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del 22 al 30 de noviembre de 2024
Atención temprana e intervención en el Trastorno del Espectro Autista en la etapa de 0 a 6 años
En este curso abordaremos las primeras etapas del desarrollo infantil (0 a 6 años), teniendo en cuenta las características de las personas con Trastorno del Espectro Autista y las posibles señales de alerta. Conoceremos diferentes herramientas y actividades para estimular el desarrollo de las habilidades cognitivas, psicomotrices, sensoriales, sociales y de juego, así como de de autonomía o vida diaria.
- Lugar y fechas
- Del 22 al 30 de noviembre de 2024
Lugar:Aula de Monforte de Lemos
- Online
- Asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
- Programa
- viernes, 22 de noviembre
- 16:00-21:00 h. - Principales hitos de desarrollo en la etapa de 0 a 6.
- Principales Trastorno del Neurodesarollo en la infancia.
- ¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista? Etiología, características e implicaciones.
- Mitos y realidades.- Ana Moure Arias Psicóloga en Fundación Menela
- 16:00-21:00 h. - Principales hitos de desarrollo en la etapa de 0 a 6.
- sábado, 23 de noviembre
- 09:00-14:00 h. -La importancia de la Detección y Atención Temprana.
-Señales de alerta en el desarrollo. ¿En qué debo fijarme?
- Principales alteraciones de desarrollo.
-Instrumentos y vías de detección y cribado ante la sospecha de un TEA.
- Acompañamiento familiar ante el diagnóstico del TEA.- Ana Moure Arias Psicóloga en Fundación Menela
- 09:00-14:00 h. -La importancia de la Detección y Atención Temprana.
- viernes, 29 de noviembre
- 16:00-21:00 h. - Habilidades comunicativas y herramientas para su intervención.
- Desarrollo de habilidades cognitiva básicas y herramientas para su intervención.
- Habilidades de Juego y socialización y herramientas para su intervención.- Ana Moure Arias Psicóloga en Fundación Menela
- 16:00-21:00 h. - Habilidades comunicativas y herramientas para su intervención.
- sábado, 30 de noviembre
- 09:00-14:00 h. - Psicomotricidad y herramientas para su intervención.
- Plano sensorial y herramientas para su intervención.
- Autonomía y vida diaria y herramientas para su intervención.
- Explicación caso práctico- Ana Moure Arias Psicóloga en Fundación Menela
- 09:00-14:00 h. - Psicomotricidad y herramientas para su intervención.
- viernes, 22 de noviembre
- Asistencia
- Asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
- Dirigido por
- Laura M. Guerrero Puerta
- Profesora y Doctora del departamento Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales de la UNED
- Coordinado por
- Raquel Iglesias Rodríguez
- Coordinadora Extensión Universitaria UNED Lugo. Profesora tutora UNED Lugo.
- Ponente
- Ana Moure Arias
- Psicóloga en Fundación Menela
- Dirigido a
- Toda persona interesada en la temática a tratar.
- Titulación requerida
No se requiere titulación.
- Objetivos
- -Acercarnos al concepto del TEA y sus implicaciones a nivel de desarrollo.
-Aprender a detectar señales de alerta en la etapa de infantil.
-Conocer diferentes instrumentos de cribado y diagnóstico.
-Comprender la importancia de la intervención de 0 a 6 años.
-Conocer estrategias y actividades para intervenir en habilidades cognitivas, comunicativas, motrices, sensoriales, de juego y de autonomía o vida diaria. - Metodología
- - ONLINE EN DIRECTO.- El alumno matriculado recibe la clase a través de un ordenador donde quiera pero en fechas y horario marcado.
- ONLINE EN DIFERIDO.- El alumno matriculado recibe la clases grabadas donde quiere y cuando quiere, dentro de unas fechas marcadas. - Sistema de evaluación
- Para recibir el certificado es necesaria la asistencia al 85% de las horas lectivas y propuesta de actividades para la elaboración de un plan de intervención.
- Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- Más información
- UNED Lugo (Aula de Monforte de Lemos)
Casa da Cultura. Plaza de España, 3
27400 Monforte de Lemos Lugo
644901906 / monforte@lugo.uned.es - Imágenes de la actividad
