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  • Ponferrada

  • Online

  • 1.0 credits

  • Extensión Universitaria

  • from March, 24th 2025 to April, 9th 2025

Online
from March, 24th 2025 to April, 9th 2025

La Interpretación del Patrimonio como herramienta de transformación ecosocial para, con y desde la comunidad

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La Interpretación del Patrimonio es una disciplina fundamental para comunicar los valores naturales y culturales de un lugar y fomentar un sentido de pertenencia y cuidado hacia el mismo. Este curso busca capacitar al alumnado en las técnicas y estrategias necesarias para interpretar el patrimonio de manera efectiva, involucrando a las comunidades y promoviendo su participación activa en la creación, disfrute y conservación del patrimonio.

A través de la base teórica de la Interpretación del Patrimonio y de una amplia variedad de casos prácticos, el alumnado adquirirá habilidades para desarrollar productos interpretativos diversos, como paneles, guías de visita, exposiciones o actividades educativas que estimulen la curiosidad y el interés del público visitante.

Además, se enfatizará el papel de la Interpretación del Patrimonio en la construcción de identidades locales, el fortalecimiento de los vínculos comunitarios y la promoción del desarrollo sostenible.

Dates and places
From March, 24th 2025 to April, 9th 2025


Hours
Teaching hours: 24
Credits
1 credit ECTS.
Online
The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.
Program
  • Monday, March, 24th 2025
    • 16:00-18:00 h. Sesión 1. La base y definición de la Interpretación del Patrimonio (IP). Los principios de Tilden.
      • Mª Antonia López Pérez 
    • 18:00-20:00 h. Sesión 2. Los tres pilares de la Interpretación del Patrimonio. Objetivos específicos de comunicación en IP. Clasificación de medios interpretativos
      • Mª Antonia López Pérez 
  • Wednesday, March, 26th 2025
    • 16:00-20:00 h. Sesión 3. La receta de la Interpretación del Patrimonio. Cómo crear mensajes más relevantes: los conceptos universales.
      • Isabel Fernández Domínguez 
    • 18:00-20:00 h. Sesión 4.  El modelo TORA. Tópico, tópico específico y tema, metodología para el diseño de la comunicación interpretativa.
      • Isabel Fernández Domínguez 
  • Monday, March, 31st 2025
    • 16:00-18:00 h. Sesión 5. Guía práctica para convertir objetos en historias. Cómo crear visitas guiadas cautivadoras con las voces de quienes hicieron funcionar una central térmica.
      • Mª Antonia López Pérez 
    • 18:00-20:00 h. Sesión 6. La inclusión y la Interpretación del Patrimonio. La Interpretación del Patrimonio y los Derechos Culturales.
      • Isabel Fernández Domínguez 
  • Wednesday, April, 2nd 2025
    • 16:00-18:00 h. Sesión 7. Creatividad en acción: interpretación activa en el aula y la comunidad.
      • María Elvira Lezcano González 
    • 18:00-20:00 h. Sesión 8. La evaluación de medios interpretativos: cuando la opinión del público importa.
      • María Elvira Lezcano González 
  • Monday, April, 7th 2025
    • 16:00-18:00 h. Sesión 9.  Interpretación para crear exposiciones interesantes.
      • María Isabel Rodríguez Achútegui 
    • 18:00-20:00 h. Sesión 10. Un Museo para todo el mundo. Interpretación para tender puentes entre patrimonio y comunidad.
      • María Isabel Rodríguez Achútegui 
  • Wednesday, April, 9th 2025
    • 16:00-17:00 h. Sesión 11. La Interpretación del Patrimonio como herramienta de transformación ecosocial.
      • Isabel Fernández Domínguez 
    • 17:00-18:00 h. Sesión 12. Hierbas que sanan, historias que perduran. La Interpretación del Patrimonio como herramienta para preservar el conocimiento tradicional.
      • Mª Antonia López Pérez 
    • 18:00-20:00 h. Sesión 13.  Mesa redonda “Reflexiones, aciertos, errores, oportunidades y retos de la Interpretación del Patrimonio como herramienta de transformación ecosocial
      • Isabel Fernández Domínguez 
      • María Elvira Lezcano González 
      • Mª Antonia López Pérez 
      • María Isabel Rodríguez Achútegui 
Attendance
The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.
Enrollment

