El peso del Imperio: Guerra, diplomacia y política exterior en la España de los Austrias (1516-1700). Curso 2024-2025
La Monarquía Hispánica, a partir de la coronación imperial de Carlos V, asumió una proyección europea que se superpuso a la doble naturaleza mediterránea y atlántica heredada de los Reyes Católicos. En un breve lapso temporal, España –y en particular la Corona de Castilla–, se convirtió en la cabeza de una monarquía compuesta sin precedentes, sobre la cual, en efecto, nunca se ponía el sol. Esta vocación imperial conllevaba una pesada carga para la economía y la sociedad, que sostenían con dinero y sangre el esfuerzo bélico necesario para defender tan dispersos y diferentes dominios. A esto había que añadir la inestabilidad política y religiosa en la que estaba inmersa Europa, presionando a una Monarquía Hispánica obligada a mantener su posición hegemónica como primera potencia militar y territorial en un medio continental y colonial en constante cambio. Estos factores hacían de la Monarquía Hispánica el eje central en torno al cual se articulaban las relaciones internacionales de la Europa occidental y, por extensión, la carrera por la conquista de nuevos territorios y mercados en América y Asia. Esta realidad implicaba un constante esfuerzo militar, pero también diplomático, dando paso al establecimiento de una compleja red de alianzas con diferentes agentes, abarcando desde la lucha contra el Imperio Otomano en el Mediterráneo, hasta las guerras de religión en Europa, o la expansión y defensa de los virreinatos americanos.
No obstante, tanto el alumnado del Grado en Geografía e Historia, como el lector aficionado a la España de los Austrias, poseen generalmente un conocimiento superficial del sentido y la coherencia internas de la política exterior de la Monarquía Hispánica durante los siglos XVI y XVII. En respuesta a esta carencia, el Centro Asociado UNED de La Coruña/Ferrol ofrece este curso, diseñado para proporcionar una comprensión global y actualizada de las líneas maestras que caracterizaron la política exterior española durante este periodo. A lo largo de las sesiones detalladas en el programa que se presenta a continuación, el equipo docente abordará de manera didáctica y rigurosa las principales claves e hitos de
los cinco reinados de los monarcas de la Casa de Austria que gobernaron el Imperio español. El curso está estructurado para que los participantes adquieran un conocimiento integral de las estrategias diplomáticas, los conflictos bélicos y las dinámicas políticas que definieron la actuación de España en el escenario internacional. De este modo, quienes se matriculen en este curso podrán comprender las máximas de la política exterior española durante un periodo crucial para la conformación del mundo moderno, sin dejar por ello de ser accesible al público general, en conformidad con los objetivos de accesibilidad, transferencia y divulgación de la UNED.
- Lekua eta datak
- 2024/11/12 - 2024/11/25
- Online
- Online, zuzenean edo geroratuan, jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Programa
- 2024/11/12
- 16:30-20:30 h. Carlos V
1. La eclosión del Imperio español (1516-1530).
o Contexto histórico y herencia de los Reyes Católicos.
o La elección imperial y las guerras de Italia.
o El modelo militar español: la aparición de los Tercios.
2. Conflictos y abdicación imperial (1530-1556).
o La amenaza otomana y la piratería berberisca.
o La reforma protestante y la Liga de Esmalcalda.
o La pugna contra Francia: el gran enemigo del siglo.- José Antonio Rodríguez Hernández
- 16:30-20:30 h. Carlos V
- 2024/11/13
- 16:30-20:30 h. Felipe II
1. La consolidación y administración del Imperio (1556-1579).
o La defensa del Mediterráneo y la batalla de Lepanto.
o La rebelión de los Países Bajos y la lucha contra el protestantismo.
2. La escalada bélica y la crisis finisecular (1580-1598).
o La enemistad con Inglaterra y la Armada Invencible.
o La intervención en las guerras de religión francesas.
o La Unión de Arrás y la pacificación de Flandes.- José Antonio Rodríguez Hernández
- 16:30-20:30 h. Felipe II
- 2024/11/19
- 16:30-20:30 h. Felipe III y Felipe IV (I)
1. Política de apaciguamiento y negociación (1598-1609).
o Pax hispanica y Tregua de los Doce Años.
o La expulsión de los moriscos y la presencia española en el Magreb.
