Trastorno del Espectro Autista: Comunicadores dinámicos y otras metodologías innovadoras para propiciar la inclusión
Este curso tiene como objetivo proporcionar a los profesionales de la educación y la salud conocimientos y herramientas esenciales sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA). Su propósito es facilitar la inclusión de las personas con TEA tanto en los centros educativos como en la sociedad, promoviendo una auténtica aula inclusiva.
A lo largo del curso, se abordarán competencias clave para los docentes, como la acción tutorial y la atención a la diversidad. Además, se ofrecerá información sobre distintos Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC), incluyendo comunicadores dinámicos. También se presentarán ideas y estrategias basadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), aspectos fundamentales para comprender y trabajar de manera efectiva con personas con TEA.
- Lloc i dates
- Del 3 al 29 de abril de 2025
De 17:00 a 20:00 h
Espais en els quals es desenvolupa: Aula 27A
Lloc:Centro UNED A Coruña
- Online o presencial
- Puedes elegir la asistencia presencial o l'assistència en línia en directe o en diferit.
- Programa
- dijous, 3 de abril
- 17:00-20:00 h. Sesión 1: La persona con Trastorno del Espectro Autista
- Definición del TEA según DSM5-TR y DSM5
- Las áreas del desarrollo en la persona con TEA
- Conociendo a los niños y niñas con TEA Protocolo de TEA de la Consellería de Educación. Xunta de Galicia
- Beatriz López González
- 17:00-20:00 h. Sesión 1: La persona con Trastorno del Espectro Autista
- dimarts, 22 de abril
- 17:00-20:00 h. Sesión 2: Las relaciones sociales de las personas con TEA
- El concepto de las habilidades sociales
- Comprensión de las dificultades en habilidades sociales del alumnado con TEA
- Metodologías específicas para trabajar HHSS Técnicas y estrategias para trabajar las HHSS
- Eduardo Rafael Rodríguez Machado
- 17:00-20:00 h. Sesión 2: Las relaciones sociales de las personas con TEA
- dijous, 24 de abril
- 17:00-20:00 h. Sesión 3: La comunicación en las personas con TEA
- Cómo se comunica la persona con TEA
- Sistemas de comunicación
- Comunicadores dinámicos y Lenguaje Natural Asistido
- Habilidades de autonomía y comunicación Pautas para trabajar en el aula
- Beatriz López González
- 17:00-20:00 h. Sesión 3: La comunicación en las personas con TEA
- dimarts, 29 de abril
- 17:00-20:00 h. Sesión 4: Conseguir un aula inclusiva
- La enseñanza estructurada
- La estructuración física
- La estructuración temporal
- Estructuración de las tareas. Estrategias
- Eduardo Rafael Rodríguez Machado
- 17:00-20:00 h. Sesión 4: Conseguir un aula inclusiva
- dijous, 3 de abril
- Assistència
- Aquesta activitat permet participar amb assistència presencial o assistència en línia en directe o en diferit, sense necessitat d'anar al centre.
- Inscripció
Es necesaria la inscripción previa en el curso a través de la plataforma online.
PAGO DE LA MATRÍCULA
Una vez realizada la inscripción, cada alumno/a deberá realizar el pago de la matrícula, preferentemente a través de Banca Electrónica o mediante el pago con tarjeta.
También se admite el abono a través de transferencia bancaria o ingreso en cuenta, indicando en el concepto el nombre del curso y los apellidos y nombre del alumno/a. Sólo en el caso de utilizar un medio de pago diferente al pago online, es necesario entregar el justificante de pago antes del día del inicio del curso, por cualquiera de las siguientes vías:
- Envío por correo electrónico de una copia escaneada a info@a-coruna.uned.es
- Entrega del justificante presencialmente en la Secretaría del Centro Asociado UNED A Coruña, previa petición de cita a través de la cuenta de correo info@a-coruna.uned.es
En caso de no entregar el justificante de abono por ingreso o transferencia a través de cualquiera de las vías establecidas, no se considerará formalizada la matrícula.
ANULACIÓN DE MATRÍCULA
Condiciones y procedimientos en + información
MODALIDADES Y PLAZOS
Las sesiones del curso podrán ser seguidas de forma presencial desde el Centro Asociado, online a través de emisión en directo o mediante el visionado posterior de la grabación en diferido.
La matrícula para el seguimiento en directo (tanto presencialmente como online) se cerrará a las 9:00h del día de celebración de la primera sesión del curso.
La matrícula para el seguimiento en diferido se cerrará, como mínimo, 7 días antes de la fecha límite de entrega de las actividades de evaluación del curso. Independientemente de la opción de matrícula elegida y de la fecha en la que está se haga efectiva, los plazos para la entrega de las actividades de evaluación serán los mismos para todo el alumnado.
Los cursos con modalidad online están diseñados para ser seguidos desde cualquier dispositivo actualizado y con una conexión a Internet que garantice una velocidad y un ancho de banda adecuados. El acceso se realizará previa autenticación con las mismas credenciales (usuario y contraseña) que se utilicen al formalizar la matrícula. Es importante asegurarse de que en el dispositivo desde el que se accede no esté iniciada sesión con datos de usuario y contraseña diferentes a los facilitados durante el proceso de formalización de matrícula, puesto que, de ser así, no se podrá acceder correctamente a las sesiones del curso.
Las grabaciones correspondientes al seguimiento en modalidad online diferido no estarán disponibles inmediatamente después de la emisión en directo, ya que requieren un proceso de validación y edición posterior. Por lo general, estas grabaciones estarán accesibles para el alumnado en un plazo mínimo de 24 horas desde su emisión.