Matrícula Reducida 

  • Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) 
  • Miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos de la UNED 
  • Alumni UNED 
  • PAS (Sede Central y Centros Asociados de la UNED) 
  • PDI de la Sede Central y Profesores‐Tutores de los Centros Asociados 
  • Colaboradores del Prácticum 
  • Estudiantes de UNED SENIOR y mayores de 65 años
  • Beneficiarios de familia numerosa general 
  • Personas en situación de desempleo

Matrícula Superreducida
  • Beneficiarios de familia numerosa especial
  • Estudiantes con discapacidad
  • Estudiantes que tengan reconocida la condición de víctimas del terrorismo o de violencia de género

En las matrículas con precios reducidos se deberá justificar el motivo

  Ordinary enrollment Reducida Superreducida
Fee70 €50 €15 €
Directed by
José Luis Calvo González
Profesor de Análisis Económico I. UNED.
Lecturers
Isabel Fernández Domínguez
Freelance Experta en proyectos de comunicación patrimonial integral
María Elvira Lezcano González
Profesora U. de La Coruña. Facultad de Turismo. Grado en Turismo.
Mª Antonia López Pérez
Guía especialista en Interpretación del Patrimonio
María Isabel Rodríguez Achútegui
Directora de la sociedad Espiral Patrimonio
Aimed at
Todas las personas que deseen conocer y usar de forma efectiva la disciplina de la Interpretación del Patrimonio y su aplicación en el diseño de textos interpretativos: gestores de uso público de espacios con interés patrimonial, personas pertenecientes al ámbito del turismo, cultura, desarrollo local, desarrollo comunitario, guías-intérpretes, educadores ambientales, informadores turísticos, monitores de tiempo libre, educadores de museos, etc. Este curso capacitará al alumnado crear narrativas auténticas y significativas, empoderando a las comunidades, favoreciendo la conservación y promoción de su legado cultural y fomentar así un sentido de pertenencia y orgullo hacia el patrimonio local.
Goals
  • Conocer el origen y el sentido de la Interpretación del Patrimonio como disciplina.
  • Analizar los tres pilares de la Interpretación del Patrimonio: conocimiento del recurso, de la audiencia y de las técnicas interpretativas.
  • Conocer los distintos medios interpretativos.
  • Diseñar mensajes partiendo de los significados del recurso patrimonial, creando conexiones intelectuales y emocionales entre los visitantes y el recurso.
  • Crear mensajes que puedan generar actitudes de custodia y respeto hacia el patrimonio.
  • Aplicar técnicas de creatividad en el diseño interpretativo.
  • Analizar ejemplos concretos de proyectos interpretativos donde la participación comunitaria ha sido clave para el éxito.
  • Analizar las interrelaciones entre la Interpretación del Patrimonio y los Derechos Culturales.
  • Abordar la Interpretación del Patrimonio como herramienta para abordar temas de género, diversidad y justicia social.
  • Comprender el enfoque de la Interpretación del Patrimonio como herramienta de transformación ecosocial.
Methodology
El curso se presenta para que el alumnado pueda realizarlo en modalidad online, con metodologías dinámicas que favorezcan la acción formativa. Se alternarán sesiones teóricas y prácticas, motivando el trabajo por parte del alumnado y realizando exposiciones a través del chat. 
Grading system
Al finalizar el curso, el alumnado deberá realizar un ejercicio tipo test para comprobar si se han alcanzado los objetivos propuestos. Este test deberá ser calificado como APTO por las docentes del curso. 
Collaborates

Organizers

Centro Asociado UNED Ponferrada

Collaborates

Cátedra de territorios sostenibles y Desarrollo local
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Avenida de Astorga 15
24401 Ponferrada León
987415809 / jgonzalez@ponferrada.uned.es
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