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del 2 al 3 de desembre de 2025

Cómo hacer neuroanimación

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Santiago Ramón y Cajal ya mencionó en su día que el ejercicio cerebral afecta a la estructura neuronal. (Diamond, 1991).

Las neurociencias, como ámbito científico de carácter interdisciplinar tienen gran auge actualmente, debido a hallazgos diversos:El cerebro adulto es más dinámico y maleable de lo que se suponía, el entrenamiento adecuado repetido puede ayudar en la autoreparación de capacidades neurológicas y motoras dañadas y en la prevención del deterioro cognitivo,...

La actividad lúdico-educativa ha demostrado ejercer un relevante papel en este campo.

En este curso introductorio se pretende sentar las bases teóricas y prácticas para realizar esta preciosa labor que puede ser dirigida a diferentes sectores de poblacilón : mayores, jóvenes, población infantil, adultos, ...

Lloc i dates
Del 2 al 3 de desembre de 2025


Horas
Hores lectives: 10
Online
Assistència en línia en diferit, sense necessitat d'anar al centre.
Programa
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO 1. BASES PARA UNA NEUROANIMACIÓN
1.1. Definición, finalidades y fundamentos
1.2. Factores que fomentan la dinamización cerebral
CAPÍTULO 2. ESTRATEGIAS PARA LA DINAMIZACIÓN DEL CEREBRO
2.1. Diferentes propuestas
2.2. Actividades y juegos de neuroanimación
TAREA PRÁCTICA
Assistència
Assistència en línia en diferit, sense necessitat d'anar al centre.
Inscripció

Cuando el alumno se acoja a un descuento en la matrícula, se deberá aportar documento acreditativo del mismo. No podrá darse su matrícula como conforme hasta la entrega de dicha documentación en la secretaría del Centro Asociado.
Información de Matrícula reducida

El centro se reserva el derecho a anular el curso si no se alcanza el mínimo de matrículas establecido. En tal caso, se devolverá integro el importe de matrícula a aquellos alumnos que ya estuvieran inscritos.
Instrucciones de devolución de Importes

  Ordinària Estudiants universitaris (UNED i resta d’Universitats) Persones amb discapacitat Persones en situació d'atur /Persones que es troben a l'atur / Persones en situació de desocupació laboral
Preu25 €20 €20 €20 €
Ponent
María I. Gómez Caballero
Profesora-Tutora C.A. UNED Mérida. Diplomada en Trabajo Social, Licenciada en Antropología Social y Cultural y Máster Oficial en Desarrollo Social.  - Certificado de Profesionalidad en Dinamización de Tiempo Libre Infantil y Juvenil. SEXPE - Curso de Gestión y Dinamización Turística, 1920h.  SEXPE.  Dilatada experiencia como Monitora de Teatro y Monitora de Animación
Dirigit a
Estudiantes y profesionales del ámbito de las ciencias sociales, especialmente Educación Social, Trabajo Social, Psicología ,dinamizadores culturales ... tanto de entidades públicas como privadas, Ong´s,...
Titulació demanada

No se requiere una titulación específica .

Disponer de una diplomatura/licenciatura/grado en alguna rama de las ciencias sociales resultaría bastante conveniente.

Metodologia
Método expositivo en la parte teórica y de descubrimiento en el trabajo práctico.
Sistema d’avaluació
El alumnado realzará una tarea obligatoria que será el elemento para evaluar y calificar a cada participante en el curso como APTO o NO APTO.
Més informació
UNED Mérida
C/ Moreno de Vargas, 10
06800 Mérida Badajoz
924 315050 - 924 315011
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