Online
del 8 al 17 de enero de 2025
Bases para el ejercicio de la función inspectora
Novedades en el modelo competencial. La inspección educativa.
Este curso es eminente práctico al mostrar al discente como debe prepararse y a que deberá enfrentarse para ser inspector de educación. Describiendo las funciones y atribuciones de la inspección. Es impartido por inspectores de educación de las tres grandes agrupaciones profesionales: INSNOVAE, ADIDE y USIE, por lo que abarca una visión profesional amplia con el punto de vista de asociaciones y sindicato. Avanza algunas de las novedades en las pruebas de acceso y en las futuras funciones de la inspección de educación.
- Lugar y fechas
- Del 8 al 17 de enero de 2025
Lugar:Centro Asociado de la UNED de Vila-real /ON LINE
- Online
- Asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
- Programa
- LAS PRUEBAS DE ACCESO ANALISIS DEL CONTENIDO
ORIENTACIONES ANTE UNA PRUEBA ESCRITA
ELABORACIÓN DE INFORMES
LA PRUEBA DEL CASO PRÁCTICO
LAS FUNCIONES Y ATRIBUCIONES DE LA INSPECCIÓN
COMO PREPARAR LA PARTE ORAL: ORATORIA
NORMATIVA ESTATAL SOBRE LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN
COMPARACIÓN ENTRE CCAA. SISTEMA DE INSPECCIÓN
LA INSPECCIÓN DE EDUCACÍON: PASADO PRESENTE Y FUTURO
LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN COMO UNA VOCACIÓN: EXPERIENCIAS
LAS COMPETENCIAS DE LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN
NUEVOS SISTEMAS DE ACCESO
SESIÓN INAUGURAL /PRESENTACIÓN / LA INSPECCIÓN EDUCATIVA: EL ASESORAMIENTO SOCIOPEDAGÓGICO - Asistencia
- Asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
- Inscripción
Se podrá solicitar la devolución del importe de matrícula, al menos, 5 días antes del inicio del curso, por causa debidamente justificada con la correspondiente documentación - enviando solicitud a cursos@vila-real.uned.es
La matricula reducida se aplicara a los asociados a INSNOVAE mediante justificación.Matrícula Ordinaria Matricula ordinaria 75 € Matricula asociados INSnovaE 30 € - Dirigido por
- Rosa Maria Goig Martinez
- Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED),año 1991,Diploma de Estudios Avanzado (DEA). Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED),año 2007.Doctora en Ciencias de la Educación.Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), año 2010.Desde 2019 Profesora de la Maestría en Pedagogía Social.Universidad del Norte de Colombia
- Coordinado por
- Susana Sorribes Membrado
- Inspectora de Educación. Profesora-tutora UNED Valencia. Doctora en Psicología. Presidenta INSnovaE.
- Ponentes
- Consuelo Cubel Laserna
- Inspectora de Educación de la DT de Valencia/ Coordinadores de CEE de la ciudad de Valencia
- Jose Manuel Frances Aloy
- Inspector de Educación/ director de la oficina de la Alta Inspección del MEFP. /Ex jefe del Servicio de Inspección de Valencia/ Ex presidente del Fórum Europeo de Administradores de la Educación/ Formador y coach de futuros inspectores.
- Alejandro Ribes Ferrer
- Pedagogo. Profesor ESO. Maestro de Educación Primaria. Pedagogía Terapéutica (Conselleria d’Educació). Audición y Lenguaje, Educación Musical y Lengua Extranjera - Inglés. Coordinador de Extensión Universitaria UNED Vila-real. Coautor "Pedagogías Accesibles"
- Alejandro Ribes Ferrer
- Pedagogo. Profesor ESO. Maestro de Educación Primaria. Pedagogía Terapéutica (Conselleria d’Educació). Audición y Lenguaje, Educación Musical y Lengua Extranjera - Inglés. Coordinador de Extensión Universitaria UNED Vila-real. Coautor "Pedagogías Accesibles"
- Francisca Ripoll Mora
- Inspectora de Educación de la DT de Valencia. Ha ocupado puestos de : Coordinadora de circunscripción y coordinadora del área de Ordenación en la DT de Valencia, de Inspectora adscrita a la Inspección General de Educación y de Subdirectora General de Inclusión Educativa. Secretaria INSNOVAE.
- Invitado
- Jesus Garcia Martinez
- Ponente
- Dirigido a
- Público en general, especialmente a docentes que deseen el acceso al cuerpo de inspectores.
- Titulación requerida
NINGUNA
- Objetivos
- La Inspección de Educación: Historia y Evolución
Funciones y atribuciones de la inspección de educación a nivel estatal y a nivel CCAA
Organización y niveles de la estructura de la inspección de educación
Procesos de calidad en la inspección de educación
Las competencias clave de la inspección de educación
El proceso de ACCESO a Inspección Educativa:
-Haremos un análisis de la oposición de acceso al cuerpo de inspectores de educación.
-Explicaremos formas de acceso al cuerpo de inspección Educativa.
-Informaremos sobre el proceso tanto de las pruebas de oposición como de la fase de méritos.
-Explicaremos criterios de evaluación del proceso de acceso.
-Comentaremos experiencias por miembros del tribunal en convocatorias pasadas.
La prueba práctica: EL CASO
-Explicaremos los distintos tipos de pruebas a los que se puede enfrentar un opositor a Inspección Educativa.
- Realizaremos varios supuestos prácticos de oposiciones pasadas.
- Daremos orientaciones para enfrentarse a la prueba práctica.
La prueba escrita y oral: ORATORIA EN LA LECTURA
-Analizaremos el temario de oposiciones de acceso al cuerpo de Inspección
-Daremos orientaciones para enfrentarse a las pruebas escrita y oral
-Fijaremos una estructura razonable para la elaboración de temas escritos y orales.
El nuevo modelo de acceso más competencial: LO QUE VIENE ES EVALUAR COMPETENCIAS
Modelos de exámenes y entrevistas competenciales
La Inspección de educación del siglo XXI: que claves hay que mejor y hacia donde vamos.
- Metodología
- Exposiciones teóricas, muestra de material, casos prácticos y preguntas en directo. Simulación de pruebas de acceso.
- Sistema de evaluación
- Los alumnos realizarán 13 horas de actividades propuestas por el profesorado y serán no presenciales.
Se enviarán vía email, al profesorado del curso y son necesarias para el APTO. - Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- Más información
cursos@vila-real.uned.es