Online or in-person
from February, 9th 2026 to February, 13th 2026
FILÓSOFAS CONTEMPORÁNEAS Y OTRAS VOCES DEL PENSAR
(4ª EDICIÓN)
Este curso pretende continuar el trabajo comenzado en ediciones anteriores. Su objetivo sigue siendo hacer un recorrido por el pensamiento de filósofas contemporáneas. El movimiento feminista ha impuesto, también a la filosofía, un nuevo imperativo por el cual no cabe sino problematizar la historia canónica de la filosofía y, más aún, el modo de hacer filosofía en el presente, sin desatender lo que se desatendía, cuidando lo que se descuidaba, resistiendo a la opresión y a la violencia. La selección de obras y autoras de la edición pasada se amplía esta vez con nuevas voces, tan propositivas y singulares como las anteriores, de manera que podamos continuar la creación de nuevas realidades en común, comenzando por la de una filosofía habitable por todas y todos.
- Dates and places
- From February, 9th 2026 to February, 13th 2026
Spaces where it takes place: Salon de Actos
Lugar:Centro Asociado de la UNED en Tenerife "Federico Diaz Rodríguez"
- Hours
- Teaching hours: 28
- Credits
- 1 credit ECTS (pending).
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20 - Online or in-person
- You can choose in-person assistance or live or delayed online assistance.
- Program
- Monday, February, 9th 2026
- 16:45-17:00 h. INAUGURACIÓN
- Lourdes Reyes Manuel
- María del Pilar Hernández Rodríguez
- 17:00-17:45 h. Amor, género y capitalismo: una lectura filosófica desde Eva IllouzAUTORA A TRATAR: Eva Illouz OBRA: El fin del amor
- Lourdes Reyes Manuel
- 17:45-18:30 h. Habitar la razón. Hacia una Ilustración considerada.AUTORA A TRATAR: Corine Pelluchon OBRA: Ecología como nueva Ilustración
- Zenaida Yanes Abreu
- 18:30-19:30 h. Dialogo participativo
- 16:45-17:00 h. INAUGURACIÓN
- Tuesday, February, 10th 2026
- 17:00-17:45 h. Ambivalencias de la maternidadAUTORA A TRATAR: Adriana Cavarero OBRA: Mujeres que amamantan cachorros de lobo
- Leticia Delgado Morales
- 17:45-18:30 h. "Xenofeminismo: hacia una (onto)política de la alienación emancipadora.AUTORA A TRATAR: Helen Hester OBRA: Xenofeminismo. Teconologías de género y políticas de reproducción
- Brais González Arribas
- 18:30-19:30 h. Diálogo participativo
- 17:00-17:45 h. Ambivalencias de la maternidad
- Wednesday, February, 11th 2026
- 17:00-17:45 h. Saber (no) es lo mismo que serAUTORA A TRATAR: Iris Murdoch OBRA: La soberanía del bien
- Rafael Moreno Gutiérrez
- 17:45-18:30 h. ¿Era Adolf Eichmann un asesino "banal"? Las aportaciones de Bettina StangnethAUTORA A TRATAR: Bettina Stangneth OBRA: Adolf Eichmann: Historia de un asesino de masas
- Luis Aarón González Hernández
- 18:30-19:30 h. Diálogo participativo
- 17:00-17:45 h. Saber (no) es lo mismo que ser
- Thursday, February, 12th 2026
- 17:00-17:45 h. Creación, análisis, individuación: un viaje a través de la díscola mirada de Lou (Andreas) SaloméAUTORA A TRATAR: Lou (Andreas) Salomé OBRA: Reflexiones sobre el problema del amor
- Paula A. Serrano
- 17:45-18:30 h. Susan Sontag y la representación del dolorAUTORA A TRATAR: Susan Sontag OBRA: Ante el dolor de los demás
- Dailos De Armas Magaña
- 18:30-19:30 h. Diálogo participativo
- 17:00-17:45 h. Creación, análisis, individuación: un viaje a través de la díscola mirada de Lou (Andreas) Salomé
- Friday, February, 13th 2026
- 16:00-17:00 h. Utopías cotidianas y éticas del cuidado. Entrelazando pasado y futuro
- María José Guerra Palmero
- 17:00-18:00 h. Rebeca Maldonado: Pensar lo sagrado "entre" Oriente y Occidente.
- María Teresa Oñate Zubía
- 18:00-19:00 h. La filosofía y la sombra
- Ana Carrasco Conde
- 19:00-20:00 h. Diálogo participativo
- 16:00-17:00 h. Utopías cotidianas y éticas del cuidado. Entrelazando pasado y futuro
- Monday, February, 9th 2026
- Attendance
- This activity allows to participate in-person assistance or live or delayed online assistance, without having to go to the center.
