Animación a la Lectura en Instituciones Sociales
Formación para Dinamizadores
La animación a la lectura se concibe como una estrategia socioeducativa orientada a desencadenar un proceso autoorganizativo, el hábito de leer. Su abordaje en entornos institucionales requiere una formación específica.
El presente curso tiene como objetivo sentar las bases para comenzar esta labor. Se proporcionan los fundamentos teóricos y prácticos básicos para que los dinamizadores de las instituciones pueden acometer su tarea.
- Lekua eta datak
- 2025/4/22 - 2025/4/28
Lekua:UNED Mérida
- Online
- Online geroratuan jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Programa
- MÓDULO 1. ESTADO DE BIENESTAR Y EDUCACIÓN SOCIAL
1.1. Estado de Bienestar : origen y crisis
1.2. Estado de Bienestar y educación social
MÓDULO 2. ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN DE LA EDUCACIÓN SOCIAL
2.1. Enfoques y funciones de la educación social
2.2. Ámbitos de actuación
MÓDULO 3. ANIMACIÓN A LA LECTURA
2.1. Principios metodológicos
2.2. Diseño de proyectos de animación lectora. Análisis de la realidad.
2.4. Técnicas grupales
2.3. Recursos para la animación a la lectura
MÓDULO 4. ESTRATEGIAS CON COLECTIVOS VULNERABLES
4.1. Nota histórica sobre la pobreza y la educación social en las sociedades modernas
4.2. Las instituciones sociales totales. Goffman
4.3. Centros de mujeres, residencias de mayores, centros de menores…
4.4. Voluntariado
4.5. Tipos de estrategias según niveles de intervención (individual, familiar, grupal) y colectivos.
Animación teatral, musical, artes plásticas, historias de vida, …
4.6. Ejemplo/ Propuesta de intervención. - Jarraitzea
- Online geroratuan jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Izen-ematea
Cuando el alumno se acoja a un descuento en la matrícula, se deberá aportar documento acreditativo del mismo. No podrá darse su matrícula como conforme hasta la entrega de dicha documentación en la secretaría del Centro Asociado.
Información de Matrícula reducida
El centro se reserva el derecho a anular el curso si no se alcanza el mínimo de matrículas establecido. En tal caso, se devolverá integro el importe de matrícula a aquellos alumnos que ya estuvieran inscritos.Arrunta Unibertsitateko ikasleak (UNED eta gainerako unibertsitateak) Desgaitasuna duten pertsonak Langabezian dauden pertsonak Prezioa 50 € 40 € 35 € 35 € - Hizlari
- María I. Gómez Caballero
- Profesora-Tutora C.A. UNED Mérida. Diplomada en Trabajo Social, Licenciada en Antropología Social y Cultural y Máster Oficial en Desarrollo Social.
- Hartzaileak
- Profesionales y voluntarios de ámbitos institucionales , preferentemente que trabajen con colectivos socialmente vulnerables, dinamizadores culturales, , educadores sociales, ...
- Eskatutako titulazioa
No se requiere una titulación específica .
Disponer de una diplomatura/licenciatura/grado en alguna rama de las ciencias resultaría bastante conveniente.
- Metodologia
- Método expositivo y participativo en la parte teórica . Método demostrativo y de descubrimiento en el trabajo práctico.
Duración 20 horas - Ebaluazio-sistema
- El alumnado realizará una tarea obligatoria que será el elemento para evaluar y calificar a cada participante en el curso como APTO o NO APTO.
- Argibide gehiago
- UNED Mérida
C/ Moreno de Vargas, 10
06800 Mérida Badajoz
924 315050 - 924 315011