Tanto la información de seguimiento en directo como la relativa al visionado en diferido estarán disponibles en Extensión Universitaria UNED, dentro del apartado de Documentos de la sección Mi espacio (https://extension.uned.es/miespacio, accediendo con el usuario y contraseña con los que se formalizó la matrícula). Esta información será igualmente facilitada vía email al alumnado con matrícula confirmada. Las personas con la matrícula confirmada recibirán los enlaces para ambas modalidades de seguimiento online (directo y diferido).
Se ruega extremar el cuidado a la hora de matricularse, pues los datos personales que aparezcan en la ficha de matrícula son los que se utilizarán en el certificado de aprovechamiento del curso.
Para seguir el curso, el alumnado tiene a su disposición las siguientes modalidades de matrícula:Ordinària Alumnes UNED Tutors/Tutores del centre Membres de Forces i Cossos de Seguretat Colegiados/as en el Colegio Oficial de Procuradores de A Coruña Colegiados/as en el Colegio Profesional de Logopedas de Galicia Presencial 45 € 35 € Gratuïta 35 € 35 € 35 € On line directo 45 € 35 € Gratuïta 35 € 35 € 35 € On line diferido 45 € 35 € Gratuïta 35 € 35 € 35 € - Coordinació Acadèmica
- Jesús Miguel Muñoz Cantero
- Doctor en Ciencias de la Educación. Catedrático de Universidad en la Universidade da Coruña. Profesor-Tutor del Centro Asociado UNED A Coruña
- Dirigit per
- Pastora Martínez Castilla
- Doctora en Psicología. Profesora Titular del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la UNED
- Coordinat per
- Alejandra M. Rodríguez Fernández
- Doctora en Informática. Profesora Tutora y Coordinadora de Extensión Universitaria del Centro UNED A Coruña
- Ponents
- Beatriz López González
- Doctora en Psicología Evolutiva y de la Educación. Graduada en Educación Primaria con Mención en Audición y Lenguaje. Diplomada en Logopedia. Profesora-Tutora Grado en Educación Infantil en el Centro UNED A Coruña
- Eduardo Rafael Rodríguez Machado
- Doctor en Psicopedagogía. Máster en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares y Socioeducativas Profesor-Tutor Grado en Educación Infantil en el Centro UNED A Coruña
- Dirigit a
- Esta actividad está dirigida a alumnado de los grados de Educación infantil, Pedagogía, Psicología, Educación social y Trabajo social; y a todos aquellos profesionales relacionados con la infancia, educación y salud, especialmente aquellos que trabajen con las personas con necesidades educativas especiales.
- Titulació demanada
No se requiere titulación específica ni formación previa.
- Objectius
- Comprender las características principales de la persona con Trastorno del Espectro Autista, así como su forma de ver y entender el mundo
- Conocer distintos tipos de comunicación y métodos para incentivarla, concienciarnos de la importancia de esta habilidad y equiparnos con recursos para fomentarla en el aula
- Adquirir estrategias y pautas para guiar al alumnado con TEA en su adquisición de habilidades sociales
- Metodologia
- La metodología del curso será la propia de la UNED, combinando la parte de formación expositiva con el trabajo autónomo del alumnado. El curso consta de 25 horas, las cuales se distribuyen en dos categorías:
- Explicación de la materia: tiempo dedicado por los/las ponentes a la exposición de los contenidos teóricos y prácticos del curso. En este curso se impartirán 12 horas de explicación teórica/práctica de los contenidos por parte de los/las ponentes.
- Trabajo autónomo del alumnado: tiempo dedicado por el alumnado a asimilar y asentar los contenidos. En este curso, el trabajo autónomo del alumnado será de al menos 13 horas. Durante este tiempo, cada alumno/a deberá asimilar los conceptos expuestos durante la formación teórica/práctica, estudiar la documentación complementaria y prepararse para realizar las tareas de evaluación final consistentes en dar respuesta a un cuestionario sobre el área de conocimiento del curso. Es necesario superar esta actividad de evaluación a fin de acreditar un aprovechamiento suficiente del curso.
- Sistema d’avaluació
- A fin de garantizar un adecuado aprovechamiento de la formación, se ha establecido un sistema de evaluación basado en dos criterios: una asistencia mínima (85% de las horas del curso, sea cual sea la modalidad de asistencia) y la realización de una sencilla actividad final de evaluación activa mediante la que se evaluará la correcta asimilación de conocimientos.
La actividad de evaluación final será obligatoria en todas las modalidades de matrícula y tendrá que entregarse dentro de los plazos establecidos, independientemente de la fecha de matrícula efectiva y de la modalidad en la que se haya matriculado cada alumno/a. Para superar el curso y recibir el certificado de aprovechamiento, la actividad de evaluación final deberá ser calificada como «Apto». Las instrucciones para la realización y entrega de la actividad de evaluación final estarán disponibles en el apartado de Documentos de la página web del curso, dentro de la sección «Mi espacio» (https://extension.uned.es/miespacio).
Tipo de sistema de evaluación final: Prueba tipo test.
Cada alumno/a deberá contestar correctamente al menos a la mitad más una de las preguntas planteadas en el cuestionario; las preguntas contestadas erróneamente o aquellas que se dejen en blanco no afectarán al resultado de la evaluación.
Fecha límite para que el alumnado realice la actividad de evaluación final (test): 11/05/2025 23.55h.
- Objectius de Desenvolupament Sostenible
Aquesta activitat impacta en els següents Objectius de Desenvolupament Sostenible:
- Més informació
- UNED A Coruña
Educación, 3
15011 A Coruña (A Coruña)
981 14 50 51 / info@a-coruna.uned.es - Imatges de l’activitat