2. La perpetuación de la guerra en Europa y América (1621-1643).
o La Guerra de los Treinta Años y la intervención en Centroeuropa.
o La escalada bélica contra la Monarquía francesa.
o La difícil unión con Portugal y los primeros conflictos coloniales
- 16:30-20:30 h. Felipe III y Felipe IV (I)
- 2024/11/20
- 16:30-20:30 h. Felipe IV (II) y Carlos II
1. Agotamiento bélico y reordenamiento diplomático (1643-1665).
o La Paz de Westfalia y la alianza hispano-neerlandesa.
o Las primeras derrotas frente a Francia y la Paz de los Pirineos.
2. El fin de la hegemonía española y de la Casa de Austria (1665-1700).
o El declive del poder español frente a la hegemonía francesa.
o La conformación de alianzas contra el expansionismo francés.
o El problema sucesorio y la caída del eje Madrid-Viena.
- 16:30-20:30 h. Felipe IV (II) y Carlos II
- 2024/11/25
- 23:55-23:55 h. Fin de plazo de entrega tareas evaluación finalSe entregará según instrucciones contenidas en "mi espacio"
- 23:55-23:55 h. Fin de plazo de entrega tareas evaluación final
- 2024/11/12
- Jarraitzea
- Online, zuzenean edo geroratuan, jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Izen-ematea
ES NECESARIA LA INSCRIPCIÓN PREVIA a través de la plataforma on-line.
Una vez realizada la inscripción, cada alumno/a deberá realizar el pago de la matrícula, PREFERENTEMENTE a través de BANCA ELECTRÓNICA o PAGO CON TARJETA.
También se admite el abono a través de TRANSFERENCIA BANCARIA y/o INGRESO EN CUENTA indicando en concepto el nombre del curso, apellidos y nombre.
Sólo en el caso de realizar un PAGO DIFERENTE AL PAGO ONLINE, es necesario entregar el justificante de pago, antes del día del inicio del curso, por cualquiera de las siguientes vías a elegir:
- Enviar escaneada al correo electrónico: info@a-coruna.uned.es
- Entregar presencialmente en la Secretaría del Centro Asociado UNED A Coruña, previa petición de cita en nuestra cuenta de correo info@a-coruna.uned.es
En caso de no entregar el justificante de abono por ingreso o transferencia por cualquiera de las vías establecidas no se considerará formalizada la matrícula.
ANULACIÓN DE MATRÍCULA: Condiciones y procedimientos + información
AVISO IMPORTANTE:
Matrícula seguimiento en DIRECTO: se cerrará a las 19:00h del día lectivo anterior a la celebración de la primera sesión del curso.
Matrícula seguimiento DIFERIDO: se cerrará al finalizar la última sesión del curso.
Los datos personales (nombre, apellidos y DNI) que aparezcan en la ficha de matrícula son los que aparecerán en el Certificado.Arrunta UNEDeko ikasleak Ikastetxeko tutoreak Segurtasun indar eta Kidegoetako kideak Colegiados/as en el Colegio Oficial de Procuradores de A Coruña Colegiados/as en el Colegio Profesional de Logopedas de Galicia Online Directo 45 € 35 € Dohain 35 € 35 € 35 € Online Diferido 45 € 35 € Dohain 35 € 35 € 35 € - Zuzendaria
- José Antonio Rodríguez Hernández
- Doctor en Historia Moderna
- Koordinatzailea
- Jose Carlos Varela Peña
- Coordinador extensión. Ingeniero ICCP, licenciado en Ciencias físicas, en matemáticas y en economía. Tutor en el CA de la UNED en A Coruña.
