Taller: ¿Cómo gestionar mis emociones durante los exámenes? - Edición 2025
Las emociones están presentes en todos los momentos y acciones que realizamos en nuestras vidas. Ante el estrés de los exámenes, especialmente, aflora una amplia diversidad de emociones, algunas que nos fortalecen y ayudan a avanzar y otras que nos pueden bloquear y conducir al fracaso. Algunas veces, estudiantes preparados, que se perciben fuertes en el dominio de la materia, se paralizan en el examen ante el miedo a fracasar. Otras, la ansiedad que supone aprender se eleva tanto que impide la concentración que se requiere para aprender con profundidad. Situaciones como estas nos hablan de cuan importante es prepararnos desde el punto de vista emocional para afrontar el período de exámenes con éxito.
¿Qué hacer para que nuestras emociones trabajen para nosotros y no contra nosotros durante los exámenes?, ¿cómo tomar consciencia de ellas?, ¿cómo las podemos gestionar?
El Centro de Orientación, Información y Empleo (COIE) de la UNED de Tudela ofrece este taller, donde los estudiantes podrán compartir sus experiencias emocionales en torno a los exámenes y recibir orientaciones puntuales sobre cómo gestionar sus emociones y convertirlas en sus aliadas, para que les ayuden a avanzar. En los encuentros, se alternarán momentos de trabajo en grupo con momentos de tutoría personalizada en los que se analizará la experiencia de cada estudiante y se le ofrecerán pautas concretas.
La actividad podrá seguirse tanto PRESENCIALMENTE como ONLINE (en directo o en diferido).
- Lugar y fechas
- 16 de enero de 2025
De 17:30 a 19:00 h.
Espacios en los que se desarrolla: Aula 1 (Extensión/Exámenes) - Horas
- Horas lectivas: 1.5
- Online o presencial
- Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo o en diferido.
- Dirigido a
- Tendrán preferencia estudiantes de enseñanzas oficiales de la UNED
- Programa
- 1. ¿Qué son las emociones?, ¿qué papel desempeñan las emociones en nuestras vidas?, ¿qué emociones emergen ante los exámenes?
2. ¿Somos conscientes de nuestras emociones?, ¿cómo podemos aumentar nuestro nivel de consciencia emocional?
3. ¿Qué recursos y herramientas podemos emplear para gestionar nuestras emociones durante los estudios de la carrera?, ¿Qué hacer ante las emociones que nos facilitan y bloquean el aprendizaje?
4. ¿Cómo aprender a examinarse?, ¿cómo respetar nuestro ritmo y mantener una ansiedad óptima durante los exámenes?
5. ¿Cómo podemos lograr la relajación durante los exámenes?, ¿qué técnicas, recursos y pautas podemos emplear? - Asistencia
- Esta actividad permite al estudiante participar con asistencia presencial o asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
- Inscripción
IMPORTANTE: El taller está dirigido, exclusivamente, a estudiantes de enseñanzas oficiales de la UNED de Tudela
Matrícula Ordinaria Precio Gratuita - Presentación
- Luis J. Fernández Rodríguez
- Director de la UNED de Tudela
- Ponente
- Beatriz Marcos Marín
- Psicóloga y Doctora en Pedagogía. Coordinadora del COIE de la UNED de Tudela. Profesora de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza. Master en Psicología Educativa y del Desarrollo Personal
- Objetivos
- Lograr que el estudiante comprenda el papel de las emociones en el proceso de aprendizaje y de evaluación.
- Facilitar que el estudiante exprese sus vivencias y tome consciencia de cómo inciden sus emociones en la preparación y realización de los exámenes.
- Familiarizar al estudiante sobre el uso de recursos y herramientas para la gestión emocional.
- Demostrar al estudiante las técnicas de relajación que pueden ser empleadas para combatir el estrés por los exámenes.
- Ofrecer pautas concretas que se adecuen a las necesidades de cada estudiante.
- Colaboradores
Organiza
Colabora
- Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- Más información
- UNED Tudela
Magallón 8
31500 Tudela Navarra
948821535 / extension@tudela.uned.es - Imágenes de la actividad
