“Mucho más que calificar”. Herramientas para la evaluación del alumnado

Online

#evaluacion

del 8 al 29 de noviembre de 2024

Online

Educación

Extensión universitaria

créditos

1.0

evaluacion

Imprimir PDF

Adicionalmente, podrá aplicar adecuadamente los instrumentos de evaluación necesarios para constituir el proceso continuo patente en la competencia de los/as alumnos/as y diseñar un plan de evaluación acorde a su especialidad, que incluya todos los métodos y las herramientas de la evaluación.

Los contenidos a tratar serán los siguientes:

1. ¿Qué es y que supone evaluar? Los elementos curriculares y su evaluación

2. Criterios de calificación y diferentes tipos de evaluación

3. Las técnicas y los instrumentos de evaluación dentro de la evaluación formativa. Herramientas digitales para la evaluación.

4. La evaluación del proceso de enseñanza.

La presente actividad es susceptible de reconocimiento como Actividad de Formación del Profesorado y, por tanto, de ser valorada como mérito formativo, al amparo de lo dispuesto en el Artículo 21 de la Orden EDU/2886/2011, de 20 de octubre, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado, publicada en el Boletín Oficial del Estado (BOE) número 260, de 28 de octubre de 2011.

Lugar y fechas: Del 8 al 29 de noviembre de 2024
De 18:30 a 20:30 h.

Lugar: Facultad de Educación. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). En línea.

Ver calendario

Horas: Horas lectivas: 24

Créditos: 1 crédito ECTS (en trámite).

Ver más actividades

Online: Asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.

Ver más actividades

Programa

Con carácter general, la actividad, que se oferta en una modalidad exclusivamente virtual, se desarrollará en el mes de noviembre del 2024. La tarea o tareas propuestas deberán enviarse a través de la plataforma educativa creada a tal efecto, antes del 13 de diciembre de 2024. Por último, la emisión de certificados se realizará durante la primera quincena de enero de 2025.

viernes, 8 de noviembre
- 18:30-20:30 h. ¿Qué es y qué supone evaluar? Los elementos curriculares y su evaluación
  - Leandro Carmona-Cabiedas Martínez Profesor de Secundaria. Consejería de Educación y Juventud. Comunidad de Madrid.
  - Isabel Serrano Marugán Profesora Tutora virtual en el Máster de Formación del Profesorado. UNED
  - Silvia Santos Mariscal Inspectora de Educación. CAM
viernes, 15 de noviembre
- 18:30-20:30 h. Criterios de calificación y diferentes tipos de evaluación
  - Silvia Santos Mariscal Inspectora de Educación. CAM
viernes, 22 de noviembre
- 18:30-20:30 h. Las técnicas y los instrumentos de evaluación dentro de la evaluación formativa. Herramientas digitales para la evaluación.
  - Isabel Serrano Marugán Profesora Tutora virtual en el Máster de Formación del Profesorado. UNED
viernes, 29 de noviembre
- 18:30-20:30 h. La evaluación del proceso de enseñanza
  - Leandro Carmona-Cabiedas Martínez Profesor de Secundaria. Consejería de Educación y Juventud. Comunidad de Madrid.

Asistencia

Asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.

Otras actividades del ciclo

Esta actividad pertenece al ciclo Prácticum del Máster en Formación del Profesorado (2024-2025), formado por las siguientes actividades:

Dirigido por

Ana María Martín Cuadrado: Coordinadora del Grupo de Innovación Docente "Prácticas Profesionales" (GID-PiP). UNED. España

Ponentes

Leandro Carmona-Cabiedas Martínez: Profesor de Secundaria. Consejería de Educación y Juventud. Comunidad de Madrid.
Silvia Santos Mariscal: Inspectora de Educación. CAM
Isabel Serrano Marugán: Profesora Tutora virtual en el Máster de Formación del Profesorado. UNED

Dirigido a

Este seminario está especialmente dirigido a los/as estudiantes del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas ofertado por la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Matrícula gratuita. Acreditación obligatoria.

No obstante, y dada su temática, puede ser de interés para estudiantes y profesionales de áreas relacionadas con el ámbito educativo. En este caso, deberán abonar gastos de matrículación.

Titulación requerida

No obstante, y dada su temática, puede ser de interés para estudiantes y profesionales de áreas relacionadas con el ámbito educativo.

Objetivos

Este seminario tiene como objetivo que los/as estudiantes adquieran unos conocimientos teórico-prácticos sobre qué es y qué supone evaluar en su dimensión pedagógica y educativa. El/la alumno/a que lo realice será capaz de conocer la evaluación como el conjunto de actividades valorativas e investigadoras programadas para recoger información que mejore las estrategias de enseñanza y aprendizaje.

Adicionalmente, podrá aplicar adecuadamente los instrumentos de evaluación necesarios para constituir el proceso continuo patente en la competencia de los/as alumnos/as y diseñar un plan de evaluación acorde a su especialidad, que incluya todos los métodos y las herramientas de la evaluación.

Metodología

Atendiendo a las características de las enseñanzas ofrecidas por la UNED, el curso estará plenamente virtualizado, poniéndose a disposición de los/as estudiantes una plataforma educativa en la que éstos/as podrán interactuar con el Equipo Docente y con el resto de compañeros/as, así como trabajar los contenidos del programa adjunto a partir de una serie de webconferencias y de los materiales proporcionados por los/as profesores/as.

De forma específica, se organizarán cuatro webconferencias (de un máximo de dos horas de duración cada una de ellas), en la que los/as docentes desarrollarán los contenidos del programa propuesto. Estas sesiones, que podrán seguirse en directo o en diferido, se complementarán con los materiales aportados, disponibles en la plataforma virtual.

Sistema de evaluación

Para superar el curso y obtener el certificado correspondiente, el/la estudiante deberá desarrollar la evaluación de una Unidad Didáctica relacionada con una de las áreas o materias de su especialidad y de su Etapa (16 horas asincrónicas).
Plazo de entrega hasta el 13 de diciembre a las 23:59 h.

Colaboradores