- Enrollment
Ordinary enrollment University students (all universities) Large family General Students with disabilities Ex-Alumnos UNED Fee 75 € 60 € 37 € 60 € 60 € - Directed by
- María Teresa Oñate Zubía
- Catedrática de Filosofía de la UNED y directora de la Cátedra Internacional de Hermenéutica Crítica (Hercritia)
- Coordinated by
- Lourdes Reyes Manuel
- Doctora en Filosofía. Profesora Tutora del Centro Asociado de la UNED de Tenerife. Profesora de Filosofía en Enseñanza Secundaria. Miembro de Hercritia
- Lecturers
- Ana Carrasco Conde
- Profesora de Filosofía en la Universidad Complutense de Madrid. Doctora en Filosofía por la Universidad Autónoma de Madrid
- Dailos De Armas Magaña
- Doctor en Filosofía. Profesor de Filosofía en Enseñanza Secundaria.
- Leticia Delgado Morales
- Licenciada en Filosofía. Profesora de Enseñanza Secundaria.
- Brais González Arribas
- Doctor en Filosofía (UNED). Profesor del área de Filosofía (Universidad de Vigo). Profesor-tutor (UNED-A Coruña). Pertenece al Grupo BiFeGa. Investigador de la Cátedra Internacional de Hermenéutica Crítica (HERCRITIA)
- Rafael Moreno Gutiérrez
- Doctor en Filosofía. Profesor Tutor del Centro Asociado de la UNED de Tenerife. Profesor de Filosofía en Enseñanza Secundaria. Miembro de Hercritia
- Paula A. Serrano
- Investigadora especializada en la ontología de la Transformación que trabaja el pensamiento de Friederich Nietzsche y Martin Heidegger. Doctoranda en Filosofía por la UNED. Colaboradora de HERCRITIA
- María Teresa Oñate Zubía
- Catedrática de Filosofía de la UNED y directora de la Cátedra Internacional de Hermenéutica Crítica (Hercritia)
- María José Guerra Palmero
- Catedrática de Ética y Filosofía Política Facultad de Humanidades Universidad de La Laguna
- Luis Aarón González Hernández
- Licenciado en Filosofía. Profesor colaborador del Instituto Cervantes. Profesor de Filosofía y Español como Lengua Extranjera.
- Zenaida Yanes Abreu
- Licenciada en Filosofía. Profesora de Filosofía en enseñanza secundaria
- Lourdes Reyes Manuel
- Doctora en Filosofía. Profesora Tutora del Centro Asociado de la UNED de Tenerife. Profesora de Filosofía en Enseñanza Secundaria. Miembro de Hercritia
- Personal organizador
- María del Pilar Hernández Rodríguez
- Directora Centro Asociado a la UNED en Tenerife
- Rafael Moreno Gutiérrez
- Doctor en Filosofía. Profesor Tutor del Centro Asociado de la UNED de Tenerife. Profesor de Filosofía en Enseñanza Secundaria. Miembro de Hercritia
- Aimed at
- Estudiantes, profesores universitarios y de enseñanzas medias de Filosofía, Humanidades, Ciencias Políticas, Sociología, Pedagogía, Psicología, Educación Social, Trabajo Social, Derecho, etc.; así como a todas aquellas personas interesadas en la cultura actual y la reflexión feminista en general que busquen adquirir una visión amplia y profunda del pensamiento de diferentes filósofas contemporáneas.
- Prerequisites
No se requiere titulación previa.
- Goals
- Reconocer la impronta del pensamiento de las filósofas en la historia de la filosofía.
- Profundizar en el pensamiento de algunas de las filósofas contemporáneas más relevantes a través de la lectura y el análisis de una de sus obras.
- Propiciar el diálogo de la filosofía con otras ramas del saber como la literatura, la política, el derecho, la psicología, etc.
- Reflexionar sobre la solución que proponen estas autoras a algunos de los principales problemas éticos y sociopolíticos de nuestro tiempo.
- Valorar las propuestas de transformación social (pacifismo, feminismo, ecologismo, etc.) de las filósofas elegidas.
- Abordar la problemática de la fragmentación y de la posible disolución del sujeto feminista desde la teoría queer.
- Methodology
- Durante la sesión, el/la ponente compartirá su lectura de la obra elegida y propondrá líneas de análisis y reflexión seguidas de un diálogo abierto con las personas asistentes, ya sea presencial o telemáticamente.
Las personas que elijan la modalidad online recibirán por correo electrónico un enlace para el seguimiento de las ponencias, así como los enlaces con las grabaciones de las mismas. - Grading system
- Para superar el curso será necesario:
- Asistencia a las sesiones en directo (presencial u online) o en diferido (on line).
- Presentación de un trabajo personal que reflexione y entrecruce varios, (un mínimo de tres), de los temas estudiados. Se valorará la adecuación de los temas elegidos, el rigor filosófico y la coherencia en su planificación. Para su elaboración se ha estimado un tiempo de 9 horas. - Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- More
- Centro Asociado a la UNED en Tenerife "Federico Díaz Rodríguez".
C/ San Agustín 30
38201 San Cristóbal de La Laguna Santa Cruz de Tenerife
922 259 609 / info@la-laguna.uned.es