- Hizlariak
- Ainoa Chinchilla Galarzo
- Profesora Ayudante Doctora
- Aitor Díaz Paredes
- Investigador Postdoctoral
- José Antonio Rodríguez Hernández
- Doctor en Historia Moderna
- Hartzaileak
- Público en general. El curso está orientado al conjunto del alumnado de la UNED, si bien está particularmente dirigido a estudiantes de los grados de Geografía e Historia e Historia del Arte, siendo también de interés para los de Turismo, y Ciencia Política y de la Administración
- Eskatutako titulazioa
No se requiere
- Helburuak
- El curso establece cinco objetivos principales. En primer lugar, se busca comprender la evolución de la política exterior de la Monarquía Hispánica durante los siglos XVI y XVII, analizando las estrategias y soluciones diplomáticas y militares adoptadas en un contexto de inestabilidad política y
religiosa. En segundo lugar, se explicará la estrategia global seguida por los monarcas de la Casa de Austria para conservar los distintos territorios agregados por conquista, herencia o unión matrimonial, bajo una misma corona, entendiendo la Monarquía Hispánica como una entidad única. En tercer lugar, se identificarán las claves políticas, dinásticas y religiosas en los conflictos y alianzas del periodo de estudio, examinando los principales conflictos bélicos y alianzas diplomáticas que definieron las relaciones internacionales de la Monarquía Hispánica durante los siglos XVI y XVII. El cuarto objetivo es evaluar el impacto económico y social de las políticas exteriores y desarrollar una comprensión crítica del legado de los Habsburgo españoles, vinculando la política exterior con los retos internos surgidos del elevado coste de mantener una potencia hegemónica. Por último, se pretende entender el legado histórico de las decisiones políticas y militares de los monarcas Habsburgo y su influencia en la formación de la Europa moderna, estableciendo bloques geopolíticos y culturales en Europa y América con un impacto histórico duradero. De esta manera, se aportará al alumnado una visión sólida y completa del periodo objeto de estudio. - Metodologia
- La metodología del curso será la propia de la UNED, combinando la asistencia a las sesiones en línea con el trabajo autónomo del alumnado. El curso consta de 25 horas lectivas, de las cuales 16 horas estarán dedicadas a las clases impartidas por el equipo docente, tal y como figura en el programa lectivo. Estas sesiones presenciales se estructurarán en cuatro sesiones de 4 horas de duración cada una, en las que se abordarán los temas clave de la política exterior de la Monarquía Hispánica durante los siglos XVI y XVII. Las sesiones del curso podrán ser seguidas telemáticamente tanto en directo como en diferido, desde cualquier dispositivo con conexión a Internet con clave de acceso a la plataforma digital de la UNED. Además, se destinarán 13 horas al trabajo autónomo del alumno. Durante este tiempo, cada estudiante deberá estudiar la documentación complementaria proporcionada y realizar las tareas de evaluación final. Este trabajo autónomo es fundamental para consolidar los
conocimientos adquiridos durante las sesiones presenciales y para preparar la evaluación final.
Es decir, el curso consta de 25 horas lectivas, las cuales se repartirán en dos categorías:
- Explicación de la materia. Tiempo dedicado por los ponentes a la exposición de la temática del curso. En este curso se impartirán 16 horas de explicación teórica de los contenidos por parte de la docencia del curso (horas equivalentes a horas presenciales).
- Trabajo autónomo del alumno. Tiempo dedicado por los alumnos a asimilar y asentar los contenidos. En este curso, el trabajo autónomo del alumno será de al menos 9 horas. En este tiempo, cada estudiante deberá cumplir las siguientes tareas:
o Estudiar la documentación complementaria aportada por el equipo docente.
o Asimilar los conceptos impartidos.
o Realizar las tareas de evaluación final, que deberá superar a fin de acreditar un aprovechamiento suficiente del curso. - Ebaluazio-sistema
- A fin de garantizar el adecuado aprovechamiento de la formación, se implementa un doble sistema de evaluación, por el que se exigirá una asistencia mínima, y la superación de una prueba.
a) Control de asistencia: cada persona matriculada deberá completar como mínimo el 85 % de las horas del curso, sea cual sea la modalidad de asistencia (Presencial, telemática en directo o en diferido).
b) Evaluación activa. Para aprobar el curso, los alumnos deberán superar una prueba que evalúe la correcta asimilación de conocimientos. Esta prueba será obligatoria en todas las modalidades de matrícula y dentro de los plazos establecidos. La evaluación se instrumentalizará mediante la exigencia de superación de un examen.
Tipo de sistema de evaluación: Examen tipo test.
Fecha límite para que el alumno realice la prueba de evaluación: 25 de noviembre de 2024 - Garapen Jasangarriaren helburuak
Jarduera honek honako Garapen Jasangarriko Helburu hauetan eragiten du:
- Argibide gehiago
- UNED A Coruña
Educación, 3
15011 A Coruña (A Coruña)
981 14 50 51 / info@a-coruna.uned.es