización para vídeo educativo.
  - Taller práctico: creación de un recurso audiovisual breve.
  - Luis Alberto Muñoz Mato Licenciado en Física por la USC, Graduado en Economía Máster en Física de Sistemas Complejos por la UNED, Máster en Investigación en Economía por la UNED, Profesor de Enseñanza Secundaria: especialidad de Física y Química. Profesor tutor del Centro Asociado de la UNED de Lugo
jueves, 16 de abril
- 17:00-19:00 h.
  Integración final del aprendizaje y proyecto de cierre
  - Cómo combinar prompts, actividades, evaluación y audiovisual en una propuesta unificada.
  - Revisión de proyectos finales.
  - Discusión ética y pedagógica: uso responsable e impacto en la práctica docente.
  - Luis Alberto Muñoz Mato Licenciado en Física por la USC, Graduado en Economía Máster en Física de Sistemas Complejos por la UNED, Máster en Investigación en Economía por la UNED, Profesor de Enseñanza Secundaria: especialidad de Física y Química. Profesor tutor del Centro Asociado de la UNED de Lugo

Asistencia

Esta actividad permite participar con asistencia presencial o asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.

Inscripción

Número de Cuenta: 2080 5152 58 3040026385 A BANCA. IBAN: ES3020805152583040026385.

Justificante de pago: El alumno deberá remitir el justificante de pago a la Secretaría del Centro Asociado de Lugo o enviarlo al correo electrónico (escaneado) adjuntando también el justificante según la categoría matriculada en AMBITO UNED:

e-mail: info@lugo.uned.es

Datos personales: Tenga en cuenta que con los datos aportados en su solicitud de matrícula se confeccionan los certificados, asegúrese que son correctos y están completos.

Devolución de matrícula: Las peticiones de baja o anulación de matrícula deberán ser notificadas por escrito(correo electrónico) al menos 3 días antes del comienzo de la actividad. Pasado este periodo, la matrícula sólo será devuelta en caso de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que el alumno deberá presentar la documentación que así lo acredite

Una vez comenzado el curso no se realizarán devoluciones.
Se podrá anular un curso sí concurren condiciones excepcionales relacionadas con aspectos docentes o de infraestructura económica y material que impidan su correcta celebración. En tal caso, el alumno tendrá un plazo de 1 mes desde la fecha de cancelación, para solicitar la devolución del importe de la matrícula.

	Víctimas de violencia de género	Matrícula Ordinaria	Ámbito UNED	Mayores de 65 años	Personas con discapacidad	Personas en situación de desempleo
Precio	35 €	40 €	35 €	35 €	30 €	35 €

Matrícula online

Otras actividades del ciclo

Esta actividad pertenece al ciclo EDUCACIÓN, formado por las siguientes actividades:

octubre 2024 TIME TO MOVE en la Comarca de Lugo
noviembre 2024 Coordinador/a de bienestar y protección educativa (2ª edición)
enero 2025 Taller de MODA a través de las obras literarias I
febrero 2025 Rompendo barreiras. A viaxe científica de Cintia Folgueira
febrero 2025 Familias y Redes Sociales: Prevención de la captación en la Era Digital
marzo 2025 Clases de Lenguaje y Cultura Coreana. Nivel Básico (Parte I)
marzo 2025 Curso de Iniciación a Java nivel 0 (edición curso 24-25)
marzo 2025 Herramientas para el bienestar diario de mi perro o mi gato
abril 2025 Taller de MODA a través de las obras literarias II
abril 2025 Historia de la Arqueología Subacuática de Galicia
mayo 2025 Mitos y leyendas de Galicia, una mirada al ayer
mayo 2025 Docencia efectiva y afectiva
mayo 2025 La otra mitad: discursos y realidades sobre las mujeres en la antigua Roma
junio 2025 El COACHING como herramienta en educación: Proyecto Transversal
junio 2025 Congreso internacional: Aprendizaje-Servicio en entornos digitales: innovación y compromiso en la Universidad del Siglo XXI
octubre 2025 Hablemos de Mitología; entre dioses y héroes
noviembre 2025 Clases de Lenguaje y Cultura Coreana. Nivel Básico (Parte II)
noviembre 2025 Naufragios en la Costa de Lugo
noviembre 2025 Docentes en Innovación: Infancia en Acción. Estrategias y recursos para una educación infantil transformadora
noviembre 2025 ¿Cómo se vestía y armaba un soldado romano? Historia Viva del equipamiento militar básico del Periodo Altoimperial - Dinastía Flavia
diciembre 2025 Las mujeres en el Mediterráneo antiguo
enero 2026 Mujeres de Mito y Leyenda: poder, violencia y redención
febrero 2026 Clases de Lenguaje y Cultura Coreana. Nivel Intermedio (Parte I)
febrero 2026 Curso de Iniciación a Java nivel 0 (edición curso 25-26)

Ponente

Luis Alberto Muñoz Mato: Licenciado en Física por la USC, Graduado en Economía Máster en Física de Sistemas Complejos por la UNED, Máster en Investigación en Economía por la UNED, Profesor de Enseñanza Secundaria: especialidad de Física y Química. Profesor tutor del Centro Asociado de la UNED de Lugo

Dirigido a

Profesores de enseñanza primaria o secundaria y, en general a cualquier profesional
interesado en adquirir conocimientos sobre IA

Objetivos

. Comprender los conceptos fundamentales de la inteligencia artificial y su evolución, con
especial atención a los modelos de lenguaje y las herramientas actuales aplicables a la
educación.
· Desarrollar habilidades para la elaboración efectiva de prompts educativos, capaces de
generar contenidos, actividades y recursos didácticos adaptados a las necesidades de alumnado
de Educación Primaria y Secundaria.
· Aplicar la inteligencia artificial en el diseño curricular, organizando competencias,
contenidos y secuencias didácticas mediante el uso de herramientas IA.
· Diseñar actividades educativas innovadoras y personalizadas a partir de la utilización de
modelos de lenguaje y generadores de contenido audiovisual basados en IA.
· Implementar estrategias de evaluación asistidas por IA, incluyendo la creación de rúbricas,
generación de pruebas y retroalimentación automatizada y formativa.
· Producir materiales audiovisuales educativos con ayuda de herramientas de inteligencia
artificial, enriqueciendo los recursos didácticos disponibles y favoreciendo la diversidad de
formatos en el aula.
· Fomentar una reflexión crítica y ética sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito
educativo, promoviendo un empleo responsable, inclusivo y pedagógicamente significativo de
estas tecnologías.

Metodología

Se trata de un curso de 20 horas, donde 16 son lectivas y las 4 restantes restantes serán utilizadas por el alumno para realizar la actividad de evaluación propuesta por el ponente.

Sistema de evaluación